万以内数的认识,青岛版二年级数学下册,教学目标,1.让大家经历探索计算方法的过程，明确整百数加减整百数、整千数加减整千数的口算算理，掌握方法，并能正确计算。2.初步培养大家的迁移类推能力和灵活性。3.使大家能用所学知识解决一些简单实际问题，感受数学与生活的联系。,十个一是十。,十个十是一百。,十个百是一千。,十个一千是一万。,有3496个兵马俑，约是（3500）个兵马俑。,0,1000,5000,7000,10000,7000是接近5000还是10000呢？为什么？,5000+2000=,10000-7000=,7000,3000,读出下面各数：,800 1000 301 2040 5000 6002 5600 10000,“5”在下面的数中分别表示多少？,2501 5021 1205 1052,小结,今天我们一起学习了什么知识，你有哪些收获？,
