1、第二节,电流和电路,教 学 内 容,电流的形成,电路的组成,动手动脑学物理,电路图,电的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要,那么, 电流是怎样形成的呢？电路的基本构成是怎样的？,怎样连接，可以控制灯泡？,这样连接对吗？,学生讨论,这样连接对吗？,学生讨论,开路,或,正确连接方法,思考并小结：怎样正确连接电路？此时电流是怎样形成的？,学生讨论,小结：,正确连接电路时应注意的问题：不能短路连接电路时开关应断开检查连接无误后方可闭合开关,一、电流：,1、形成：,电荷的定向移动形成电流。,注: 正电荷定向移动能形成电流，负电荷定向移动也能形成电流，正负电荷同时向相反的方向移动也能形成电流。,2、电
2、流的方向,规定：正电荷定向移动的方向规定 为电流的方向.,在电源的外部电流的方向是:,正极 用电器 负极,半导体二极管,特点:单向导电性,二、电路的构成：,电源、用电器、开关、导线,1、构成一个完整电路的条件是什么？,各个电路元件的作用：,1.电源：,提供电能的装置.,2.用电器:,消耗电能的装置.,3.开关:,控制电路的通断.,4.导线:,连接电路的各个元件,是电流的通道.输送电能.,2、产生持续电流的条件：,有电源.,闭合电路.,电源：,电源的能量转化,各种形式的能转化为电能,提供电能,电源 干电池:,正极:碳棒负极:锌筒,各种用电器,用电器的能量转化电能转化为各种形式的能,消耗电能,用统
3、一规定的符号来表示电路连接情况的图.,三.电路图:,两节电池不画成,电灯泡,相交不相连的导线,相交并且相连的导线,干电池,元件位置安排要适当，分布要均匀,这样画好吗,画电路图的要求,实物连线图,电路图,这样画怎么样,元件位置安排要适当，分布要均匀,画电路图的要求,元件不要画在拐角处。,整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。,这样呢,画电路图的要求,元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。,画电路图的要求,（甲）,（乙）,1、实物图画电路图,电路图,根据实物图画出电路图,- +,实物图,2、根据电路图连接实物图（书P105
4、，1）,1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是 ，消耗 电能的是 。,A,B,C,D,C,A.B.D,同步练习,2、下面正确的电路图是（ ）。,D,B,A,C,3、画出下面左图的电路图。,四、电路的三种状态,总结：电路图的三种状态：通路：开关闭合、处处连通的电路,短路：不经过用电器而直接跟电源两极相连的电路，短路时会损坏电源和导线。,断路：也叫开路，开关断开，或在某处断开的电路。,通路,断路,短路,L1,L2,L1,L2,实物图,电路图,想想议议:,思考：如图连接电路时，电动机会转动吗？ 怎样正确连接电路？,动手动脑学物理（一）,略,动手动脑学物理（二）,电子门铃,动手动脑学物理（三）,观察：家用手电筒的电路结构是怎样的？,+ -,1.下列电路完整无缺的是（ ）,（A）,（B） （C） （D）,D,试一试,2.如图所示，若断开开关S2 、闭合开关S1 ，则电路是（ ）路；若只闭合开关S2 ，则电路是（ ）路；若断开开关S 1 、S2 ,则电路是（ ）路。,S1,S2,通,短,开,废旧电池回收，注意环保！,常见电路： 1、简单电路 2、手电筒电路 3、楼道开关电路 4、门铃电路 5、电吹风电路,
