1、27、青山处处埋忠骨,忠骨,英雄的遗体。（课文指毛岸英烈士）,二战结束后，苏美以北纬38度线为界，分区占领朝鲜。,三八线,朝鲜分裂：大韩民国在美战区成立，朝鲜民主主义人民共和国在苏战区成立。,北朝鲜,南朝鲜(韩国),抗美援朝（1950-1953）,一 原因1950 年 6月，美国出兵侵略朝鲜 美国的侵略严重威胁中国的安全 朝鲜民主主义共和国请求中国援助,1950年6月25日，朝鲜南北方爆发内战。,图为朝鲜人民军攻占汉城,仁川登陆,美国总统杜鲁门宣布武装干涉朝鲜。,美军把战火烧到鸭绿江边,美国空军飞机对中国东北边境地区进行 轰炸扫射。图为安东（今丹东）被炸一景,美国第七舰队在台湾海峡巡逻，干涉中
2、国内政。,抗美援朝战争：1950年6月25日，朝鲜战争爆发。27日，美国政府宣布武装干涉朝鲜内政，派兵入侵朝鲜，并不顾我国政府的多次声明和警告，把战火烧到我国东北边境，严重威胁我国的安全。对此，中共中央作了抗美援朝、保家卫国的战略决策。东北边防军组成中国人民志愿军，由彭德怀任司令员，于10月19日跨过鸭绿江，开赴前线，同朝鲜人民军并肩作战，抗击美国侵略者。此后，根据党中央的指示，全国开展了抗美援朝的宣传教育活动，全国人民以实际行动热情地投入到了轰轰烈烈的抗美援朝运动中。,时代背景,1950年10月19日，中国人民志愿军秘密跨过鸭绿江，赴朝参战。,二、经过,1、出兵时间：,2、战役：,4、胜利,
3、3、英雄人物：,五战五捷,上甘岭战役,黄继光,邱少云,1950.10,上甘岭战役,黄继光(19301952年) 四川中江人。,黄继光在上甘岭战役中，用胸膛堵住敌人的机枪口，掩护部队前进而英勇牺牲。,邱少云在潜伏时，为了保证战斗胜利和部队的安全，严守纪律，在烈火中纹丝不动，直至壮烈牺牲。,邱少云(19311952年) 四川铜梁人。,为了夺取抗美援朝战争的胜利，中国人民志愿军广大指战员不怕牺牲，浴血奋战，前赴后继，许多英雄儿女的鲜血洒在了朝鲜的土地上。在抗美援朝战争中壮烈牺牲和光荣负伤者共36万余人，其中有14万人长眠在异国他乡(在战斗中牺牲11.5万余人，事故伤亡和病故等非战斗伤亡2.5万余人)
4、，在战斗中 负伤22.1万余人，失踪、被俘2.9万余人。,毛泽东的儿子毛岸英长眠于朝鲜的大地上,1953、7美国侵略者被迫签订朝鲜停战协定，战争结束。,板门店停战签字仪 式,停战签字仪式,“联合国军”总司令克拉克,勋鉴：亦称书奉语或提称语，缀于信首收信人的称呼之后。鉴，审查，看；勋，功德，功劳。勋鉴的大意是有功德之人看。多用于政界，文界。 殉职：因公务而牺牲。 踌躇：犹豫不决的样子。 黯然：心里不舒服，情绪低落的样子。,拟定 勋鉴 地域 奔赴 狂轰滥炸 殉职 眷恋 遗容 踌躇 情不自禁黯然 原封不动,我会读,悲痛（ ） 安慰（ ） 踌躇（ ） 繁忙（ ）,悲伤,犹豫,问候,悲痛（ ） 尊重（
5、） 安慰（ ） 繁忙（ ）,欢喜,轻视,忙碌,责备,清闲,1、通过预习，谁来说说，课文讲了一件什么事？,毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲后，毛泽东极度痛苦的心情和对毛岸英遗体归葬的抉择过程。,（1）分别用一句简明的话归纳从朝鲜发来的三封电报的主要内容:,1毛岸英牺牲的消息,2彭老总请求将遗体运回国,3金日成要求把岸英葬在朝鲜,再读课文,把描写毛主席的句子找出来，多读几遍!从中感受到了什么？可以把自己的感受写在自然段旁边。,主席勋鉴： 今晨,我“志司”指挥部遭敌机狂轰滥炸，洪学智、毛岸英将我送入安全地域。尔后，岸英又返回指挥部取作战图。慌中未能劝告住他，致使被敌机汽油弹击中。主席的爱子
6、、我们“志司”的好参谋岸英同志为了人民的事业光荣殉职,感情体会,a、毛主席在得知毛岸英牺牲的消息后，是什么心情?从哪里看出的?,(1)“从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟.桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。” (2)“岸英!岸英!主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。”,反馈一：,从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几遍，还是原封不动地放在那里。 “岸英！岸英！”主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。 以上是主席的（ ）、（ ）和（ ）描写，从（ ）中我可以体会到主席（ ）的心情。,
7、感情体会,动作,语言,神态,悲痛,(第4自然段)从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。,主席为什么整天都不说一句话，不吃一口饭？你还从哪个词语中你感受到了什么？,（动作描写）,感情体会,极度悲痛,(第5自然段)“岸英！岸英！”主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。,（语言描写、神态描写）,感情体会,(体会要点：岸英从小就颠沛流离，在父亲身边并没有多少时间。慈父毛泽东此时已是近60岁的老人了，老来痛失爱子，使他悲痛欲绝。),毛岸英和毛岸青,毛岸英简介,毛岸英，1922年10月出生在湖南省长沙市。岁时，由于母亲杨
8、开慧被捕入狱，毛岸英也被关进牢房。杨开慧牺牲后，地下党安排毛岸英和两个弟弟来到上海。以后，由于地下党组织遭到破坏，毛岸英兄弟流落街头。他当过学徒，捡过破烂，卖过报纸，推过人力车。1936年，毛岸英和弟弟毛岸青被安排到苏联学习。在苏联期间，他开始在军政学校和军事学院学习，以后参加了苏联卫国战争，曾冒着枪林弹雨，转战欧洲战场。1946年，毛岸英回到延安，同年加入中国共产党。毛岸英遵照毛泽东“补上劳动大学这一课”的要求，在解放区搞过土 改，做过宣传工作，当过秘书。,解放初期，任过工厂的党委副书记。他虽然是毛泽东的儿子，但从不以领袖的儿子自居，相反，总是处处严格要求自己，努力和普通劳动群众打成一片。
9、1950年，抗美援朝战争爆发。新婚不久的毛岸英主动请求入朝参战，任中国人民志愿军司令部俄语翻译和秘书。他工作积极，认真负责，迅速熟悉了机关业务。1950年11月25日上午，美空军轰炸机突然飞临志愿军司令部上空，投下了几十枚凝固汽油弹。在作战室紧张工作的毛岸英壮烈牺牲。这是毛泽东一家为了中国人民的革命事业 献出的第六位亲人。,铁骨铮铮的毛岸英,拓展学习,毛岸英在俄当翻译,b当“彭老总请求将遗体运回国”， “金日成要求把岸英葬在朝鲜”时，毛主席是什么心情?从哪里看出的?,1、主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。 2、“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。,毛岸
10、英是毛泽东一家为了中国革命胜利而牺牲的六位烈士中的一位，毛主席在做最后的决定时，心底又流露出对亲人的无比眷恋。,大弟弟毛泽民，抗日战争爆发后被派遣到新疆工作，被敌人秘密杀害，年47岁。小弟弟毛泽覃，任红军师长、军政委，在瑞金作战时牺牲，年30岁。妻子杨开慧，在长沙做地下党的工作，被反动派逮捕，壮烈就义，年仅29岁。堂妹毛泽建，任游击队队长，在掩护同志们撤退时，被敌人杀害，时年24岁 。侄子毛楚雄，毛泽覃之子，随部队打游击，不幸牺牲，年仅19岁。长子毛岸英，解放后到朝鲜前线参加抗美援朝，光荣牺牲，年仅28岁。,反馈二：,主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。 “儿子活着
11、不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。然而，这种想法很快被打消了。他像是自我安慰地说道：“我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。” 这是对主席（ ）和（ ）的描写，我们从主席在对待儿子遗体是否归国作出的非常人的抉择可以看出，毛泽东是一个( )的伟人。,神态,心理,心胸宽广,(第7自然段)主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。,(第7自然段)“儿子活着不能相见，就让我我见见遗体吧！”然而，这种想法
12、很快被打消了。”,（神态描写）,（心理描写）,主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。,“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。,常人的情怀,然而，这种想法很快被打消了。他像是自我安慰地说道：“我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”,伟人的胸怀,感情体会,自学提示： 引领问题：同学们,当毛主席在电报记录稿上签字前后，毛主席是什么心情？ 找出你深受感动和最能表现主席心情的语句多读几遍，在去
13、感受感受。 学习方法： 一读（课文） 二想（主席心情 ） 三找（人物表现） 四谈（内心感受） 五朗读（表达情感）,c当毛主席要在电报记录稿上签字时，他是什么心情?从哪里看出来的?,(1)“主席下意识地踌躇了一会儿。” (2)“主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。”,反馈三：,主席下意识地踌躇了一会儿。 主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面 。 这是对主席（ ）和（ ）的描写，我们从中看出，毛泽东( )。,感情体会,体会要点：“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”，这铮铮的言语下，是毛主席那宽阔的胸怀和那深深的慈父之情。,神态,心理,（神态描
14、写）,（心理描写）,感情体会,反馈四：,第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字：青山处处埋忠骨， 何须马革裹尸还。 “青山处处埋忠骨， 何须马革裹尸还。”什么意思？,青山处处埋忠骨，何需马革裹尸还。,“忠骨”指忠臣的遗骸，在这里指毛岸英烈士的遗体。“何须”指为什么要，含有“用不着，不用”的意思。“马革裹尸”就是用战马的皮把尸体裹起来。这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国，至于死后是否把尸体运回家乡安葬，那倒无需考虑，既然长眠于异国的土地上又有何妨。,这里既是对毛岸英烈士的高度评价，又表明了毛泽东对儿子遗体安葬问题的态度，既尊重朝鲜人民
15、的意愿，将儿子葬于朝鲜，充分显示了他无产阶级革命家的博大胸襟。,电文稿下是被泪水打湿的枕巾。,电文稿下是一片被泪水打湿的枕巾。 我知道主席一夜是这样度过的（可以通过主席的语言、动作、心理等刻画）,电文稿下是被泪水打湿的枕巾。,这是本文的最后一句话，单列一段作为文章的结尾。透过这句话：我仿佛看到了 ，我仿佛听到了 ，我感受到了 。,夜深人静时，一位慈爱的父亲在床上辗转反侧,漫漫长夜，一位慈爱的父亲在床上失声痛哭,漫漫长夜中，这位父亲内心的痛苦与煎熬,从父亲的角度说毛泽东是平凡的，但作为一个领导人来说更是伟大的。,孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓(z)地，人生无处不青山。,一位铁骨铮铮，与青山同在，骄傲的儿子！一位感情饱满，有血有肉，真实的父亲！一位旷达心胸，无私襟怀，伟大的领袖！,再见,
