1、论课堂能否带手机演讲人：吴世国随着科技的进步，手机已经入家家户户，成为人们的爱不释手的电子产品，随着手机的日益更新，给我们带来了不少的方便，同时也让我们觉得带来了很多所谓的弊端，但带来的“弊端”这二字，我想不应该是说手机带来的，因为当科学家发明出手机之前目的不是以给人们带来弊端而发明的，是为了给人们带来方便而发明的。可现在在街上到处都是边走边玩手机，在公交车上，在课堂上，在公共场合，在餐馆的饭桌上都是手里拿着手机，要么打游戏，聊QQ，玩微信，逛空间，刷微博，看小说等等。从而出现了“低头族”“晚上睡不着，白天睡不醒” “世上最遥远的距离不是你我相隔多远，而是我坐在你面前你却在玩手机”等一系列网络
2、热词。在我个人的观点，这些不能归罪于手机，而是我们自己。所以，我对于课堂上有无手机的看法持于中间态度，我既不反对带手机进入课堂，也不提倡不能将手机带入课堂。如果你认为有必要带手机进入课堂，那么在这之前，你必须要问自己这几个问题：1.手机真正的用途是来干什么的？2.我在学校的目的是什么？3.现在我的父母在家干什么？4.毕业后我能做什么？我相信若是有一点良知的人想过这几个问题后，一定会知道该怎么做了。一部手机你正确利用了就会给你带来诸多的方便和好处，如果你没有发挥正确就会给你带来让你认为都是手机带来的一切弊端。所以我再次声明真正的问题不是手机，而是我们自己。当我们明白了这一切，那么我们首先就是要改
3、变自己的态度和观点，明白我们在学校是来学习的，不是来享受堕落生活的。你可想过你的父母正流着汗，心里还在想着我要为自己的子女创造好的学习环境，给他足够的后备资金。他们只为着自己的儿女能够在学校好好读书，即使再苦再累都值得。可现在看看，我们在学校在做什么。手机可以玩，QQ 可以聊，小说可以看，游戏可以打，微信可以玩，空间可以逛，但你要明白这些适合在什么时候玩，他不是在课堂上做的事，这些是在你业余时间外做的事，所以你先得搞清自己身份和自己的职责所在。父母养育我们非一朝一夕，为了我们付出了多少心血，他们没有想过投资我们而奢取得到我们什么，只想我们成龙，而不是成蛇。三尺讲台，书写人生，老师辛苦为我们传授知识，他们这样做不是欠我们的，当我们学到了知识，我们能否用尊重二字给予回报。也许你曾想过，想改掉这些坏毛病，自管自律，但没过几天又是如此，为什么不坚持，不去寻找适合自己的管理方法，如果你能克制自己在课堂不玩手机，你可以带，如果你不能，就不要带，就把手机放在寝室。你要相信世界上的办法总比问题多。如果你没有做到，只能证明你没有下定决心去改变自己。同学们，再多的语言也只是华而不实，更重要的是自己从内心的认识到当今社会的局势，对于大专的我们正处于不利的状态，我们得觉醒过来，寻求一个美好的未来，去创造一个自己的人生。加油吧！
