1、转发亲子游戏:宝宝最好的学习范本就是你跟宝宝一起聊天，一起唱歌，一起大笑每天的亲子交流就是最有效的学习。但有的时候，你是不是很难想到促进宝宝大脑发育的新方法。给你推介50种有趣、科学的亲子招术，相信一定能激发你的灵感！眼神的交流。当可爱的宝宝睁开双眼时，你一定要把握住这短暂的第一时刻，用温柔地延伸凝视她。要知道，婴儿早期就能认清别人的脸，每次当他看着你的时候，都在加深对你的记忆。呀呀儿语。你看到的可能只是一张天真无邪，不谙世事的小脸，但不妨给他一点 ， 他 能 你交 。很，他就 到 你交流的 ，不时地 的 语 。 可能地用 宝宝。 在 的 时，给宝宝 唱儿歌， 语地 他交 ，温柔地他的发，这可
2、进你的亲子currency1。“。有fifl， 2天的新儿就能大人 的fi。”子。 宝宝对着”子看 。起，他 看到 一可爱的小，他 着他 笑。笑 是 感的第一 。你可 宝宝 一 小游戏， ，有 子 的 。感 。把 相 的 在宝宝812的地方， ， 一 有 ， 一 有，宝宝一定 眼 地转， 的不 。这对宝宝 的 能 大有 。分享。带宝宝 散 的时候，不时地跟他说你所看到的东西 看，那是一只小狗！ 、 好大的一啊！ 、 宝贝，有有听到铃 吗？ 最大限度地赋予宝宝扩充词汇的 吧。一起傻。小家伙喜欢 你一起发 傻呼呼的 音 噢咯 、 嗯 ，偶尔还 发 八度的怪叫。歌唱。 量多学一 歌曲，不妨 改编歌词
3、，在任何况下都可给宝宝唱歌，还可 宝宝听一 优美动听的歌曲，研究fifl，在音乐的熏陶下，有 子数学的学习。换尿布时间到。利用这一时间 宝宝 解身体的各位。一边说，一边做， 宝宝的小脑袋瓜 你的 行 。爬 圈 。 躺在地板上， 宝宝围着你爬。这是最省钱的 运动场 ， 且很有趣，它可 宝宝 协调 解决问题的能 。购物时光。留点空闲， 超市逛逛。不 的孔，不 的 音，不 的物品，不 的颜色， 使宝宝欢欣鼓舞。前预告。睡currency1灯之前大 地宣布： 睡喽！ 要currency1灯 。 宝宝慢慢地领悟因果currency1。事逗着乐。 地对着宝宝的脸、胳膊或小 ，逗宝宝 咯咯 笑。 果宝宝喜欢
4、 子 ，就 他 吧！看着他把 一 ， 看着他 开， 分钱就能有一可 宝宝感 能 的好 物，何乐 不 ？你 可把小 在 下 他 ，不 ，当宝宝 到的时候，一定要大加 ！小小 。给8 大的宝宝 事， 之，他就能到的 。给宝宝 ，对他的学习语 真的很有 ！currency1。 “ 的游戏能 宝宝笑 不。他 认到的东西还 fifl。体。用不 地的布 、”布 地宝宝的、双或小 ， 他体不一的感。感 。每天 分时间， 宝宝 地在地板上有音乐，有光， 有游戏。在 感的世。家 。 家人 亲好的 ，有 宝宝进记忆。当fl 时，不妨 宝宝一边听 ，一边看着上 的 。物亲 。 宝宝 一 小 、 或 果， 他的 ，
5、眼协调能 。看着小家伙把东西 子上一一地到地上，你的都 ，可你还 不 地，因 你的宝宝 在 地 的 。 果方，你还可给他 ，在他的 子下一子， 他 ，发！运 。 空 子，把一小 在 一 子 ，不地 换 子的位置， 宝宝猜猜 在哪 ？越 障碍。把沙发垫、枕或靠枕在地板上， 宝宝一起爬 ，绕 ，看看谁更 。切记要 宝宝多赢次，这他才 更有 。走走看看 。在房间 布置一 ， 宝宝不 的速度爬行，可不时地在一有趣的地方停下fl看一看， 一 。战。宝宝长大 ，他 发挥 最大的想像 向你 战，那就看你是否能做跟他一好 。譬 发奇怪的 音、向爬或是啃 。做鬼脸。鼓起你的腮 子，当宝宝你的脸，你就“ ；当他拉
6、你的耳朵，你就“；当他你的鼻子，你就邹眉耸鼻不时地变换方式， 宝宝有一种新鲜感。物品。抱着宝宝在房间 到处逛逛，用他的小 窗户、 、冰箱及视 摁纽 ，一边一边告诉宝宝它的名。编 事。 一 宝宝最喜欢的 事，把 的主人公换 他的名，他 更有趣。动物 。 动物园的时候，给动物拍，结 一本相册。时拿 fl 宝宝一起欣 ， 他 一 大象、海狮 老虎，你 可在一旁 动物配音。宝宝 做主。在适当的时候可 宝宝在 者之间 由 择，例 他 吃饭的小碗。这他 感到 豪，因 他的决定 到 你的重视。fi忆 。 宝宝一起观看家录像带，fi顾他第一次洗澡、第一次身、第一次叫 ，一边看一边讲述，这不仅能强宝宝的记忆 ，
7、还能 升 语 能 。点点数数。数一数楼梯的台阶，数一数宝宝的指，数一数家 有 人。 一种大 数数的习惯，很 的，宝宝就 加 你一起数数 。看图fi答问题。 一本宝宝熟悉的图 ，指 的 ， 象到 体向宝宝 问， 小兔子爱吃萝卜吗？ 象或者 小兔子在吃什么呀？ 体currency1 视。宝宝需要 你亲 交流，这是视 目无法给予的。 小汪狗 。不时地把 本合上，考一下小家伙的记忆 ，看看他是否还记 的小汪狗在哪 。转起fl吧，宝贝。抱着宝宝像芭蕾舞演员一旋转起fl。匹配游戏。 宝宝活 所有重要人物的特写，一式 份。 朝上 在地板上， 宝宝 张一的。雨 游戏。在小水坑 踩踩，在湿草地上。有点脏，但有趣
8、，宝宝 在 乐 感干 湿的区别。 宝宝一起在 或 认 、 及 ，到大 。 感。指着 的叫 ，告诉宝宝 ，大家一起 开 大笑，在不知不 宝宝的感。游戏。 宝宝 上 的 ，看看他的 ，相信他的 一定 你感到吃 。感知 量。 大小不一的 子，在洗澡的时候， 宝宝把水 一 子 一 子。有的时候 fl，有的时候 不 ，那就一起fl 一下哪 子大，哪一 子小吧。认知颜色。 定一种颜色，带着宝宝一起 家 所有相 颜色的物品。干家 。当小家伙学 时，他就 你！不信？！你就 吧。图 一游。currency1不要 讲 事、看 的好 。认ABC。每一 。例 ，在冰箱上“A “，吃A的干，把水果切 A，用 fi在沙地
9、上写 A 。老 新 法。把一 fl，你 奇地发fl宝宝有 一 新的 方式。感交。睡前抱着宝宝，问他这一天 什么 他最 ，什么 他最 ？ 他fi忆 天，感知 ，及时 解他的感。 这一，到 子” 大学。开宝宝 游戏一开乐观，对活充 爱 的 子，在人 到更多的 。 好的 ，就要 的 子小时候， 小事做起， ，做游戏。别小看 游戏， 活的游戏，子在 到 ， 开 ，宝宝更乐。游戏： 游戏是小真 的 乐、真 的，在游戏的世 有对 之分，所 使大人是想 子 游戏fl学习， 一定要 子 由地 想象、 。鼓 子有 的 。解 子真 的，不要多加 ， 他 身 乐的游戏 。用 美的说 ， 物上的鼓 ，能 子的 信 。
10、 的 子 限， 空间。不要 育的游戏， 子发挥 想 的 。第一场：记 时多做这一趣 ， 子多观 围的事物， 对 进 子语 交 的发 ，有 子的语 能 对活的 。记颜色适合对象：2-6带 子上 的时候，不妨 子 记忆 的游戏， 子的记 。方法很 ，可对 子说：记住在 上看到的颜色的东西，fi家 看谁记最多？ 记水果：适合对象：3-6带 子 水果的时候，还可 他一 记住水果 看到的水果，加家 在 上，看谁记多。游戏时不要用强 子记着所看 的水果，不妨 方式 他 发地观 。当 子想不 答 时， 着 一 子 思考。D.I.Y.：适合对象：2-6介绍一种 的 ，在家 子一起 ， 可锻炼 子的记 。在 上
11、均 上6种每种2不 的 朵，填上不 颜色； 子看上一眼之，用 盖盖上图 。 子 打开 盖，第次2，揭 相 的 朵图 可1分。第二场：爱 他身体 行，亲身体 种蔬果的乐趣。动种菜在阳台开辟一 角， 子 种蔬果，观 植物的长变，像黄瓜、葱 都是可行的。督促 子按时浇水，发fl 草时就要 拔 。到 收割的时候，用剪刀小 地剪下 绿的蔬果， 子 的劳动 果。专家 1、 子种菜时， 择一 收 、主干 长条或长变 大的植物fl种，一fl可fl显地 子fl白植物的长 程 变，二fl不怕 子因看不 果，缺乏耐 栽种的趣。2、 择一 子喜爱 可 用的植物fl种，当收 时 子 亲种的蔬果，特别有一份 感。3、开始
12、种菜之前，先给 子 上围裙 雨靴，就不怕 脏 物。趣田园 蔬果型：不是每植物都能 种 fl，要 子更 体地认植物的态 颜色，真的型蔬果可说是最佳代替品。 观 、 解说，可丰富 子对大 的 解。看图认：每张图 卡上印着不 蔬果的 名称，有 子学习认。配对卡：一套4种不 植物图 的 卡转洗匀， 子每次揭开 张，把相 的配 1对。 复做配对游戏，加上卡上印有植物名称，有 子对植物 名称的认。第 场：任 就是 家家 ， 子扮演家 员的角色，学习一 的绪fi达方式，对他的 信 、任感用 交行 都有很大的 。熨 服做家 可 子体 的感 ， 可知道家人绪fi达的方式 原因，有 学习 人 。煮饭最 子代 的角
13、色，fl白 人的工 绪fifl之间的currency1。讲 事可用8木偶代fi家 的每 员， 子设想他对不 处境的 ， ， 时， 怎么办，可 子 人 交的技巧。越 越聪fl0-3是人的一 最 currency1键的时期。一人的智 、 、语 能 、协调能 、 能 都是在这一时期 的。 这 能 的 发 恰恰是 宝宝之间的亲 游戏flfl的。0-3的宝宝不是只能吃喝拉撒睡，相 ，他一在游戏 学习运用 的身体及感 领 围的世，进 拓 的 方位能 。下是育儿专家 的14游戏， 您 宝宝可 一 到日，开开 开发宝宝的大脑。星期一A、宝宝大变脸 做 各种fi(夸张点，currency1)，宝宝fl：笑 、
14、、难 fl指认五 ， 说，宝宝指( fl 有趣)。指对 ，亲一下，指 ，刮鼻子。(适合1半上的宝宝)B、 果娃娃逃不 一只 果娃娃 到 橘子娃娃 间，宝宝把它 fl。可是要蒙上眼睛，先fl 一 ， 到 吗？ fl闻一闻，还可一， 果娃娃逃不 。(适合2上宝宝)星期二C、瓶盖 一堆大大小小的瓶盖，盖内“上小图 (吃的、用的、小动物都可)。图 向下， 宝宝轮流，说 到的是什么。 fl，由 议， ：吃的东西，宝宝就把所有有 物图 的瓶盖 fl。 可 宝宝一起 。(适合2半上宝宝)D、 “ 把小动物 分别到床下、椅子下、 篓 凶猛的大老虎fl ，小动物都currency1起fl ，请宝宝仔 ，小动物都
15、 在哪 ？ 小兔子在 子底下、小在柜子 ， 宝宝学 运用 子：在下(上、)。(适合2半上宝宝)星期 E、要fi家一 角 方卡， 只 子(分别“上 角 方， 图宝宝的家)。 可这说：图宝宝 fl ， 不到 的家 ，宝宝fl 忙，送它fi家吧。 果宝宝 ，你还可 宝宝用卡拼 种 的图 。(适合2半上宝宝)F、小小音乐 搬 小鼓、小铃、小喇叭 小乐器，fl敲敲打打，听听发 的不 音( 宝宝 看，家 还有什么东西可做乐器)。， 背对着宝宝敲打乐器， 宝宝辨别 音，说 在敲打的是哪乐器。你还可敲打 不 的 ， 宝宝 。(适合13宝宝)星期四G、 水时 一大盆 上水，小勺、小 、塑碗、塑瓶、塑袋、小针筒、
16、小水枪开始 水喽！ 宝宝舀fl舀 ， 水，水，塑袋扎上洞眼做 莲 ，用针筒 水水 的乐趣说不 ！(适合1半上宝宝)H、猜猜是谁 的小动物要fl做 ， 扮小动物，动物的叫 或动 ，问：猜猜是谁？喜欢吃什么？你知道怎么吃东西？宝宝答对 ， 人请进，宝宝 小动物爱吃的 物卡招 人。交换角色 一， 很有趣 ！(适合1半上宝宝)星期五I、 的 事 绿绿的儿 ， 说一 上的 事，请宝宝把它 fl。 有 的，“在 板上， 二 的 。 宝宝一起看着 讲 事。(适合1半上宝宝)J、小小 员开 式 只，分别“上小白兔、小图，一 菜、萝卜、 、 的卡。小白兔 小 子 ，小 员给它 吃的吧。请宝宝 动物的 用勺子 。
17、鼓 宝宝边 边说。 ：小兔吃 、小吃 。可 加难度：动物 可先 ，开 及勺子可由大到小，动物角色 可由 种到四种。(适合1上宝宝)星期 K、子游戏轮 特 fl显的动物卡， 在 板上 子轮 。宝宝先fl猜猜看，这是谁的子？ 用卡 一，是它的子吗？ 还可做做游戏， 宝宝猜一猜。(适合1半上的宝宝)L、大大 小小大娃娃、小娃娃各一只，娃娃服 、碗、盆、 、 大小各一套。一娃娃叫 大大 ，一叫小小 ，大大用的东西都是大的，小小用的东西都是小的，请宝宝 它分分开。(适合2上宝宝)星期日M、打 的宝宝喜欢 说 、 乐，所他都喜欢打 。 扮 各种角色( 、 、 、小fi 或各种宝宝喜欢的小动物)， 宝宝用 聊聊天吧： ，是 ，你是谁呀？(适合2上宝宝)N、 抱大 天天在家 做游戏可不行，更的学习天地在户 ！ 宝宝一起 散 、游吧。看看天、朵，想一想，朵像？；认认 道旁的 ，美趣 currency1就在宝宝的 长 ；向小“、小狗问好，做爱动物的好宝宝。(适合0-3的宝宝)
