1、1读写达标十三 怎样概括状物文章的主要内容A.阅读训练目标状物文章，就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来的文章。其主要内容就是作者所描述事物的形状、颜色、性能等总的概括。概括出文章的主要内容有利于我们理解文章内容和其中蕴含的思想感情。如何准确、简洁、快速地概括出写物文章的主要内容呢？我们可以采用以下几种方法：1.段意合并法。先读懂每一个自然段的意思，再把各自然段的意思连在一起，抓住重点归纳总结。即将各段大意，有所取舍地串联起来，就能成为文章的主要内容。2.抓住特点来把握写物文章的主要内容。一般写物的文章往往要突出该事物的一个到两个特点，只要抓住该事物的特点，就可以把握文章
2、的主要内容，这种方法既简洁又能很好地说明问题。需要特别指出的是，每一种方法都不是唯一的，更不是独立的，了解一篇文章的主要内容，往往是几种学习方法综合运用的结果。你根据自己的学习特点与习惯，选择适合自己的学习方法。米兰前年，孙阿姨出差去广州，回北京时带了一棵米兰送给我家。米兰的叶子很好看。它的形状和冬青差不多，近似椭圆形，中间还有一道不深不浅的线，这些叶子，有的肥厚深绿，有的娇嫩青翠，都闪着亮光。米兰花非常奇特。它不是一朵一朵的，更没有花蕊，而是一串串的。中间的一根主枝大约有一寸来长，主枝又分出许多小枝，每个小枝上都长了一个小黄球形的花，每朵花像小米粒一样。 “米兰”的名称，可能就是由此而来的吧
3、！米兰的花香极了，开花时，从楼下经过的人都可以闻到一股沁人心脾的清香。 用“”画出第三自然段的中心句。 这篇短文主要写了米兰的叶子和花，写叶子是从和两个方面来写的，写花是从和两个方面来写的。概括本文的主要内容。B.写作方法借鉴米兰一文主要抓住米兰叶子和花的形状、颜色及花沁人心脾的清香。这些文章为什么描写的如此 美丽？首先，作者做过细致入微的观察，描写起来才具细致而重点突出；其次是语言表述准确而生动，结构严谨，有概括描写，有具体描写，从多方面给读者展示了事物的美好，很值得我们借鉴和学习。C.作文达标通过上面的阅读，你一定学到了一些描写动植物的方法和技巧，我们也拿起笔来写一段话吧。写自己熟悉的一种
4、物，可以是动物，也可以是植物或2一种物品。在写之前，先想一想从哪些方面进行描写，突出它们的特点，运用哪种描写方法更能表现物体的特点。读写达标十四 抓住线索阅读A.阅读训练目标抓住文章的核心线索，认真揣摩，深入理解内容，是阅读的重要方法。线索，是文章布局谋篇的核心，是它把表现中心意思的主要材料贯穿起来形成一个有机整体。我们在阅读文本时要设法找出文章的线索，抓住文章的线索，便可对文章的思路了然于胸，不仅有助于理解作者的写作意图，而且也是对作者谋篇布局本领的鉴赏，从而遵循作者的思路，分析文章的立意。文章线索的形式是多种多样的，我们通常运用以下几种：1.以事物的形象为线索；2.以感情的发展为线索；3.
5、以时间顺序为线索；4.以空间顺序为线索；5.以人物活动为线索；6.以事情的发展为线索。华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真的太好了。他的意见完全正确，有着很高的才华。 ”华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来他也成为一个有名的数学家。信的大意是：我读了您的堆垒素数论 ，觉得这本书写得很好。可是经过反复计算，我发现有一个地方计算错了。如果把这本书比做一颗明星，那么这个错误就好像一粒“微尘” ，希望您予以更正。有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。那是
6、在北京召开数学研究会的时候。把上面这段错乱排序的文字整理成一篇短文，序号是。这篇短文是按顺序排列的。在下面找出能正确概括这篇短文中心的一句话，在后面的括号里打“” 。本文歌颂了华罗庚虚心接受批评，善于发现人才的精神。( )本文赞扬了陈景润钻研学问认真严密的精神。 ( )本文赞扬陈景润敢于向专家提意见的精神。 ( )给这篇短文选个题目，下列短语哪个合适在后面括号里打“” 。华罗庚和陈景润 ( ) 明星上的一粒微尘 ( ) 人才难得 ( ) 美丽的油画这幅油画真美呀！一排高大的房子，蓝色的瓦，青色的墙，红色的柱子，黄色的大门。门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在 池里摆着尾巴。房
7、子右边是一片果园，树上结满了红艳的果子，落着美丽的小鸟。房子左边是一片菜园，园里有青青的菜，翠绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓的流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。3远处，一座高山直入云端，一道瀑布从山顶挂下来，让我想起一句古诗：“，。 ”第一自然段是围绕“”这句话来写的。围绕这句话写了画中的、等景物。第二自然段先写了门前的景物，又写了房子的景物，再写房子的景物，最后写了房子的景物。是按顺序写的。把第三段中画线的地方，用我们学过的诗句填上，使表达的意思更形象。B.读写能力转化好词好句：赞不绝口 络绎不绝 中外闻名 中流砥柱 庄严雄伟 巧夺天工写作方法借鉴读了文章，闻名通过抓住文章的线索，明确了文章的思路，深入理解了内容。读第一篇短文，我们只要明确了文章是按着事情发展的先后顺序来叙述的，就能把材料安排恰当，叙述条理清楚，帮助我们读懂内容。C.作文达标本次习作的要求是观察我们美丽的校园，再把观察到的按一定的顺序写下来，可以按照空间顺序，从校门到花坛、教室，有条理地写出来，注意文章的线索。也可以写校园的人文美景、学子的勤奋、教师的辛勤、朗朗的书声，这些都是校园美丽的风景。赶快写出心中最美丽的校园吧！
