1、导 学 案主编 刘亚平 审核（组长） 刘亚平 领导 于海波 时间 10 月 24 日 学生姓名 课题：化石吟 课型：新授 学生学习笔记学生课堂自我反思预习引导：1、主题解读本文是一首科学诗，写科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇景象，从而赞美了科学的神奇与人类的伟大。2、走近作者张峰，当代科普工作者，诗人，其诗作被称为“第三代诗歌” ，反讽手法被广泛运用。代表作是小诗本草纲目 ，短诗对中国古典文化中许多著名的意象进行了调侃式的借用，解构了其中悠然的韵味，并对中国文化的阴柔缺乏阳刚之气表示不满的情绪。3、相关背景这首科学诗写于 20 世纪 80 年代初期。当时， “十年动乱”刚结束不久，改革
2、开放的春风正吹遍大江南北，学习科学文化知识的热潮正在全国各地掀起，学科学、用科学的热潮遍及全国，实现科技现代化是国人的殷切希望。作者在这个时候，写下了这首科学诗，以此激励人们向科技现代化进军。学法参考：1,阅读法：结合预习引导理解作品，根据相关背景理解主题和此文的现实意义。2，拓连法：通过远古文化联系到卫星上天，航母下水，认识科学的发展。基础在线：一，给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。万载（ ） ，载货（ ） ，gu（ ）藏，hi（ ）骨，潜（ ）行，fxi（ ） ，gu （ ）藏，cnglng（ ） ，档（ ）案，长 hu（ ） ，躯壳（ ） ，魔（ ）法师，卓越（ ） ，猛犸（ ）二，根
3、据释义说出文中相应的词语。1.安静美观而不落俗套。 （ ） 2.形容寂静无声的样子。 （ ）3.称赞而且佩服。 （ ） 4.（草木）青翠茂盛。 （ ）5.奇异而虚幻。 （ ） 6直到海水枯干，石头粉碎。形容经历极长时间。表示意志坚定，永不改变。 （） 7星斗变换位置，比喻时间变化长。 （ ）三，回忆课文，在下列横线上填上恰当的修饰词语。( )的神话 ( )的真理 ( )的骸骨( )的密码 ( )的魔法师 ( )的雕刻家整体感知：1、 化石吟的“吟”的含义是什么？2、本诗表达了作者怎样的思想感情? 3、本诗可分为几层，试概括大意。探究语言：1、怎样理解“黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一本珍贵的密码”一句?2、 “时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描画”写的是什么？你是怎样理解的?知识拓展： 中华文化源远流长，在浩如烟海的古诗词中有许多描写山水的名句，请写出连续的两句
