1、 2015 校长竞聘篇一：校长公开竞聘试题(一)校长公开竞聘试题（一）一、填空。1、办好一所学校，要具备很多条件，最主要的有四个条件，即_、_、_、_。其中起主导作用的是_。2、培养人才应讲究规格，新时代人才的规格要求集中起来有三点：一是_ _、二是_ _ _、三是_ _。3、学校管理的基本环节是：_、_和_。4、根据国家的教育方针、新时期的要求和中小学的性质、任务，中小学教师的职责就是 教好功课，努力提高教学质量； 向学生进行思想品德教育； 促进学生身体健康；组织好学生的课外校外活动；协调学校与家庭、社会的关系； 努力提高思想政治和文化业务水平等六方面。5、培养提高教师应贯彻“三为主”的原则
2、，即在职为主，业余为主，自学为主。6、教师心理健康对学生的影响主要体现在三方面： 一是：对学生人格方面的影响 二是：对学生情绪方面的影响 三是：对学生态度方面的影响7、教育科学发展观包括三个基本内涵：一是以学生为本，促进学生全面发展；二是 促进学生、老师、学校及教育的全面、协调、可持续发展；三是全面推进教育创新。8、根据教师法规定，对教师考核内容是“_政治思想_、_业务水平_、_工作态度_、_工作成绩_”等四个方面。9、学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务
3、，纳入中小学教育的全过程。二、选择。1、校长的首要职责是（ B ）A、管理好学校的人、才、物；B、全面贯彻国家的教育方针； C、充分调动教职工的工作积极性；D、提高教学质量。2、管理教学所必需的最起码的“三本书” ，也是校长、教导主任必须读好的“三本书” ，是指（ D ） 。A、课程标准（或教学大纲） 、教科书、教学参考书； B、教育方针、课程计划、教师用书； C、计划、教案、作业；D、课程计划、课程标准（或教学大纲） 、教科书3、教学过程的实质是（ C ）A、都是教授过程和学生的学习过程；B、学生的认识过程； C、在教师的指导下学生主体的认识和发展过程；4、一个人或者自以为是，或者人云亦云，
4、都是缺乏（A） A、思维的批判性；B、思维的逻辑性；C、思维的灵活性。5、教育公文的活动流程包括（）三个环节。A、公文的登记、处理和归档 B、公文的制发、登记和导档 C、公文的制发、处理和立卷 D、公文的登记、分类和立卷6、加强思想道德建设要以（A）为重点。 A、未成年人B、青少年 C、中学生7、确定教育科研的内容和环节，要以教育科研的（）为依据。 A、内容和环节 B、指导思想 C、成果形成 D、活动程序8、全面推进素质教育的基本保证是（）A、加强和改进师范教育 B、全面实施教师资格制度 C、合理配置教师资源 D、建设高素质的教师队伍9、王纪年“三条死亡线”理论的第一条理论告诉我们（C） A、
5、必须不断地调整干部职工的利益分配；B、必须不断创造下岗机会，建立一种教师流动机制； C、要引进人才、培养人才、造就人才。10、人的意志的发生、发展和形成都离不开（C） 。 A、决心 B、恒心 C、行动 D、困难三、判断题（1、一所学校能否卓有成效地完成培养人才的任务着急在于教师。 （ ） 2、校长负责制就是指学校工作由校长统一领导和全面负责。 （）3、学校与教育行政机关或政府之间存在着行政上的隶属关系，并且至少一方主体是国家行政机关或其授权单位，这是行政法律关系最本质的特征。 （ ）4、基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲（简称“两基” ） ，是全面推进素质教育的基础。 （ ）5、管理的对
6、象是人、财、物、事、时间和信息。 （ ）四、简答题1、校长应具备的政治素质、业务素质、思想素质和身体素质主要包括哪些内容？2、全面推进素质教育的基本内容是什么？五、论述题在我国，中小学生轻生的现象时有发生，你认为造成中小学生轻生的主要原因是什么？我们应该如何做好学生的思想工作以杜绝此类事件的发生？篇二：2015 年小学校长竞聘上岗演讲稿尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天再次站到这个熟悉的校长竞聘的演讲平台，心里依然惶恐和激动。因为，我知道，这个机会是组织、老师们给予的，承载的是一份沉甸甸的责任、使命，还有众多的等待和期望。今天，我的竞聘演讲从以下三个方面向各位领导、老师们作交流和汇报，敬请大
7、家批评指正。一、个人情况简介袁*，男，现年 41 岁，小学高级教师，省级骨干，从教 23 年。期间代课 7 年，脱产学习进修 2 年，任村小校长8 年，任中心校校长 6 年。从一名代课教师，一路风雨兼程，走到现在，积淀在心里的感触是很多的。23 年的从教经历，一直凭借着梦想的支撑，教师梦、校长梦、人生梦，一次次的梦想的实现，让我更加的成熟和自信。走在农村教育23 年的漫漫长路上，我一直在不断的思考、求解-什么是教育？教育是什么？做代课教师的 7 年里，我的结论是“恪尽职守” ，有了付出，必有回报；再后来成为一名光荣的人民教师的 10 年间，我的感触是“要想做好教育，自己必须通过学习提高自己”
8、；任校长六年，逐渐明白了做教育它需要一个有理想有智慧的教师团队，它需要环境作依托、教育情怀作支撑、教育幸福和尊严作保障。23 年，对于我自己来讲，因为幸运，所以常怀感恩，因为感恩，爱学生、爱教师、爱学校、爱教育也就成了习惯，所以能一直坚守和前行！二、竞聘的理由陈述著名教育家陶行知先生说：“做一个学校校长谈何容易？说得小些，他关系千百人的学业前途，说得大些，他关系国家与学术之兴衰。 ”由此可见，学校校长何等重要！今天，我没有承诺，只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。1、校长是什么？校长是学校师生思想的引领者，学习工作上的带头人，是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想紧密联
9、系学校实际，获取师生的理解和支持，形成共同的目标和愿景？如何不断的学习，大胆的实践，创造性开展工作？如何把对教师、学生视为亲人、朋友，把鼓励、关心做到看得见、摸得着的层面？我一直在思考、在实践、在努力！2、校长该做什么？我一直认为，校长应该着力抓好三件事：培养学生、成就教师、发展学校。作为校长，除了做好管理日常事务之外，更多的是去关注学生的成长，思考教师的培养，谋划学校的发展。3、什么才是好校长？做官不能一辈子，做校长也是同样的道理。一任校长下来，你为你的学生、老师、学校做了些什么，留下些什么？如果当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候，你的学生，你的老师对你充满深深的不舍和眷恋，我想，你就是
10、一个优秀的校长了。这段时间，我一直在追问我自己：你以什么资格和优势去参与这次校长竞聘？资格审查是组织领导把关，至于个人优势，我绞尽脑汁罗列了几点请领导和老师们参考：（1）有一种对农村教育事业无限热爱的情怀。在农村小学一线工作 23 年，深知农村小学的学生、老师真正需要的是什么，能够真切的感受到办好一所学校的意义，所以，为了我的学生、老师、学校，我可以不顾一切。 （2）有一种热爱学习和自我反思的习惯。从自己的成长经历，我深深的体会到，学习是我们做教师、做校长安身立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校园启动仪式上，我语重心长地告诫全校师生，让我们一同，把书先读起来！（3）有一种敢于挑战和不畏艰险的性
11、格。多年一线工作，经历了许多，因为经历过太多的艰辛与困苦，心也就容易静了，在名与利，得与失，功与过，是与非的纷纷扰扰中多了一份清醒和坦然。三、任职后的思考去年在成都师范学院培训时，我刻意的记住了这样一句话：我们现在在哪里并不重要，重要的是我们将要走向何方！新民小学究竟该走向何方？在今年 3 月 22 日的全镇教师教育教学工作会上，我曾经在做一个追梦的教育人里和大家作过些交流。随着对新民小学的不断熟悉和了解，也就多了一些思考。利用这个机会向领导、老师们汇报。1、秉承一(转 载 于:wWw.cssYQ.COm 书 业 网:2015校长竞聘)种理念：“办充满人性美的教育”具体诠释为：“人性的养成需要
12、人文的教育，需要教会学生怎样去做人，怎样与自然、他人、社会和谐相处。充满人性美的教育不仅仅是定位于知识的简单堆叠，必定是追求无限广阔的精神生活和人类的终极价值：真、善、美，使每一个受教育的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。努力办出小学味（三声交融：朗朗的书声-知识积淀；优美的歌声-艺术熏陶；欢快的笑声-童真回归） 。2、确立四个目标：环境优美、管理优良、质量优异、师生优秀。3、攻克四个难点：全镇学校的环境建设和条件改善；教师队伍的结构改善；教育教学质量的提升；办学特色的不断彰显。4、实现四大梦想：（1） 、美丽校园梦；用三年时间，统筹解决村小维修和中心校较高档次和品味的校园文化建设，
13、逐步改善办公条件，齐备教育教学设备设施。让新民小学以一种绿色、整洁、舒适、雅致的形态呈现。 （2） 、和谐校园梦；三年里，我们将倡导用心、用情、用爱去浇灌我们钟爱的事业，让我们的校园充满人与人之间的平等、尊重、友爱、团结。 （3） 、质量提升梦；对于农村小学大班额的质量提升，我知道它的难度和艰辛，我们需要精诚团结，更需要真抓实干。必须从学生良好习惯的养成、教师素质的提升、有效课堂的研究与构建、激励机制的健全这四个方面去突破。 （4）特色彰显梦；学校特色其实就是一种办学个性的体现，它不是一蹴而就，需要时间，需要积淀。我们将紧紧围绕既定的办学理念、思想、目标，以学校发展的愿景规划作引领，积极地实践、探索，一步一个脚印的走下去。要想实现新民小学的高位求进和全面超越，离不开主管部门和地方党委政府的坚强领导和大力支持，更需要的是我们新民小学教师团队的肝胆相照、荣辱与共；需要我们不离不弃、执着坚守！如果需要，我，愿意与之携手，用我们共同的智慧和热血开创新民小学教育发展的新华章！
