1、琵琶行并序 及人中學國文科補充講義 陳安琪老師整理1一 、 古 典 詩 歌 的 發 展 ， 到 了 中 唐 ， 由 雅 轉 俗 ； 敘 事 詩 到 了 白 居 易 ， 達 到 另 一 個 高 峰 ； 尤 其 是 音 樂文 學 的 表 現 ， 琵 琶 行 可 稱 得 上 是 壓 卷 之 作 。二 、 琵 琶 行 作 於 唐 憲 宗 元 和 十 一 年( 西 元 八 一 六) ， 時 白 居 易 四 十 五 歲 ， 被 貶 為 江 州 司 馬 的 第 二年 秋 天 ， 聞 潯 陽 江 上 琵 琶 聲 ， 因 商 婦 之 感 今 傷 昔 ， 引 起 自 身 遷 謫 之 意 ， 故 作 此 詩 。 本
2、 詩 的 創 作意 圖 ， 不 只 在 敘 寫 琵 琶 女 天 涯 淪 落 的 苦 難 ， 更 在 抒 寫 自 己 天 涯 淪 落 的 憾 恨 。 同 是 天 涯 淪 落 人 一 語 ， 可 見 全 篇 寫 作 的 旨 趣 。 先 寫 淪 落 之 人 ， 次 寫 淪 落 之 聲 ， 再 敘 淪 落 之 事 ， 而 以 抒 發 淪 落 之恨 作 結 。 以 淪 落 二 字 貫 穿 全 詩 ， 不 僅 引 人 入 勝 ， 而 且 感 人 至 深 。三 、 本 詩 文 體 為 樂 府 詩 ， 詩 凡 六 百 一 十 六 言 ， 詩 前 附 序 。四 、 全 詩 共 轉 韻 十 九 次 ， 兩 句 一
3、 韻 的 地 方 很 多 ， 這 種 寫 法 常 可 增 加 詩 句 曲 折 生 動 的 情 趣 。五 、 謀 篇 安 章 ， 有 藉 賓 形 主 之 法 ； 傳 統 詩 教 ， 有 比 興 說 詩 之 法 ； 白 氏 此 作 正 是 賓 主 俱 化 、 比 興 說詩 的 抒 情 名 篇 ， 敘 事 傑 作 。 江 州 司 馬 青 衫 濕 雜 劇( 又 名 青 衫 淚 )一 、 元 、 馬 致 遠 曾 將 本 詩 改 編 為 江 州 司 馬 青 杉 濕 雜 劇 。二 、 劇 中 謂 琵 琶 女 名 叫 裴 興 奴 ， 仰 慕 樂 天 才 華 ， 經 過 半 載 交 往 ， 誓 以 終 身 相
4、託 。 後 樂 天 貶 為 江 州司馬 ， 音 信 未 通 ， 興 奴 受 騙 以 為 白 樂 天 已 死 ， 因 其 母 逼 迫 ， 改 嫁 茶 商 劉 一 郎 ， 經 過 一 番 波 折 ，樂天 與 興 奴 終 得 團 圓 。 此 劇 情 是 應 舞 臺 搬 演 需 要 而 加 以 附 會 擴 充 ， 故 事 為 虛 構 。 課 文 結 構 表序 交 代 時 地 概 述 事 件 點 明 主 旨秋 夜 之 景 楓 葉 荻 花掃 興 之 景 舉 酒 無 樂江 頭 送 客離 別 之 緒 醉 不 成 歡白居易 忽 聞 琵 琶出 場 尋 聲 闇 問 邀 請 相 見 琵 琶 遮 面試 音 轉 軸 撥
5、絃技 巧 信 手 續 彈 ， 攏 撚 抹 挑總 述樂 曲 霓 裳 、 綠 腰琵 琶 彈 奏分 敘 珠 落 玉 盤 間 關 鶯 語 幽 咽 泉 流 水 泉 冷 澀 凝 絕 不 通 銀 瓶 乍 破 鐵 騎 突 出 聲 如 裂 帛過 去 色 藝 雙 全 名 動 京 師 縱 情 歡 樂 浪 擲 青 春 年 長 色 衰 門 前 冷 落琵琶女自 述現 在 委 身 商 人 獨 守 空 船 夢 啼 妝 淚過 去 在 京( 略) 去 年 辭 京臥 病 潯 陽 住 地 低 濕 蘆 竹 繞 宅苦 無 音 樂 鵑 啼 猿 鳴 山 歌 村 笛琵琶行同是天涯淪落人白居易 現 在 得 聞 琵 琶 如 聽 仙 樂琵琶行并序
6、及人中學國文科補充講義 陳安琪老師整理2琵 琶 女 卻 坐 促 絃 ， 不 似 前 聲白 居 易 江 州 司 馬 ， 淚 濕 青 衫大 意 ：( 一) 自 元 和 十 年 至 命 曰 琵 琶 行 說 明 寫 作 本 詩 的 緣 起 。( 二) 自 潯 陽 江 頭 夜 送 客 至 別 時 茫 茫 江 浸 月 記 敘 江 頭 送 客 ， 夜 聞 琵 琶 。( 三) 自 忽 聞 水 上 琵 琶 聲 至 唯 見 江 人 秋 月 白 描 寫 彈 奏 琵 琶 的 情 狀 。( 四) 自 沈 吟 放 撥 插 絃 中 至 夢 啼 妝 淚 紅 闌 干 記 敘 商 婦 身 世 。( 五) 自 我 聞 琵 琶 已
7、歎 息 至 嘔 啞 嘲 哳 難 為 聽 抒 寫 比 況 商 婦 的 悲 情 。( 六) 自 今 夜 聞 君 琵 琶 語 至 江 州 司 馬 青 衫 溼 抒 寫 重 聞 琵 琶 ， 感 泣 哀 傷 。 成 語 辨 析成 語 釋 義 近 義 反 義 例 句千 呼 萬 喚 頻 頻 呼 喚 ， 再 三 催促 。 千 、 萬 皆 為 虛數 。三 催 四 請 她 本 已 息 影 多 時 ， 但 在 眾 多 粉 絲 千 呼 萬喚 下 ， 又 粉 墨 登 場 ， 重 回 大 螢 幕 。五 陵 年 少 指 京 師 附 近 的 富 貴子 弟 。紈 褲 子 弟膏 粱 子 弟繩 樞 之 子藜 藿 子 弟那 些 五 陵
8、 年 少 ， 穿 著 名 牌 服 飾 ， 出 門 雙B 轎 車 代 步 ， 每 天 吃 香 喝 辣 ， 從 不 知 民 間疾 苦 。同 病 相 憐 有 同 樣 不 幸 遭 遇 的人 互 相 同 情 。同 憂 相 救兔 死 狐 悲物 傷 其 類惺 惺 相 惜同 行 必 妒 他 們 真 是 一 對 同 病 相 憐 的 苦 難 街 友 ， 同樣 受 過 高 等 教 育 ， 卻 都 失 業 ， 飽 受 飢 寒之 苦 。家 喻 戶 曉 家 家 戶 戶 都 知 道 。形 容 事 情 、 名 聲 傳布 極 廣 。名 滿 天 下眾 所 周 知婦 孺 皆 知不 見 經 傳沒 沒 無 聞聞 所 未 聞慈 濟 功
9、德 會 是 家 喻 戶 曉 的 慈 善 團 體 ， 他們 的 愛 心 十 分 令 人 敬 佩 。志 同 道 合 彼 此 的 志 趣 和 理 想一 致 。志 趣 相 投意 氣 相 投不 相 為 謀扞 格 不 入每 逢 假 日 ， 幾 個 志 同 道 合 的 朋 友 小 聚 ，真 是 人 生 一 大 樂 事 。井 然 有 序 條 理 分 明 而 有 秩 序 。井 然 ， 整 齊 、 有 條理 的 樣 子 。有 條 不 紊井 井 有 條雜 亂 無 章漫 無 條 理他 的 藏 書 很 多 ， 而 且 都 分 門 別 類 ， 整 理得 井 然 有 序 。栩 栩 如 生 形 容 貌 態 逼 真 ， 彷彿
10、具 有 生 命 力 。活 靈 活 現維 妙 維 肖躍 然 紙 上生 硬 刻 板毫 無 生 意蠟 像 館 中 那 些 栩 栩 如 生 的 蠟 像 ， 簡 直 就和 真 人 沒 兩 樣 。 補 充 資 料 ： 聲 音 的 摹 寫一 、 初 淅 瀝 以 蕭 颯 ， 忽 奔 騰 而 砰 湃 ， 如 波 濤 夜 驚 ， 風 雨 驟 至 ； 其 觸 於 物 也 ， 鏦 鏦 錚 錚 ， 金 鐵 皆 鳴 ； 又 如 赴 敵 之 兵 ， 銜 枚 疾 走 ， 不 聞 號 令 ， 但 聞 人 馬 之 行 聲 。 （ 秋 聲 賦 歐 陽 修 ）【 語 譯 】 這 聲 音 初 聽 時 淅 淅 瀝 瀝 ， 瀟 瀟 颯 颯
11、 ， 忽 然 變 得 洶 湧 澎 湃 ， 像 是 夜 間 波 濤 突 起 ， 風 雨 驟 然 而 至 ，碰 在 物 體 上 ， 鏦 鏦 錚 錚 ， 猶 如 金 屬 相 擊 。 再 聽 ， 又 似 奔 赴 戰 場 的 軍 隊 正 銜 枚 疾 進 ， 沒 有 號 令 ， 只 有 人馬 行 進 的 聲 音 。二 、 客 有 吹 洞 蕭 者 ， 倚 歌 而 和 之 ， 其 聲 嗚 嗚 然 ， 如 怨 如 慕 ， 如 泣 如 訴 ； 餘 音 裊 裊 ， 不 絕 如 縷 ； 舞 幽 壑琵琶行并序 及人中學國文科補充講義 陳安琪老師整理3之 潛 蛟 ， 泣 孤 舟 之 嫠 婦 。 （ 赤 壁 賦 蘇 軾 ）【 語 譯 】 有 位 會 吹 洞 簫 的 客 人 ， 依 著 歌 聲 奏 和 著 ， 簫 聲 鳴 鳴 ， 像 哀 怨 、 像 慕 戀 ， 像 在 哭 泣 、 又 像 在 傾訴 ， 餘 音 繚 繞 ， 像 一 縷 細 絲 般 不 絕 於 耳 ； 足 可 教 潛 藏 在 深 谷 裡 的 蛟 龍 起 舞 ， 讓 孤 舟 裡 的 寡 婦 流 淚 。
