1、摸名片统计与可能性,青岛版数学三年级上册,游戏规则;1.每人摸5次，一次摸一张。2.每次摸完后放回，打乱顺序后再摸。3.组长负责记录。,小组内讨论:哪种属相出现的次数多，为什么？,哪种属相的名片多，摸到的可能性就大；哪种属相的名片少，摸到的可能性就小。,结论,游戏规则;1.每人摸2次，一次摸一张。2.每次摸完后放回，打乱顺序后再摸。3.组长负责记录。,小组内讨论:哪种性别出现的次数多，为什么？,男生的名片多，摸出男生的可能性就大；反之，摸出女生的可能性就大。,男生和女生的名片一样多，摸出男生、女生名片的可能性是一样的。,一件事情发生的可能性是有大有小的。,练习,从下面五个盒子中，分别摸出1个球
2、，摸到红球 的可能性是哪种？用线连一连。,一定摸到红球,很可能摸到红球,可能摸到红球,不太可能摸到红球,不可能摸到红球,每次任意摸1个球，摸10次，摸到哪种球的可能性多一些？,每次摸出1个球，再放回口袋，一共摸40次。,可能摸到黑球吗?,不可能摸到黑色的小球。,摸,球,游,戏,因为盒子里面只有黄球和红球,没有黑球,所以不可能摸到黑球.,任意摸一个球，可能是什么颜色的球？,可能摸到黄色或红色小球。,可能性相等,你来试一试,下面的转盘各转动50次，结果会怎样？连一连。,指针落在白色区域可能性大,指针落在两个区域可能性一样大,指针落在蓝色区域可能性大,“统计与可能性”限时作业,1、这个学期，三年级又
3、新来了3位同学（2男1女），要分到3个班里。猜一猜，我们班分来男生还是女生的可能性大？为什么？2、元旦快要到了，葛石镇兖州超市发了1000张奖券，其中设：一等奖1名，二等奖10名，三等奖50名。（1）如果我们去抽奖，大家预测一下有没有可能得奖，为什么？（2）如果得奖，得到哪种奖项的可能性大，哪种奖项的可能性小，为什么？3、今天让你来当一回商场经理，利用转盘设计一次有奖促销活动：给转盘涂上红黄绿三种颜色。红色表示三等奖，黄色表示二等奖，绿色表示一等奖。 作为一名商场经理，你会怎样 设计转盘，为什么？,3、今天让你来当一回商场经理，利用转盘设计一次有奖促销活动：给转盘涂上红黄绿三种颜色。红色表示三等奖，黄色表示二等奖，绿色表示一等奖。作为一名商场经理，你会怎样设计转盘，为什么？,
