分数的初步认识,青岛版数学三年级上册,学习目标,1. 能结合具体情境，初步理解分数的意义，能正确地认、读、写简单的分数；知道分数各部分的名称；在具体情境中，会比较简单分数的大小。2. 在解决实际问题的过程中，会计算简单的同分母分数加、减法，体验数学与现实生活的密切联系。,1,2,3,4,5,5,4,3,2,1,把一个平均分成份，,读作：二分之一,半个,其中的份就是它的。,下面图形的涂色部分能不能直接用分数表示？为什么？,折一折，画一画，写一写。,一、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,用分数表示图中的黄色部分，并在（）里填上合适的数。,奇妙的色块,总结,通过本课，你有哪些收获？同时，又有哪些疑问？,
