1、手工制作教学大纲一、说 明1课程的性质和作用手工是运用手的技能和使用简单的工具对材料进行加工与创造，塑造物体的平面或立体形象。它与绘画是密不可分的同一学科的两个部分。同样是从事幼儿教育工作必备的知识和技能，为胜任幼儿圆日常的美术教育工作，科学、合理地知道幼儿从事美术创作活动打下坚实的基础，它是幼儿教育专业学生必修的一门课程。2课程的任务和要求任务：通通过学习和掌握平面纸工、立体纸工和利用废旧物造型等手工教学内容技能技巧，提高学生平面、立体造型能力以及眼、手、脑协调活动能力；培养学生的创造性思维能力与动手能力。训练双手动作的灵活性，提高学生生活自理能力，使学生在今后从事幼儿教育工作时能够熟练运用
2、所学知识，很好地完成教育事业的工作。要求：（1）绘画为手工制作奠定了一定的基础造型能力，要求具备较好的绘画基础功底才能做好手工。 （2）美术欣赏为手工制作提供了审美标准与取向，要求具备高尚的审美情趣与能力。 （3）手工制作过程要充分发挥想象，能举一反三，大胆创新，避免一味的模仿。3教学中应注意的问题指导学生掌握手工艺术的基本制作过程和规律；让学生全面了解手工艺术的基本功能，审美功能合和实用功能。课堂训练中以短期作业为主，实践教学和理论教学相结合，使学生掌握实践操作又熟悉理论知识，培养学生的审美意识，全面提高对手工艺术的认知水平和表现能力。二、学时分配表章节及名称 总课时 理论 实践第一章 手工
3、与学前手工 4 2 2第二章 纸造型 16 2 14第三章 布造型 8 2 6第四章 泥造型 8 2 6第五章 结绳造型 8 2 6第六章 自然物造型 8 2 6第七章 综合材料造型 12 2 10机 动 4 4复习考试 4 4总学时 72 18 54三、课程内容与要求第一章 手工与学前手工经典作品赏析泥孩儿1、了解手工的基本概念2、了解学前手工及其学习的基本要求3、对手工作品进行欣赏，掌握对手工作品的评价方法第二章 纸造型经典作品赏析绿人姐姐、马1、了解纸造型概述2、掌握纸的平面造型的制作方法3、掌握纸的立体造型的制作方法第三章 布造型经典作品赏析送子娘娘1、了解布造型概述2、掌握布的平面造
4、型的制作方法3、掌握布的半立体造型的制作方法4、掌握布的立体造型的制作方法第四章 泥造型经典作品赏析大阿福1、泥造型概述2、掌握浮塑造型的制作方法3、掌握圆塑造型的制作方法第五章 结绳造型经典作品赏析郁金香1、了解关于结绳的基本概念2、掌握基本结的制作方法3、掌握变化结的制作方法4、掌握组合结的制作方法第六章 自然物造型经典作品赏析海洋生物钟1、了解关于自然物造型的基本知识2、掌握自然物造型的基本方法与要点3、掌握蔬果造型的制作方法第七章 综合材料造型经典作品赏析罐与钵1、 了解综合材料造型的基础知识2、掌握点状材料造型的制作方法3、掌握线状材料造型的制作方法4、掌握面状材料造型的制作方法5、掌握块状材料造型的制作方法6、掌握复合（综合）材料造型的制作方法四、推荐教材及教学参考书教材：手工制作 沈建洲 著 复旦大学出版社ISBN：9787309095050 2013-3 定价：32.00 教参：幼师手工 徐锋，宋娜波著 人民邮电出版社ISBN：9787115357625 2014-8 定价：32.00 五、有关说明由任课老师拟定教具使用计划，提前报教具室准备，教师应准备各种图片作品及媒体课件等相关资料与设备。
