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山西省芮城县2018版高三物理9月月考试题.doc

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1、1山西省芮城县 2018届高三物理 9月月考试题(满分:100 分;时间:90 分钟)2017.9一、选择题(本大题共 12小题,每小题 4分,共 48分。18 为单选题,912 为多选题。全部选对得 4分,选对但不全的得 2分,有选错或不答的得 0分)1、学习物理除了知识的学习外,更重要的是领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,下列关于思想与方法的说法中不正确的是( )A根据速度定义式 v= ,当t 非常小时, 就可以表示物体在 t时刻的瞬时速 度,该定义应用了极限思想方法B在不需要考虑物体本身大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法C在“探究求合力的方法”的实验中,运用了等效替代的思想D

2、在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法2. 质点做直线运动的位移 x与时间 t的关系为 x3 t26 t(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )A前 2 s内的位移是 5 m B前 1 s内的平均速度是 6 m/sC任意相邻的 1 s内位移差都是 6 m D1 s 末的速度是 6 m/s3一物体做匀加速直线运动,通过一段位移 x所用的时间为 t1,紧接着通过下一段位移 x所用的时间为 t2则物体运动的加速度为( )A. B. 12()t12()tC. D. 12()xt 12()xt4将一根轻

3、质弹簧上端固定,下端悬挂一质量为 m的物体,物体静止时,弹簧长度为Ll;而当弹簧下端固定在水平地面上,将质量为 m的物体压在其上端,物体静止时,弹簧长度为 L2。已知重力加速度为 g,则该弹簧的劲度系数是( )A. B. C. D. 1mg12mL12gL2mgL5、如图所示,物块 A放在倾斜的木板上,已知木板的倾角 分别为 30 和 53 时物块所受0摩擦力的大小恰好相同,sin53 =0.8,cos53 =0.6,则物块和木板问的动摩擦因数为( 00)A. B. 634物理答卷页 (共 2 页 第 1 页) 物理答卷页 (共 2 页 第 2 页)2C. D. 12356如图所示,弹簧秤、绳

4、和滑轮的重量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的重力都是 G,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是 F1、 F2、 F3,则( )A F3F1 F2 B F3 F1F2C F1 F2 F3 D F1F2 F37. 如图,轻弹簧上端与一质量为 m的木块 1相连,下端与另一质量为 M的木块 2、相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬问,木块 1、2 的加速度大小分别为 a1、 a2重力加速度大小为 g则有( ) A 12,agB 0C 12,mMgD,ag8. 建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料,质量为 70.0 kg的工人

5、站在地面上,通过定滑轮将 20.0 kg的建筑材料以 0.500 m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为( g取 10 m/s2)( )A510 N B490 NC890 N D910 N9如图所示,一条细线一端与地板上的物体 B相连,另一端绕过质量不计的定滑轮与小球A相连,定滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的 点,细线 与竖直方向夹角为O,则( )A无论物体 B在地板上向左移还是向右移,只要距离足够小, 角都将不变B如果将物体 B在地板上向右移动少许,B对地面的压力将增大C增大小球 A的质量,B 对3地面的摩擦力将增大D悬挂定滑轮的细线的弹力可能等

6、于小球 A的重力10在离地面 h=15m高处,以 的速度同时竖直向上与向下抛出甲、乙两小球,01/vms不计空气阻力,小球落地后就不再弹起,重力加速度 ,下列说法正确的是210/gms( )A两小球落地时的速度相等 B两小球落地的时间差为 3sC乙球落地时甲球恰好运动到最高位置 Dt=2s 时,两小球相距 15m11、 t=0时,甲、乙两汽车从相距 70km的两地开始相向行驶,它们的 v-t图象如图所示忽略汽车掉头所需时间下列对汽车运动状况的描述正确的是( )A在第 1小时末,乙车改变运动方向B在第 2小时末,甲、乙两车相距 10 kmC在前 4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大D在第

7、4小时末,甲、乙两车相遇 12、如图甲所示,一物块的质量 m=1 kg,计时开始时物块的速度 10m/s,在一水平向0v左的恒力 F作用下,物块从 O点沿粗糙的水平面向右运动,某时刻后恒力 F突然反向,以 O为原点,水平向右为正方向建立 x轴,整个过程中物块速度的平方随物块位置坐标变化的关系图象如图乙所示,g=10m/s 2。下列说法中正确的是( )A05 m 内物块的加速度的大小为 10 m/s2B在 t=ls时物块的速度为 0 C恒力 F的大小为 l0ND物块与水平面间的动摩擦因数为 0.3二、填空题(本题共 2小题,每空 2分,共 12分)13某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体

8、的加速度,电源频率 f50 Hz在纸带上打出的点中,选出零点,每隔 4个点取 1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示, A、 B、 C、 D是依次排列的 4个计数点,仅能读出其中 3个计数点到零点的距离: SA16.6 mm SB126.5 mm SD624.5 mm,若无法再做实验,可由以上信息推知:相邻两计数点的时间间隔为_ s.打 C点时物体的速度大小为_ m/s(取 2位有效数字)物体的加速度大小为_(保留三位有效数字)14某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则” 。弹簧测力计 A悬挂于固定点 P,下端用细线挂一重物 M,弹簧测力计 B的一端用细线系于 O点,手持另

9、一端向4左拉,使结点 O静止在某位置。分别读出弹簧测力计 A和 B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录 O点的位置和拉线的方向。 (1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为 N,图中 A的示数为_N。(2)下列不必要的实验要求是_。(请填写选项前对应的字母)A应测量重物 M所受的重力B弹簧测力计应在使用前校零C拉线方向应与木板平面平行D改变拉力,进行多次实验,每次都要使 0点静止在同一位置 (3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计 A的指针稍稍超出量程,请你提出两个解决办法:三、解答题(本题共 4小题,共 40分。解答应写出必要的文字说明、只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出

10、数值和单位)15、 (8 分)质量为 10kg的箱子放在水平地面上,箱子与地面的动摩擦因数为 0.5,现用于水平方向成 370倾角的 100N力拉箱子,如图所示,箱子从静止开始运动,从 2s末撤去拉力,求: 02(sin37.6,cos37.8,1/)gms(1)撤去拉力时箱子的速度为多大(2)箱子继续运动多长时间才能静止516(8 分)某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数,他用测速仪研究木块在斜面上 的运动情况,装置如图甲所示他使木块以初速度 v0=4 ms 的速度沿倾角 的03斜面上滑紧接着下滑至出发点,并同时开始记录数据,结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的 vt图线如图乙所示g

11、取 l0 m/s2求:(1)上滑过程中的加速度的大小 al;(2)木块与斜面间的动摩擦因数 ;(3)木块回到出发点时的速度大小 v17 (12 分)如图甲所示,一轻绳上端系在车的左上角的 A点,另一轻绳一端系在车左侧面的 B点,B 点在 A点正下方,A、B 间距离为 b,两绳另一端在 C点相连并系一质量为 m的小球,绳 AC长度为 ,绳 BC长度为 b。当地重力加速度为 g,两绳能够承2b受的最大拉力均为 3mg。(1)若绳 BC刚好被拉直时如图乙所示,求此时车的加速度大小。(2)求在不拉断轻绳的情况下,车向左运动的最大加速度。18 (12 分)某人骑摩托车以 的速度匀速前进,突然发现在他后面 l=28 m10/vms6处有一汽车以 的速度向他驶来,立即加大摩托车油门,并以 a=2 m/s2的20/vms加速度做匀加速直线运动。(1)通过计算说明汽车能否追上摩托车。 (2)求从摩托车开始加速到两者首次相距 l2 m所用的时间789

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