1、2 认识浮力,相传1200年前,领兵攻打耶鲁撒冷的罗马统帅狄杜,把几个处了死刑的战俘戴上手铐脚镣投入死海,不料他们非但没有沉入水中,反而被波浪屡次冲到岸边,统帅以为他们有“神灵”保佑,于是就把他们全部释放了。你知道他们为什么没有被淹死呢?,曹冲称象,大英死海,飞艇,热气球,教学目标,1、认识浮力的存在,学会用弹簧测力计测量浮力,知道浮力产生的原因。 2、经历实验探究了解浮力,体验科学探究的乐趣,培养实事求是的科学态度和勇于探求科学真理的热情。 教学重点、难点:认识浮力的存在及产生原因。,一、什么是浮力?,(1)示数怎样变化? (2)这个变化说明了什么?,1、测力计的示数减小了。 2、测力计示数
2、减小是由于物体浸入水(液体)中的重物受到了水浮力作用,实验:如图所示,用弹簧测力计、物块、细线、烧杯、水等器材,比较物块在空气和水中时弹簧测力计的示数。,浮力:一切浸入液体中的物体,都受到液体对它竖直向上的力,叫做浮力。 浮力的施力物体:液体 浮力的受力物体:浸入液体中的物体 浮力的方向:竖直向上 浮力的大小:,F浮= F1-F2,二、浮力产生的原因,图一,图二,图三,1、物体下表面受到水向上的压力,大于上表面受到水向下的压力,向上和向下这两个压力差就是液体对浸入物体的浮力。,浮力产生的原因:,2、F浮=F向上-F向下,3、浮力总是竖直向上的。,三、物体的浮沉条件:,F浮G,上浮,F浮= G,
3、悬浮,F浮G,下沉,F浮= G,漂浮,三、物体的浮沉条件:,1、当物体浸没时:,2、当物体在液面时:,1、在水中搬石块觉得比在岸上搬轻些, 这说明石块在水中 的作用。,2、木块浸没在水中受到两个力的作用,一个 是重力,方向 ,一个是 , 施力物体是 ,方向 ,木 块会上浮,是因为 。,受浮力,竖直向下,浮力,水,竖直向上,浮力大于重力,4.下列说法正确的是( ) A.只有漂浮在液面的物体才受浮力的作用 B.只有固体才受浮力的作用 C.在液体中下沉的物体也受浮力的作用 D.物体在液体中只受浮力的作用,C,3、铁块在水中下沉,是因为铁块受到的浮 力 重力,在下沉过程中,铁块受到 的浮力与重力的合力
4、的方向 。,小于,竖直向下,5.第二次世界大战时期,德国纳粹一潜水艇在下潜过程中,撞到海底被搁浅而不能浮起来是因为( ) A、有浮力,但浮力小于重力 B、有浮力,且浮力等于重力 C、潜水艇底部没有水进入,不能产生浮力 D、机器坏了,不产生浮力,C,6.一个石块重20N,把石块挂在弹簧测力计下端,将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力计的示数为14N,则该石块受到液体的浮力为 _N。浮力的方向 ,施力物体是 _ , 此石块在液体中下沉时 浮力的作用(填“受到”、“不受到”)。,6,竖直向上,液体,受到,7、在干净的塑料杯中倒入雪碧后,饮料中不断地产生一个个小气泡。将几粒葡萄干加入饮料中,葡萄干沉入杯底。不久,有些葡萄干由于吸附了足够多的小气泡,使得它们受到的浮力 重力,从而上升;上浮到液面后,由于小气泡破裂,导致它们受到的浮力 重力,于是又沉入杯底。,大于,小于,