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专题1.11 直角三角形的应用与解直角三角形(讲)-备战2016年度中考数学二轮复习讲练测(解析版).doc

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资源描述

1、汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!1备战 2016 年中考二轮讲练测第一篇 专题整合篇专题 11 直角三角形的应用与解直角三角形(讲案)一讲考点考点梳理(一)锐角三角函数的有关概念1、在 RtABC 中,C=90,AB=c,BC=a,AC=b,则A 的正弦:sinA= = ;A 的余弦: A的 对 边斜 边 accosA= = ;A 的正切: tanA= = ;它们统称为A 的锐角三角函数 A的 邻 边斜 边 bc A的 对 边 A的 邻 边 ab2、特 殊角的三角函数值sin30= ,cos30= tan30= 12323sin45= ,cos45= tan45= 1 sin60

2、= ,cos60= tan60= 321233. 解直角三角形(1)解直角三角形的定义在直角三角形中,除直角外,共有 5 个元素,即 3 条边和 2 个锐角由这些元素中的一些已知元素,求出所有未知元素的过程叫做解直角三角形(2)解直角三角形的常用关系在 RtABC 中,C=90,则:(1)三边关系:a 2b 2= c2 ;(2)两锐角关系:AB= 90 ;汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!2(3)边与角关系:sinA=cosB=_ _,cosA=sinB= ,tanA= ;(4)sin 2Acos 2A=1acbca(二)解直角三角形的应用常用知识(1)仰角和俯角在视线与水平线所成

3、的角中,视线在水平线上方的叫仰角,视线在水平线下方的叫俯角(2)坡度和坡角坡度: 坡面的铅直高度 h 和水平宽度 l 的比叫做坡面的坡度(或坡比),记作 i= h:l 坡角: 坡面与水平面的夹角叫做坡角,记作 a. i=tana,坡度越大,a 角越大,坡面 越陡 (3)方向角(或方位角): 指北或指南方向线与目标方向线所成的小于 90的水平角叫做方向角(三)直角三角形的性质1、直角三角形的两个锐角互余;2、在直角三角形中,如果一个锐角等于 30,那么它所对的直角边等于斜边的 一半 ;3、在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的 一半 4.勾股定理及逆定理勾股定理:如果直角三角形两条直角边分别为

4、a,b,斜边为 c,那么 a2b 2=c2逆定理:如果三角形三边长 a,b,c 满足 a2b 2=c2,那么这个三角形是直角三角形二讲题型题型解析(一)锐角三角函数的概念的考查.例 1、 (2015 湖北鄂州)如图,在矩形 ABCD 中,AB=8,BC=12,点 E 是 BC 的中点,连接 AE,将ABE 沿 AE折叠,点 B 落在点 F 处,连接 FC,则 sinECF =( )A B C D43345354【答案】D【解析】来源:学.科.网汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!3考点:翻折问题来源:学.科.网(二)特殊角的三角函数值的考查.例 2、 (2015 天津) 的值等于(

5、)cos45(A) (B) (C) (D)12323【答案】B【解析】来源:学.科.网试题分析:根据特殊角的三角函数值即可得 = ,故答案选 Bcos452考点:特殊角的三角函数值学科网(三)解直角三角形的考查.例 3、 (2015 贵州六盘水)如图,已知 RtACB 中,C90,BAC45汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!4(1) (4 分)用尺规作图,:在 CA 的延长线上截取 ADAB,并连接 BD(不写作法,保留作图痕迹)(2) (4 分)求BDC 的度数(3) (4 分)定义:在直角三角形中,一个锐角 A 的邻边与对边的比叫做A 的余切,记作 cotA,即,根据定义,利用

6、图形求 cot225 的值的 对 边的 邻 边Acot【答案】 (1)详见解析;(2)BDC 的度数为 225;(3)cot225= +1【解析】汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!5考点:1.作图复杂作图;2.解直角三角形学科网(四)直角三角的应用的考查.例 4、(2015 江苏泰州)如图,某仓储中心有一斜坡 AB,其坡度为 ,顶部 A 处的高 AC 为 4m,B、C2:1i在同一水平地面上。来源:学科网(1)求斜坡 AB 的水平宽度 BC;(2)矩形 DEFG 为长方形货柜的侧面图,其中 DE=2.5m,EF=2m.将该货柜沿斜坡向上运送,当 BF=3.5m 时,求点 D 离地面

7、的高。 ( ,结果精确到 0.1m)236.5【答案】(1) 8m(2) 4.5m【解析】考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题三讲方法方法点睛汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!61、解决有关三角函数的基本概念的问题要掌握三角函数的 定义并且只有在直角三角形中才能应用.2、熟记各特殊角度的三角函数值3、在解直角三 角形时,许多问题中并不是直角三角形,而是要通过构造直角三角形,将问题转化为直角三角形问题通常通过作三角形的高,构造一个包含所求角的直角三角形,然后利用三角函数定义解决四练实题随堂小练1、 (2015 江苏无锡)tan45 的值为( )A B1 C D2 22【答案】B.考

8、点:特殊角的三角函数值. 学科网2、 (2015 湖北衡阳)如图,为了测得电视塔的高度 AB,在 D 处用高为 1 米的测角仪 CD,测得电视塔顶端 A的仰角为 30,再向电视塔方向前进 100 米到达 F 处,又测得电视塔顶端 A 的仰角为 60,则这个电视塔的高度 AB(单位:米)为( ) 来源:学+科+网A B51 C D1015035031【答案】C【解析】试题分析:依题意得ACG=30,AEG=60,AEG 是ACE 的外角,可得 CE=AE=100m,在 RtAEG 中, ,AG=sin60AE=100 = ,3sin602AGE=3250汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教

9、育!7根据题意 BG=EF=CD=1 米,所以电视塔的高度 AB=AG+BG= 米.5031考点:解直角三角形的应用.3、如图,将一副三角板按图中方式叠放,BC=4,那么 BD= 【答案】 .26【分析 】先解等腰直角三角形 ABC,求出 AB 的长,再解直角三角形 ABD,即可求出 BD4、某海域有 A、B、C 三艘 船正在捕鱼作业, C 船突然出现故障,向 A、B 两船发出紧急求救信号,此时 B船位于 A 船的北偏西 72方向,距 A 船 24 海里的海域,C 船位于 A 船的北偏东 33方向,同时又位于 B船的北偏东 78方向(1)求ABC 的度数;(2)A 船以每小时 30 海里的速度

10、前去救援,问多长时间能到出事地点 (结果精确到 0.01 小时) (参考数据: 1.414, 1.732)23【答案】 (1)30 ;(2)约 0.57 小时能到达出事地点汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!8五练原创预测提升1.正方形网格中,AOB 如图放置,则 sinAOB=( )A B C D 25251【答案】B【解析】 试题分析:如图,作 EFOB,则 EF=2,OF=1,汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!9由勾股定理得,OE= ,5sinA OB= 2EFO故选 B2、如图,某风筝线的一端固定在地面上,此时风筝线长 AB=48 米,风筝线与地面的夹角 ABC=

11、60,风筝的高度 AC=【答案】24 米33、在 RtABC 中,ACB=90,AC= ,cosA= ,如果将ABC 绕着点 C 旋转至ABC 的位置,23使点 B落在ACB 的角平分线上,AB与 AC 相交于点 H,那么线段 CH 的长等于 【答案】 1【解析】汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育!104、如图,在电线杆 CD 上的 C 处引拉线 CE、CF 固定电线杆,拉线 CE 和地面所成的角CED=60,在离电线杆 6 米的 B 处安置高为 1.5 米的测角仪 AB,在 A 处测得电线杆上 C 处的仰角为 30,求拉线 CE 的长(结果保留小数点后一位,参考数据: 21.4,3.7 )

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