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【金版学案】高中数学必修5(苏教版):3.4.1 同步辅导与检测课件.ppt

上传人:无敌 文档编号:558507 上传时间:2018-04-10 格式:PPT 页数:28 大小:794.50KB
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1、不等式,34基本不等式 (a0,b0)34.1基本不等式的证明,如下图所示,以线段ab的长为直径作圆,在直径AB上取点C,使ACa,CBb,过点C作垂直于直径AB的弦DD,连接AD、DB,则DC能否用a,b表示,DD与AB的关系如何?由此你得到怎样的不等式?,1, ,ab2.算术3.几何4.几何平均数,算术平均数,5如下图,在O中,AB是圆的直径,CDAB于D,由射影定理可知,CD2ADDB,则CD 叫做AD、DB的_平均数;OC 叫做AD、DB的_平均数由右图可知,OCCD, 当ABC是_直角三角形时, 有OCCD.6不等式 (a、b_),在证明不等式,求函数的最大值、最小值时,有着广泛的应

2、用,因此我们也称它为_不等式,5.几何,算术,等腰6.R,基本,基本不等式,基本不等式的其他形式与拓展,3常用的几个不等式(1)a2b2c2abbcca(a、b、cR,当且仅当abc时等号成立)(2)(abc)23(a2b2c2)(a、b、cR,当且仅当abc时等号成立),利用基本不等式比较大小,若a0且a1,M(1an)(1a)n,N2n1an(NN),则M、N之间的大小关系是()AMN BMNCMM DM、N大小关系不定,分析:如果用公式的展开,计算量很大,且也不好比较大小,如何出现2n1an呢?可利用基本不等式,名师点评:在利用基本不等式比较大小时,注意不等式性质的运用,变式迁移,用基本

3、不等式证明不等式,若a、bR,求证:a2b22|ab|.,分析:利用基本不等式a2b22ab及推论,联想到|a|2|b|22|ab|2ab.可以用已证的基本不等式来证明解析:a2b2|a|2|b|22 2|ab|.当且仅当|a|b|时取“”号,名师分析:不等式等号成立的条件,往往是学生易忽视的,或有的学生在解答此题时把等号成立的条件写成ab.排除错误的办法是准确理解基本不等式中等号成立的条件,要在变量指定的取值范围内进行检验,变式迁移,2已知a,b,cR,且abc1,求证:,名师点评:证明本题易出现的思维障碍是:想利用三元重要不等式解决问题;不会利用重要不等式 的变式;不熟练证明轮换对称不等式的常用方法因此,在证明不等式时,应根据求证式两端的结构,合理地选择重要不等式另外,本题的证明方法在证轮换对称不等式时具有一定的普遍性,变式迁移,4若a、b、c是不全相等的正数,求证:,5.已知a、b、c都是正数,求证:(ab)(bc) (ca)8abc.,基础巩固,B,解析:a、b同号时大于2,a、b异号时小于2.,C,祝,您,学业有成,

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