1、城市热能应用技术 专业介绍,城市热能应用技术,本专业是一门涵盖热能利用与节能的复合专业，涉及热能动力设备、新能源和低温能源的利用等能源领域，城市热能应用技术专业的发展前景于电力行业和制冷与空调行业的发展休戚相关、联系密切。,学院拥有全国、全军重点院校后勤工程学院的专业支持。依托后勤工程学院先进的实验设备，完善的图书资料，丰富的办学经验，对我院开设城市热能应用技术（安装与运行管理）专业形成绝对支撑，使我院城市热能应用技术（安装与运行管理）专业直接高位起步。,专业方向的设置,城市热能应用技术,设备营销与管理,安装与运行管理,专业培养目标,燃气系统运行管理,暖通设备销售,供热、供冷设备安装与检修,供
2、热、供冷系统运行管理,培养目标,专业核心技能课程 （安装与运行管理方向）：5门,专业核心技能课程,空气调节技术,供热工程技术,制冷设备维修,燃气工程技术,中央空调系统运行管理,空气调节技术,本课程以培养学生工程应用能力为目的，突出高职高专教育实践性和应用性的特点，主要介绍了室内环境控制与通风、湿空气的物理性质与焓湿图的应用、空调房间负荷计算与送风量的确定、空气调节系统、空气处理设备、空调风系统设计、空调全年运行调节等专业知识，另外还简单描述了小型空调器方面的知识，并配备空调系统工程实例，结合职业能力培养要求，最后附有空调系统实训项目以供实践教学。,供热工程技术,本课程主要介绍室内热水采暖系统的
3、常见型式和水力计算方法、城市集中供热的工作原理及运行调试的基本知识、采暖系统施工图与热力站施工图以及管道、附件的安装工艺和安装方法、分户计量与地暖的基本结构与施工工艺要求等内容。对近年来城市建筑采暖在新技术、新工艺、新型式方面进行了较全面的介绍。,制冷设备维修,本课程主要讲授:制冷空调装置的安装施工技术,运转调试方法,安全管理与维修的操作规程,制冷系统故障分析、故障判断和故障处理技能，压缩机的拆卸、解体、测量、修理、装配的工艺规程和技术标准，空调系统常见故障与排除方法等。本课程以培养学生的动手能力为主，通过大量实训逐渐培养学生解决实际问题的能力。,燃气工程技术,本课程教材由清华大学土木工程系组
4、编的“土木工程技术丛书”中的一本，是为业内工程技术人员提供实用技术和信息而编写的。全书共分九章，内容包括绪论、燃气供应规划的编制、城镇燃气的气源选择及需用量计算、燃气管网供应系统、燃气工程施工与运行管理、液化石油气供应、燃气燃烧基本知识、节能环保的新型燃烧技术与装置和燃气应用新技术。,中央空调系统运行管理,本课程根据中央空调安装、调试、运行管理的顺序，介绍了空调工程施工安装基础知识；系统叙述了中央空调系统安装与调试、空气调节系统运行管理、制冷机组运行管理的相关内容；介绍了中央空调水系统、风系统清洗的有关内容。课程教材内容丰富、图文并茂、深入浅出，具有明显的浅理论、重实践特征。每章均配有故障实例
5、分析，便于学生解决实际问题。,专业核心技能课程 （设备营销与管理）：5门,专业核心技能课程,工业品市场营销,客户关系管理,中央空调系统应用与维护,锅炉及锅炉房设备,市场调查与市场预测,工业品市场营销,当下流行的营销理论发轫于探讨营销商对个人或家庭的营销活动，即消费品营销(BtoC营销)。经过百年左右的发展，消费品营销的原理和方法已趋于成熟和完善，消费品营销的理论已形成庞大的体系和内容。但工业品营销(BtoB营销)占全部商品营销活动至少80的份额，本课程选用罗伯特F德怀尔和约翰F坦纳所著的工业品营销是该领域的重要著作。阐述了工业品服务的内涵，融入了更多全球性的案例和话题，在教学特色方面也有所创新
6、。,客户关系管理,本课程以企业与客户之间的关系作为研究对象，灵活运用管理学、营销学、社会学的相关理论，紧密联系企业管理客户关系的实际，系统、全面地论述了如何建立客户关系，如何维护客户关系的理念、策略和方法。本课程理论与实务相结合，援引了许多典型的案例与章节内容相匹配，深入浅出，通俗易懂。,中央空调系统应用与维护,本课程根据中央空调安装、调试、运行管理的顺序，介绍了空调工程施工安装基础知识；系统叙述了中央空调系统安装与调试、空气调节系统运行管理、制冷机组运行管理的相关内容；介绍了中央空调水系统、风系统清洗的有关内容。课程教材内容丰富、图文并茂、深入浅出，具有明显的浅理论、重实践特征。每章均配有故
7、障实例分析，便于学生解决实际问题。,锅炉及锅炉房设备,本课程汲取国内、外最新的技术信息，从锅炉与锅炉房的设计、运行、维护和管理的角度，介绍其种类、组成、构造、工作原理及选型计算等内容。主要内容包括锅炉房设备的基本知识，燃料与燃烧计算，锅炉的热平衡，锅炉的燃烧设备，锅炉的构造，锅炉的炉型及选择，锅炉房的燃料供给与除灰渣，锅炉的烟气净化，锅炉的通风，锅炉给水的处理，锅炉房的汽(热水)、水系统与锅炉房布置，锅炉受压元件强度计算和本体热力计算，锅炉房的运行管理等。,市场调查与市场预测,本课程以市场调查过程为主线，包括市场调查基本理论、市场调查的内容与调查方案设计、市场调查资料的收集方法、问卷设计技术、
8、抽样调查、调查资料的整理与分析、市场预测的基本方法和市场调查报告的撰写共8章，系统地阐述了市场调查与预测的基本概念、基本原理，介绍了当代市场调查与预测的前沿理论和实用方法，并将理论与企业管理实践相结合，编排了大量实用的调查案例，突出了系统性与应用性结合，便于读者学习掌握。,专业拓展课程（安装与运行管理）,安装工程定额与预算（必修） 热电联产技术及管理（必修）,专业拓展课程（设备营销与管理）,外贸业务与函电（必修） 物流与服务管理（必修） 现代设备管理（必修）,学生实验实训及参观实习,学生实验实训及参观实习,学生实验实训及参观实习,学生实验实训及参观实习,学生实验实训及参观实习,学生实验实训及参
9、观实习,学生实验实训及参观实习,学生实验实训及参观实习,学生实验实训及参观实习,学生实验实训及参观实习,整洁有序的学生实验室,整洁有序的学生实验室,整洁有序的学生实验室,整洁有序的学生实验室,整洁有序的学生实验室,专业实习,实习内容,学校组织学生到工厂进行顶岗实习，让学生熟悉工厂的各个岗位。,实习评价,实习手册 实习报告 实习单位评价,校外实训基地建设,基地功能：师资培养、学生见习、顶岗实习、课程建设,校外实训的部分基地,学生实践保障措施,分期见习、实训和实习，提高实践效果 全体专业教师分时赴基地指导，及时联系 学生实训报告由校企双方共同指导完成 每年定期召开基地建设研讨会，加强沟通,重庆地区
10、,山西地区,四川地区,每地区每个月至少有一位老师探访,城市热能应用技术专业的就业岗位,成才方向食品生产企业、大型商场、楼宇等,成才方向制冷设备营销,专业师资队伍,19人,硕士13人,教授、副教授4人,企业兼职老师4人,40岁以下 青年教师16人,校级专业带头人1名,双师素质教师10人,学生综合素质提升,入校教育,学生代表会议,主题班会,辅导员会议,新生始业教育重点制定规则，第一时间有效引导,专业定期召开辅导员会议通过及时沟通交流，加强学生管理,定期召开学生代表会议，及时了解不同层次学生的动向，防患于未然,学生 素质 提升,每个班定期召开主题班会，加强学生自我管理,城市热能应用技术专业的期望,以礼貌的态度对待师长,5,
