1、 孝德,主题班会孝德教育主题班会高中 感恩孝德主题班会 孝德故事 孝德班会教学设计 篇一：孝德主题班会 勤俭是我们的传家宝主题班会 一、教育目标： 1、通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个中学生应具有的美德。 2、让学生学习父母的老一辈勤俭的优良传统，对学生进行孝德教育。3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。 4、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。 二、教育重难点 重点：以真实故事感染教育学生学会勤俭节约，从我做起。 难点：
2、把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。 三、参与人员： 初一一班全体学生 四 活动准备： 1指导学生查找有关名人的节俭典型事例。 2准备向全校师生发出的倡议书。 3让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。 4收集有关节约的诗句、名言警句。 五、活动过程： 环节一 讲故事 勤与俭的故事 从前，有一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。相传他临终前，曾把一块写有“勤俭” 两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥饿，就一定要照这两个宇去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤” 字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字高悬家中，每天“
3、日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后，也把“俭” 字当作“神谕”供放中堂，却把“勤 ”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。这一年遇上大 旱，老大、老二家中都早已是空空如也。这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“ 勤 ”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己
4、，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得 一天比一天好。 听了这个故事，你有什么感受？ 曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 ”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰” 的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪” ，指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约,是一种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统 。 今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约. 环节二 一、不浪费每一粒粮 1、看图片谈感受。 2、粮食的生产过程。 3、今后我们应该怎样节约粮食，你有什么小妙招介绍给大家？ 珍惜粮食,适量定餐,定餐一定吃，避免
5、剩餐,减少浪费. 不攀比,以节约为荣,浪费为耻. 吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜. 看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费. 做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果. 不偏食，不挑食。 到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要尽量带回家。 积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。 二、不浪费每一滴水 1、十大浪费水的现象。 2、珍贵的水资源。 3、认识节水标志。学生谈今后如何做。 三、不浪费每一度电 1、学生了解一度电的作用。 2、排查生活中的浪费电的情况。 3、讨论应该如何做来节约用电。 四、不浪费每一张纸 1、学生讨论一张纸的作用。 2、了解值得生产过程，及造纸
6、产生的危害。 3、如何节约用纸？ 环节三、生活中的攀比之风 学生讨论如何杜绝？ 总结： 1 、是不要盲目攀比。要正确地认识自己也要正确地看待别人，不要受表面现象影响。遇到事情首先要仔细思考，不要盲目地跟着感觉走或者随大流。看问题要站得高看得远。 2、是树立正确的服饰观念。作为中学生，我们应该树立正确的服饰观念，使自己的形象更加符合一名中学生。中学生都是消费者，应当树立勤俭、节约、朴素的作风，不能增加家长的负担。 3、是树立适度消费的观念。 4、是要抵制不利于健康的消费。 5、是要在积极的攀比中不断超越自我等。 环节四、名人节俭的故事、关于节俭的诗句。 课堂总结 今天，我们讨论的主题非常有意义，
7、大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。 今天，我们向全校师生发出了倡议书，作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我，初一一班的每一位成员，从现在起，学习老一辈的优良传统，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一天。篇二：小学孝德主题班会教案 让孝心在心中飞翔 一年级三班 一、活动目的 1、让学生拿出实际行动去孝敬父母，为父母做些实事 2、从学生实际教育需求出发，把“
8、孝心” 作为教育主题，使每位学生都能养成良好的道德品质，让“孝心” 在春风里飘香。 二、活动要求： 人人做一件事，献一份爱心。 三、活动过程 1、配乐诗朗诵 谁言寸草心 报得三春晖 明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴；高大的松树真美，但更美的是爸爸的手臂；妈妈的眼睛流出圣洁的爱，爸爸的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。 2、小合唱：妈妈我很好 是父母教会了我们做人，生活中的我们将会用行动来表达对父母的爱，在父母的精心照料下，我们茁壮成长。让我们以歌声表达对妈妈的祝福。 （活动一） 1.你父母亲的生日是_。 2.你父母亲的体重是_。 3.你父母亲的身高是_。 4.你父母亲喜欢颜
9、色是_。 5.你父母亲喜欢食物是_。 6.你父母亲喜欢的日常消遣活动_。 7.你父母亲喜欢做的运动是_。 8.你父母亲经常用来教育你的口头禅是_。 （活动二） （1）你最想对父母说的一句话？ （2）父母生日那天你有何表示？ 3、“孝心”口号：“孝心三句半” 母爱是神圣的，父爱是伟大的，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪。我们要为他们奉献儿女的孝心。 4、小品：儿子们的”孝心” “有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草” ，我们的成长既需要阳光，更需要雨露。生活中的你，会体谅父母的辛劳吗？表达对他们的关心了吗？欣赏小品：儿子们的孝心 讨论：这样的孝心行吗？如果是你，准备怎样做
10、？ 5、舞蹈：孝心的祝福 我们知道了爸妈工作这么辛苦，就应该更加孝敬他们，听从他们的教导，让他们脸上露出幸福的微笑。 舞蹈孝心的祝福 “爱的天平 ”填写游戏 要求：以昨天（星期天）为例，把父母为你做的事和 你为父母做的事例举出来，看看你的天平是否倾斜得太厉害？从点点滴滴例举中体会父母的爱。 倡仪：爱的天平如果太倾斜，你做的事情太少，孝心太轻，请加重砝码。 朗诵新三字经 为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。 能温席，小黄香。爱父母，意深长。 亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。 孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。 存孝意，献孝心。父母心，知体谅。 心里话，不隐瞒。求上进，父母安。 孝父母，不能忘，不能忘！
11、 宣誓：为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心 誓词：我一定会孝敬长辈、尊敬老师、团结同学、刻苦学习、顽强拼搏、不辜负父母、老师的期望。 6、小结 我们以后要想服务于社会，现在应服务于家庭，去爱我们的父母、亲人、朋友，去为他们尽一份心力，充分去体现这样一句话：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。” 同学们，为了将来，我们要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于探索，奋发向上，走向辉煌！以实际行动来报答父母、 老师的深情! 石良小学篇三：小学孝德主题班会教案 让孝心在心中飞翔 一、活动目的 1、让学生拿出实际行动去孝敬父母，为父母
12、做些实事 2、从学生实际教育需求出发，把“孝心” 作为教育主题，使每位学生都能养成良好的道德品质，让“孝心” 在春风里飘香。 二、活动要求：人人做一件事，献一份爱心。 三、活动过程 1、配乐诗朗诵 谁言寸草心 报得三春晖 明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴；高大的松树真美，但更美的是爸爸的手臂；妈妈的眼睛流出圣洁的爱，爸爸的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。 2、小合唱：妈妈我很好 是父母教会了我们做人，生活中的我们将会用行动来表达对父母的爱，在父母的精心照料下，我们茁壮成长。让我们以歌声表达对妈妈的祝福。 （活动一） 1.你父母亲的生日是_。 2.你父母亲的体重是_。 3.
13、你父母亲的身高是_。 4.你父母亲喜欢颜色是_。 5.你父母亲喜欢食物是_。 6.你父母亲喜欢的日常消遣活动_。 7.你父母亲喜欢做的运动是_。 8.你父母亲经常用来教育你的口头禅是_。 （活动二） （1）你最想对父母说的一句话？ （2）父母生日那天你有何表示？ 3、“孝心”口号：“孝心三句半” 母爱是神圣的，父爱是伟大的，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪。我们要为他们奉献儿女的孝心。 4、小品：儿子们的”孝心” “有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草” ，我们的成长既需要阳光，更需要雨露。生活中的你，会体谅父母的辛劳吗？表达对他们的关心了吗？欣赏小品：儿子们的孝心 讨
14、论：这样的孝心行吗？如果是你，准备怎样做？ 5、舞蹈：孝心的祝福 我们知道了爸妈工作这么辛苦，就应该更加孝敬他们，听从他们的教导，让他们脸上露出幸福的微笑。 舞蹈孝心的祝福 “爱的天平 ”填写游戏 要求：以昨天（星期天）为例，把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来，看看你的天平是否倾斜得太厉害？从点点滴滴例举中体会父母的爱。 倡仪：爱的天平如果太倾斜，你做的事情太少，孝心太轻，请加重砝码。 朗诵新三字经 为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。 能温席，小黄香。爱父母，意深长。 亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。 孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。 存孝意，献孝心。父母心，知体谅。 心里话，不隐瞒。求上
15、进，父母安。 孝父母，不能忘，不能忘！ 宣誓：为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心 誓词：我一定会孝敬长辈、尊敬老师、团结同学、刻苦学习、顽强拼搏、不辜负父母、老师的期望。 6、微电影：交易 video.sina/v/b/64863530-1648984467. 7、小结 我们以后要想服务于社会，现在应服务于家庭，去爱我们的父母、亲人、朋友，去为他们尽一份心力，充分去体现这样一句话：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。” 同学们，为了将来，我们要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于探索，奋发向上，走向辉煌！以实际行动来报答父
16、母、老师的深情!篇四：255 班孝德班会 255 班”讲孝德 ,我行动 ”主题班会总结 时间 2010 年 6 月 6 日 地点：本班教室 出席人员：全体同学 主持： 会议内容： 一、班主任发言引入班会内容 孝是世界上最美丽的感情，孝是世界上最动人的感情，孝更是世界上最珍贵的感情。古语有云：“孝子之至，莫大乎尊亲。” 在这个世界上，只有父母的爱是最真实的，只有父母的爱是最无私的，也只有父母的爱是最伟大的。也许每个人都有反抗、对父母大发脾气的时候，都会有忽略自己身上背负的“孝” 责的时候，或许正因为如此，才会成熟，逐渐懂得父母对自己是多么重要，和自身应该承担的义务。就像老舍说的“失去了慈母便像花
17、插在瓶子里，虽然还有香有色，却失去了根。”“百善孝为先 ”是中中华民族的道德标准，做为中学生我们要宏扬这优良传统。 二、了解一些关于孝的故事，例如：“百里负米”“啮指痛心”等，这些让同学们深刻体会到“孝” 是中国五千年来的传统美德，是一个家庭美满和谐的支柱。同时还了解一些关于孝的名言警句，使学生感受到只要儿女在父母身边陪伴他们，他们的心就会很温暖，那种感觉是无论付出多少代价都无法得到的。父母从我们小的时候就牵着我们的手一直走到今日，不论遇到多大的困难，他们都会紧紧牵着我们。因而，我们更应该对父母怀着一颗感恩的心，我们是与父母相关的统一生命存在的另一个体，我们的身体里注定流着相同的血液，我们的外
18、表注定遗传着相似的性状。 三、由学生谈一些发生在身边的有关“孝” 的爱心故事。 四、由学生谈如何在平日的生活中把“孝心” 体现出来，落实在行动上。 五总结发言：世上最可怕的人不是凶恶的坏人，而是忘恩负义的儿女。 父母每一天的温柔叮咛，每一天的苦苦等待都提醒着世上的儿女们这份恩情。不要等到“子欲养而亲不待” 的时候才后悔。通过这次班会，同学们深信“孝” 的美德会一直一直延续着，因为有感恩的儿女们在，所以这份窝心的暖意会永远存在 255 班班委 2010 年 6 月 7 日篇五：孝德主题队会活动方案 “悠悠寸草心，孝心献父母” 主题队会活动方案 活动目的： 1、让学生了解父母，体验父爱、母爱的无私
19、和伟大，让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母，从现在开始，以实际行动来回报父母。 3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。 活动准备： 1、准备节目，搜集故事，主持人准备串联词。 2、制作相关的课件，分组排练节目（诗朗诵、歌曲、讲故事,弹电子琴。） 3、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。 活动过程： 中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍。由小队长向中队长、中队长向中队辅导员报告出席人数。 （报告时，小队长先向本小队队员发出立正口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告： 报告中队长，第小队原有人，实到人，报告完毕。
20、） 中队长回答：接受你的报告！小队长回原位，全小队稍息。 （各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告。报告时，中队长向全中队发出立正口令，然后跑到辅导员面前，敬礼，报告： 报告辅导员，本中队原有人，实到人，各项准备工作都已做好，报告完毕。 辅导员回答：接受你的报告，希望你们的队会圆满成功！中队长回原位，全中队稍息。 接着活动开始，一般程序如下： 第一项：全体立正。 第二项：出旗（放出旗曲，全体队员敬礼。一名中队旗手，两名护旗手，旗手执旗在前，护旗在后，从一边沿逆时针方向走 U 字形。） 第三项： 唱队歌。 第四项：我宣布五（3）中队悠悠寸草心，孝心献父母主题中队会现在开始！ 第五项：有请主持
21、人。 主持人 A：孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话. 主持人 B：孝，是一首动听的歌传诵至今，它指引我们走向和谐，走向幸福。 主持人合：请欣赏第一篇章：浓浓春晖情。 第一篇章：浓浓春晖情 主持人 A：古有二十四孝，历代明君贤主无不明白其中道理，所以他们缔造了中国历史的辉煌。 主持人：B: 是的！让我们一起重温这些感天动地的故事吧！ 主持人 A：同学们，你们还知道哪些二十四孝中的故事呢？ 01 孝感动天、11 怀橘遗亲、13 扇枕温衾、20 扼虎救父 出示：24 孝图和故事 主持人 A：是啊，千百年来，古人用他们的行动给我们树立了榜样，激励着我们新一代传承这中华名族优良
22、的传统美德！随着历史的发展，这些古老的故事已经演变成了一种文化，更是一种行动。 主持人 B：同学们，父母给予我们生命，陪伴我们成长。是他们用虬劲的手臂，为我们撑起一片无邪的天空,是他们赠我们傲翔的双翅搏击长空。我们始终飞不出那一双牵挂的眼神。这就是我们的父母，我们伟大的父母！ 1 学生倾听伟大父母的故事 主持人 A：首先请你聆听一个震撼人心的故事地震中的母爱。（视频播放地震中的母爱） 主持人 B：这是一个真实的故事，为了孩子，父母是无所不能无所畏惧的，在历史的长河中，又有多少令人震撼、令人钦佩的父母。 主持人合：母爱是最动人的诗，让我们用赤子之心赞颂我们伟大的父母吧!请欣赏诗朗诵慈母颂： 现代
23、诗慈母颂 【1】是您，将我带到人间 教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 【2】呀呀学语时，您领着我认识外面的世界 天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖 【3】您用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线 织就了温馨的家园 那可口的菜，干净的衣服，都是您的爱在悄悄蔓延 【4】如果我是风筝，您就是拉动风筝的线 儿行千里母心牵，那句句叮咛、声声嘱托 是对天涯游子的缕缕思念 【5】如果我是一条船，您就是港湾的灯塔 散发着永恒的光芒 指引迷途海面的我航向安全的彼岸 【合】这就是母亲的爱，她柔柔如水、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山 【1】2008 年 5 月 12 日，在汶川特大地震中 救援人员在废墟之下发现了一个年轻的妈妈 【2】她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体 【3】因为父母身体的庇护，她身下的孩子安然无恙 而父母，却永远的离开了人间 【4】那一天是 5 月 12 日，当父母忍着剧痛写下“我爱你” 的时候 父母节才刚刚过去一天 【5】年轻的父母用她的慈母之心创造了生命的奇迹 【合】这就是父母无怨无悔的付出和选择 这就是父母对生命意义的最高诠释 【1】鲜花可以枯萎，沧海变成桑田 但父母的爱永远留在我们心田 【2】当青春在我们脸上绽放光彩 岁月也霜染了父母的双鬓
