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1.9 有理数的除法 课件3 (冀教版七年级上册).ppt

上传人:HR专家 文档编号:5571612 上传时间:2019-03-08 格式:PPT 页数:11 大小:1.69MB
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1、有 理 数 的 除 法,请你试着填空: 2(-3)= (-6) 2=_ (-4) (-3)= 12(-4)=_ 89= 729=_ (-5) 7/5= (-7) (-5)=_ 0 (-6)= 0 (-6)=_,结合上面的各组算式,小组交流: 两个有理数相除时,商的符号怎样确定?商的绝对值怎样确定?,3,-3,8,7/5,0,-6,0,-7,72,12,有理数除法法则两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何不等于0的数都是0.,除法法则与乘法法则有什么相同点和不同点呢?,乘法与除法互为逆运算,例1 计算: (1)(-105) 7 (2) 6 (-0.25) (3) (-0.09)

2、 (-0.3), 我们把乘积是1的两个有理数称为互为倒数,练一练: 写出下列各数的倒数.1 , -2, -3/2 , 3.5 , -9/8,观察与思考: 1. 计算下面各题中的两个算式,观察每组算式的结果有什么关系,除法中的除数与乘法中的一个乘数又有什么关系.(1) (-8) (-4)与(-8) (-1/4)(2) 6 (-4/5)与6 (-5/4) 2.你能举出具有上述特点的两组算式吗?,3.有理数的除法运算可以转化为乘法运算吗?转化 的方法是什么?,除以一个数,等于乘这个数的倒数,练一练: 计算: (-64) 8 (2) (-15) (-3)1/2 (-2/3) (4) (-1.25) 1/8(5) 0 (-7/18) (6) 8/5 (-4),例2 计算(1)(-3/4) (-6) (-9/4) (2) (5/12-7/18) (-5/36),回顾与反思,这节课你学到了什么?:,思考:a /b 0 ,那么 a ,b 的符号是怎样的?a /b 0 ,那么 a, b 的符号又是怎样的?,

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