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思维导图教学法.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:5570851 上传时间:2019-03-08 格式:PPT 页数:11 大小:1.59MB
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1、如何激发学习动力,动力的来源 兴趣 我喜欢什么? 目标 生命动力 我擅长是什么? 动机 我能做什么?,评价原则,自己和自己比 今天和昨天比 这次和上次比 放平心态 静待花开 赏识宇宙观:找好处 天堂路 恩典,思维导图教学法,郝少林,凿 壁 偷 光汉朝时候,有个叫匡衡的人。他非常喜欢读书,但是家里非常贫穷,买不起蜡烛,所以匡衡夜间无法读书。匡衡的邻居家里很富有,日子过得很好,每天晚上都点蜡烛。匡衡就想到他家去读书,可是邻居拒绝了。后来匡衡想出了一个好办法,他偷偷地在墙壁上凿了一个小洞,邻居家的亮光就从这个小洞中透了过来。匡衡就借着这点光,读起书来。匡衡读书非常用功,最终成了一个有学问的人。这个成

2、语的意思是形容人刻苦好学。,1、准备 白纸() 彩笔 、画法以“凿壁偷光”为例,一画主题居中心,二分部分画主干,三画分支展情节,四展想象配图画。,注意 白纸横放固定不动。 弧线及图画用彩笔、写字用铅笔或油笔。 每篇文章个部分、顺时针方向标 序号。 字写在线的上面,从左至右或从上到下。 书写内容为文章中重点词语(个字),.好处符合大脑的思维方式;层次清晰一目了然;图文并茂,色彩鲜明;锻炼总结概括能力;省时省力;,凿壁偷光,匡衡,汉朝时候,喜欢读书,晚上无法读书,贫穷,邻 居,好学,富有,匡 衡,点蜡烛,想去读书,遭拒绝,墙壁,想办法,凿小洞,光透过来,借光读书,用功,有学问,成语意思,形容刻苦,原因,结果,经过,启示,花季少女惨死轮下,6月25日,下出租车,马路双黄线,“砰”的一声,长发清纯,功能衰竭,仰面朝天晕倒,花 季 少 女,刚毕业,西门子公司录用,公司放假,7月1日,19岁生日,事故责任,少女,未走人行横道,直接原因,机动车辆,不符合标准,间接关系,教训,现场回首勘望,记者,人行横道,一定要走人行横道,15米处,7 月 2 日 死 亡,

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