1、一 单项选择题1. 领导的根本目的是：（） a 实现组织的目标 b 增强团队精神 c 适应环境的变化 d 更好管理下属2. 关于领导与管理的关系，正确的表述是：（） a 领导与管理没有任何联系 b 管理是从领导中分化出来的c 领导与管理是一回事 d 领导是从管理中分化出来的3. 领导者有效开展工作的首要条件是：（） a 领导责任 b 领导职位 c 领导权力 d 领导能力 4. 领导特质理论是：（） a 以被领导者为中心 b 以领导者为中心 c 以领导行为为中心 d 以领导环境为中心5. X 理论的提出者是：（） a 威廉大内 b 吉赛利 c 彼特 d 麦格雷戈6. 领导体制的核心是：（） a
2、领导权限的划分 b 领导活动的原则c 领导方法 d 领导的程序 7. 把法定的决策权集中于最高领导者一人手中的领导体制是：（） a 一体制 b 职能制 c 首长负责制 d 集权制8. 对于非正式组织结构，领导者应当：（） a 严厉打击 b 可采取熟视无睹的策略 c 充分重视其作用 d 敬而远之 9. 领导结构的发展趋势除扁平化外，还有：（） a 扩大中间层 b 缩小中间层 c 科层制 d 柔性化10. 要充分认识自己的价值观、个性特点、兴趣和需求等，是说明领导者：（） a 应当有自知之明 b 要弄清领导不同于管理c 应寻求志趣相同的伙伴的支持 d 应知道领导的地位是通过“竞赛”所得 11. 领
3、导素质的修炼关键在于：（） a 体魄的锻炼 b 知识的增加 c 政治素质的培养 d 创新能力的培养12. 古人云：修身，齐家，治国，平天下。这句话说的是：（） a 领导者要家庭和事业兼顾 b 领导者要有大的志向 c 领导者要有政治使命感 d 领导者的道德素养是其领导工作的起点13. 如果把领导者同智囊团的关系表述为“谋与断的关系”，那么：（） a 断高于谋 b 谋高于断 c 二者相辅相成，但不能相互替代 d 二者非此即彼14. 直接头脑风暴法的实质是：（） a 通过信函搜集有关专家的意见和建议 b 发挥专家集体智能结构效应c 建立同态模型 d 为风险决策做准备 二 多项选择题1. 领导具有的特
4、点是：（） a 系统性 b 基层性 c 超前性与战略性 d 权威性 e 具体性 2. 领导生态系统的构成要素包括：（） a 劳动者 b 领导者 c 领导环境 d 被领导者 e 社会生产方式3. 按照克里斯托弗霍金森的观点，领导者应分为：（ ） a 政治家 b 技术专家 c 野心家 d 诗人 e 教授4. 职位权力包括：（） a 奖励权 b 感情权 c 专长权 d 惩罚权 e 合法权5. 在领导理论研究的发展过程中，主要经历的阶段包括：（ ） a 行为论阶段 b 特质论阶段 c 综合论阶段 d 权变论阶段 e 职能论阶段6. 命令应符合的条件是：（） a 可执行 b 清晰 c 完整 d 迅速 e 低成本
