五年级下册草原家庭作业设计曹溪石粉小学：叶炜炜1、练习背诵课文第二自然段。二、给下面的字选择正确的解释，填在相应的括号里。疾 （1）疾病 （2 ）痛苦 （3）痛恨 （4）急速猛烈群马疾驰（ ） 疾恶如仇 （ ）疾风知劲草 （ ） 疾苦 （ ）三、根据意思写词语。1、形容草原上绿色无边的景象。（ ） 2、十分自在、不受拘束。（ ）3、绿色浓郁得将要流动似的。（ ）4、过分约束自己，显得不自然。（ ）5、细细地回忆、品味。（ ） 6、形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。（ ）四、写出下列词语的近义词寂静（ ） 羞涩 （ ） 拘束（ ） 洒脱（ ） 回味 （ ）五、展开想象，具体写出“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这两句诗所描绘的情境。六、你能利用本文情景交融的手法，来描写一处你喜欢的景物吗？请你试一试。记住要用上打比方的句子。
