1、,第二节,怎样描述力,复习：,力是什么？力会产生怎样的作用效果？,学科网,力的作用效果和哪些因素有关？,力的大小能够影响力的作用效果。,Z.x.x. K,在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动。,主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落。,力的方向能够影响它的作用效果。,推门的时候，推力作用在离门轴较远的点，比作用在离门轴较近的点，易于把门推开。,用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧。,力的作用点也能够影响它的作用效果。,归纳,影响力的作用效果的因素有三个：它们是力的大小、方向和作用点。在物理学中，把它们称为力的三要素。,Zx.xk,力的单位是什么？,
2、在物理学中，力的单位是牛顿， 简称牛，用符号 N 表示。,牛顿,牛顿是英国著名物理学家和数学家。他在力学、光学、天文学与数学领域有许多杰出贡献。他发现了万有引力定律和光的色散，总结出了运动三定律，奠定了经典物理学的基础。牛顿出身贫寒，14岁时曾因经济困难而辍学在家，帮助母亲耕种。但他始终热爱学习，酷爱读书和动手制作。上小学时他就做了不少的风车、风筝、日晷、漏壶等实用器械，受到同学和邻居的赞赏。1661年，牛顿考入剑桥大学做工读生，其大部分时间也花在实验方面。,1N的力有多大呢？,托起两个鸡蛋用的力约为1N,1、下列不会影响力的作用效果的是（ ）,A、力的单位 B、力的大小 C、力的方向 D、力
3、的作用点,2、小明用力向上提水时，他对水桶施加了一个提力， 同时水桶对小明的手也施加了一个拉力，那么这两个力的三要素（ ）,A、完全相同 B、大小、方向相同，作用点不同 C、大小相同，方向和作用点都不同 D、作用点相同，大小和方向都不同,A,C,3、举起下列物体所需要的力大约是20N的是（ ）A B C D,C,3、一辆正在运动的玩具汽车，如果向前推，它会运动得更快，但若向后拉，它运动的速度就会慢下来，这说明力的 能影响力的作用效果。 4、人坐在沙发上，沙发会向下凹陷，这是力作用在沙发上产生的效果，但大人和小孩坐同样的沙发时，沙发的凹陷程度不同，这说明力的作用效果与力的有关。 5、用木棒撬石头
4、时，手握在木棒的末端比握在木棒的中间更容易把石头撬起来，这说明力的 不同，力的作用效果不同。,方向,大小,作用点,怎样把力的三要素在图上表示出来呢？,F=20N,力的示意图：在受力物体上沿力的方向画一根带箭头的线段，表示物体在这个方向上受到的力。线的起点或终点代表力的作用点。同时可标注出力的大小。,用80N的力水平向右推桌子，用力的示意图将这个力表示出来,例题,找到作用点,沿力的方向画一条线段,在线段末尾打上箭头,标上力的大小,F=80N,请回答,F,F=2N,F,巩固与练习,1、画出木块受到桌面的支持力和电灯所受到电线的拉力的示意图,F,F,4、画出同名磁极间的吸引力的示意图,F,F,6、用
5、150N的力竖直向上提起一桶水，在图3上画出力的示意图。,图3,5、用50N的力水平向左拉小车，在图2上画出拉力的示意图。,图2,3、画出小车受到的拉力F1=9N(与水平方向成300角）和推力F2=6N的示意图,F1,F1,F2,F2,小结,力的三要素：力的大小、方向和作用点力的单位：牛顿，简称牛，用符号N表示力的示意图：在受力物体上画一条带箭头的线段，表示物体在这个方向上所受的力。,4、 如图所示，将一根薄钢条下端固定，分别用不同的力去推它，F1=F3=F4F2，使之发生如图所示的形变，现分别用（b）、（c）、（d） 三图与（a）图对照分析，其中： （a）（b）图说明 ； （a）（c）图说明 ； （a）（d）图说明 。,
