1、,敬请指导!,物理教学课件,14-2 欧姆定律,合肥46中 刘亚元,电流的热效应,食盐水,氢气,电流的磁效应,电流的化学效应,一 实验探究:电流 电压 电阻的关系 二 欧姆定律的内容 三 运用欧姆定律进行的简单计算,欧姆定律,一、电流与电压、电阻有怎样的关系呢? 猜想: 1.电压是产生电流的原因,那么升高电压,电流可能会随着增大 2.电阻对电流有阻碍作用,那么增大导体的电阻,通过导体的电流会减小 设计实验验证: 想一想:1.我们用什么方法研究电流、电压、电阻的关系?,控制变量法,2.我们怎么用控制变量法研究电流的大小与电压和电阻的关系呢?3. 是先研究电流与电压的关系?还是电流与电阻的关系?如
2、果先研究电流跟电压的关系,那么该如何改变电压大小而保持电阻不变呢?,电阻不变研究电流随电压的变化 电压不变研究电流随电阻的变化,通过滑动变阻器改变定值电阻两端的电压,4.同样,研究电流与电阻的关系时,如何改变电阻大小而保持电压相同呢?5.实验中要记录那些数据?6.设计电路,用更换电阻的方法改变电路电阻(有条件电阻箱也可),电流I、电压U、电阻R,实验探究一:电流I随电阻R的变化,电路图如有图所示 实验器材:电池两节,滑动变阻器一个.电流表,电压表各一个,开关一个定值电阻三个,导线若干. 步骤:略To flash:I与R的关系,记录数据,填写下表,计算R1/R2=? I2/I1=? R1/R3=
3、? I3/I1=? 你从中发现什么规律? 得出什么结论? 结论:保持电压不变时 ,电流跟电阻成反比,实验二: 探索电流与电压的关系,保持R不变(R=5),研究电流I随电压的 变化 器材:电池两节,滑动变阻器一个.电流表,电压表各一个,开关一个,定值电阻一个,导线若干. 实验步骤: 记录数据填下表 欧姆定律实验-I与U关系.swf,计算U1/U2=, I1/I2 =, U3/U1=,I3/I1= ?你能发现什么规律?得出什么结论? 结论:保持电阻不变时，电流跟电压成正比关系二、欧姆定律 根据刚才的实验结论，你们能否用自己的语言进行表述，并尝试用数学式子表示电流与电压、电阻的关系？,14,!结论,
4、欧姆定律： 一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比公式：I-电流，单位：A U-电压，单位：V R-电阻，单位：,对欧姆定律的理解: 1.欧姆定律反映了一段导体中电流跟电压与电阻之间的定量关系（即电压、电流、电阻是对同一时间的同一段导体而言的,具有同一性和同时性） 2.在一段电路中，我们知道I、U、R三个物理量中的任意两个，就可以用欧姆定律求出另一个量。,3.应用欧姆定律计算时，注意单位是国际单位制 4.“导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比”是在”导体电阻一定电压一定”的前提下成比例的,脱离了前提,这种比例关系就不存在了,小试牛刀,1.一个电阻
5、两端的电压为3V时通过的电流为0.3A，当电压增大到6V，那么它的电流为_；如果要使电流为0.1A，那么电压为 。2.当电源电压不变的情况下，接上5的电阻时通过的电流为0.6A，那么把电阻改为15,则通过的电流为_,0.6A,1V,0.2,3.用电压表测出一段导体两端的电压是.，用电流表测出通过这段导体的电流为.，求这段导体的电阻.,拓展,图1所示电路电键闭合时，电流表示数为0.9安，电压表示数为4.5伏，导体电阻为_欧。断开电键后，电流表示数_安，电压表示数_伏，导体电阻_欧。,5,0,0,5,议一议：根据 推导出 是否可以认为导体的电阻与电压成正比，与电流成反比呢？为什么？答：不可以，因为导体的大小是由导体的横截面积、长度、和导体的材料等因素决定的。而不是电流与电压，此公式仅是求值公式，并不是决定式。,？通过本节的学习，你有哪些收获?1.怎样用控制变量法探究电流与电压、电阻的关系2.用求比值的方法分析处理实验数据归纳物理规律3.欧姆定律的内容和应用.布置作业:课本73页1、2、4题,目标检测,如图1所示，OA、OB两直线是A、B两电阻的电压、电流关系图象。从图中可求得RA阻值为_欧，RB阻值为_欧。若将RA接在6伏电源上，通过它的电流为_安；若B接另一电源，B=A，则RB两端电压为_伏。,15,30,0.4,12,再,见,敬请指导,
