1、站在巨人的肩膀上,如果我比其他人看得远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。-牛顿,一、知识园地硕果累累,1、什么是物理学？,2、你知道是利用什么方法把宇宙飞船送入太空的？,3、你知道人们是怎样制造出新材料吗？,放大了200万倍的铱原子排列图,激光的应用,蚂蚁能搬动的集成电路芯片,超导中的磁悬浮,5、你还知道物理在生活中还有哪些应用？,科学探究的七个基本环节：,二、科学探究其乐无穷,1、提出问题能从日常生活、实验观察中提出问题,2、猜想与假设提出原因，进行推测或假设,3、制订计划与设计实验经历制订计划与设计实验的过程，会选择方法和所需器材，有控制变量的初步意识,4、进行实验与收集数据能用不同方法收集
2、资料,5、分析论证能对信息进行比较和处理,6、评估小组之间进行交流进一步完善实验，得出正确结论,7、交流与合作有团队意识，把别人的意见、自己的方案，准确地写下来。,古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快，轻的下落的慢，而伽利略认为轻的物体下落不一定慢。因此，伽利略和他的两个学生，带着两个不同重量的铅球（一个是另一个重量的10倍）登上了比萨斜塔顶。在同一时刻，伽利略让他的两个学生从同一高度扔下轻重不同的两个球。结果，人们清楚地看到了两个球在同一瞬间砸向地面。这个简单的实验用最直接的方式向人们证实了伽利略观点的正确，并且也是亚里士多德的落体理论第一次受到的挑战。后来。波义耳用真空容器证明了铅弹与羽毛下落一样快，进一步证明了伽利略观点的正确。,从下面事例中找出各环节,古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快，轻的下落的慢，而伽利略认为轻的物体下落不一定慢,伽利略认为物体下落速度与物体的轻重无关,伽利略找来助手在比较高的斜塔进行实验，要求两球同时离开手进行下落。（两个球都是铅球，只是一个大，一个小）,提出问题,猜想与假设,制订计划与设计实验,结果两个铅球同时落地,人们认为伽利略的实验方法是合理的，只是做一次没有很好的说服力,后来波义耳用真空容器证明了铅弹与羽毛下落一样快，进一步证明了伽利略观点的正确。,进行实验与收集数据,分析论证、评估,交流合作,
