1、第一单元 走进中学,1.2 认识新伙伴,主题词：克服闭锁心理 热情开朗 友谊,第一课时,一、新伙伴 新期待 二、敞开心扉不闭锁,一、新伙伴 新期待,每一处艰难的地方，都暗藏有新的展望和方向。,二、敞开心扉不闭锁,1、闭锁心理的含义 2、闭锁心理的危害 3、如何克服闭锁心理？,1、闭锁心理的含义：,将自己闭锁起来、抗拒与外界接触的心理状态。,2、闭锁心理的危害：,（1）对人的心理健康有消极的影响； （2）如果任其发展，容易形成自我封闭、孤僻冷漠的性格，将人的关怀、友情拒之门外。,美国摄影师Timothy为患有自闭症的儿子拍摄了一组作品。,“照顾患有自闭症的孩子，就像是突然发现自己在人生地不熟的外
2、国生活。他们把自己关在内心的小世界里，我们无法与他们交流，也无法理解他们。”Timothy,自闭影像,3、如何克服闭锁心理？,（1）树立人际交往是双向的意识，如果我们渴望人与人之间的关切温暖，就要拿出自己的真诚、信任；如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实想法。 （2）养成热情开朗的性格。 （3）主动、积极与他人沟通、交流。,课堂总结,今天我学到了 。,随堂检测,1、下列不属于与同学友好相处的“金钥匙”是（ ） A.自愿的给朋友提供帮助 B. 向他人述说朋友的秘密 C.发生矛盾是互相宽容 D.坦率的敞开自己的心扉,2、“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你
3、有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句名言说明我们应（ ） A.在任何时候向任何人敞开心扉交流思想 B.克服闭锁心理 C.不必向他人袒露自己的真实思想 D.无条件地接受任何人的思想,1、B 2、B,3、进入中学，小秦同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好方法（ ） A.埋头读书，多与科学文化知识交朋友 B.交朋友走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中 C.心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气 D.控制情绪，等待别人来主动关心,4、克服闭锁心理，就必须 ( ) A.努力学习，争取考出好成绩 B.要不断地改变环
4、境 C.提高自我控制能力 D.大胆袒露自己的真实思想，献出自己的信任,3、B 4、D,5、怎样克服闭锁心理？下列建议合理的有 （ ） 主动与人交往 多参加活动 深交几个朋友 主动关心别人 A B C D,6、小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩,因此常常处于苦恼之中。同学小红为帮助她给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是 （ ） A与父母谈心时言听计从 B.与他人交流时积极沟通 C与同学交往时处处设防 D.与朋友相处时一味宽容,5、D 6、B,7、“当你能带着微笑，带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来”。我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要（
5、 ）A.消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往 B.要求朋友服从自己的意志C.强迫朋友满足自己的所有要求 D.以积极开放的心态主动与他人沟通，交往,7、D,8、材料说明题： 小于是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢？但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺少点什么? 结合材料运用所学的知识，回答： (1)简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。 (2)“与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗？为什么? (3)你认为小花该怎么办?,（1）小花不愿与同学交往这种心理属于闭锁心理，这种心理会
6、影响她与同学的友谊，影响她的学习，影响她的健康成长。(2)“与同学们进行交往会影响学习”这种想法不对，因为与同学进行交往，可以开阔我们的视野，取人之长，补己之短；可以感受集体温暖，增加学习的动力。 (3)在观念上，改变错误的认识；在行动上，积极与同学交往。,谢谢！,第二课时,三、这样结识新伙伴,三、这样结识新伙伴,4、如何结识新伙伴？,4、如何结识新伙伴？,（1）热情开朗。热情开朗的人容易被人接受，建立起良好的人际关系，同时自己也能感到满足和快乐。 （2）主动交流。敢于迈出第一步，在适当时候以适当方式主动沟通、交流。 （3）关心他人。善于关心、体贴别人，在同学需要时主动给予帮助。 （4）方式恰
7、当。主动了解同学，学会赞美，善于倾听和表达。,交往之道： 龙猫主题曲风之甬道,交往影像,课堂总结,今天我学到了 。,随堂检测,1、在开学班会上，小学一直担任班长的王华未能当选，显得很沮丧。假如你是他的好朋友，你会对他说（ ） A.调整好自己的心态 B.以后多点和班主任沟通，搞好关系 C.自觉遵守学校的各项规章制度 D.与同学建立良好的人际关系2、“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”、“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”，这两句话说明（ ） A.友情可以使孤独者得到幸福 B.生活需要友情 C.友情可以使社会变成温馨的家园 D .友情可以使沙漠变成绿洲,1、D 2、B,3、有人说：“朋友是人生的
8、一笔宝贵的财富。”这是因为真诚的朋友（ ） A.能给你钱财 B.能为你拔刀相助 C.能给你巨大的力量 D.能有求必应4、“有福同享，有难同当”，这是与朋友相处的一条原则。因此 A.在朋友犯错误的时候，要给予保密（ ） B.在朋友遇到困难的时候，要主动给予提供帮助 C.在朋友取得成绩的时候，要让他请自己吃饭 D.在朋友有钱时，要他和自己一起用光,3、C 4、B,6、七年级（2）班的高露露每当和同学在一起或上课被老师提问时，总是怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音颤抖，结果一句话都说不上。请你为他出主意 （ ） 充满自信 不怕议论 丰富知识 拒绝回答 A. B. C. D.,5、有时朋友的言
9、行可能无意中给自己带来了一定的伤害，但是我们应该 （ ） A打击报复他 B逐渐疏远他 C和他大闹一场 D宽容谅解他,5、D 6、D,7、下列属于与同学不友好相处的方式是 （ ） A双方互相信任 B尊重朋友的意愿 C在朋友有需要时，自愿自觉提出帮助 D对朋友能坦率地敞开自己的感情，但不愿意朋友与他人交往8、与同学相处过程中，下面哪些方式可以使自己友好合群 （ ） 坦率地敞开自己的感情 保守朋友的私人秘密 交流时注意力集中，不要心不在焉 发生矛盾时互不相让，等对方先认错 A. B. C. D.,7、D 8、A,9、王晓萌是家里的独生女，由于父母的过分宠爱，养成了不少坏习惯。比如，班集体组织的活动，她常常找借口不参加；班里组织对困难同学献爱心，她说那是“假惺惺”；班长让她参加运动会为班集体争光，她却认为那是负担；班里组织学习“一帮一”活动，她怕耽误自己的学习而拒绝久而久之，王晓萌就感到自己成了孤独的人。对此，她很苦恼，却又找不到原因。 （1）王晓萌产生苦恼的原因是什么？ （2）她今后应该怎么做？,（1）王晓萌由于不参加集体活动，不关心集体，不愿与同学交往，因而产生苦恼。 （2）她应该积极参加集体组织的活动，关心班集体，同学之间团结友爱，互相帮助，互相关心，广泛交往。,谢谢！,
