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1.2 第二框 享受学习 课件2(人教版七年级上).ppt

上传人:HR专家 文档编号:5539862 上传时间:2019-03-07 格式:PPT 页数:17 大小:3.90MB
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1、享 受 学 习,1、为什么宋太宗读书时不觉得劳累? 2、你从这个故事中得到什么启发?,学习的,苦与乐,寻找快乐,太阳当空照 花儿对我笑 小鸟说早早早 你为什么背上小书包 我去上学校 天天不迟到 爱学习爱劳动 长大要为人民立功劳,学习中我难忘的快乐瞬间是 , 因为当时 ,所以我快乐!,体味困苦,学习中我觉得苦 是因为 。,那天,我们可以读书了 我们高兴了 爷爷却哭了,你懂了吗,老人的眼泪?说说你的看法。,是什么改变了他们的命运?,张 天 义,胡 善 辉,1、想像一下,如果没有希望工程和那么多好心人的帮助,这三位孩子的人生轨迹会发生什么改变? 2、看了这几个孩子的经历,在你说学习苦的时候,你还愿意

2、用放弃学习的机会来换取摆脱学习的困难吗? 为什么?,珍惜受教育的权利把握受教育的机会,世界的奥秘探索,阅读交流,阅读P20页内容,交流下列问题: 1、回忆你小时侯不能理解的一个问题, 它是 。 2、你是怎样知道这些答案的? 3、描述一下你知道这些答案后的心情。 4、如果不学习,你能知道答案吗?,在埃及,大大小小的金字塔有七八十座之多,其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约146.5米,共用了260万块每块重约10吨的石块堆砌成的,最重的约50吨重。金字塔的斜度都是52度,石块之间密密相连,休想找到缝隙,连刀片都插不进,尤其令人疑惑不解的是,在附近数百英里范围竟然难以找到类似的石头。是谁建造了这一

3、宏伟工程,众说纷纭。关于胡夫金字塔还有很多神秘的传说和推测,其中最著名的即所谓金字塔十大惊人之谜。,http:/ 从1880到1976年间,约有158次失踪事件,其中大多是发生在1949年以来的30年间,曾发生失踪事件97次,至少有2000人在此丧生或失踪。,神秘的百慕大三角区,超自然因素:这些失踪是由于超自然的原因造成的,联想到是否是外星人的飞碟在作怪。(后经调查证明非超自然因素造成。),自然因素:这是自然原因造成的,如时空裂缝、地磁异常(磁场引发)、洋底空洞、甚至还有人提出泡沫说、晴空湍流说、水桥说、黑洞说等等的看法,用一些奇异自然现象来解释“百慕大魔鬼三角”,关于百慕大三角区的解释:,相反观点:与此相反,有某些人认为这些奇特的失踪现象彼此间并无联系,因而也就否定百慕大魔鬼三角的存在。百慕大这层神秘的面纱是否已经揭开,尚待后人的研究考证。,1、世界上还有很多奥秘等待人们去揭晓,你还知道世界的哪些未解之迷? 2、你有兴趣去探索这些奥秘吗?如果有,你应该做哪些准备?,交流分享,辩一辩,享受学习,享受学习中的苦,享受学习中的乐,获取知识、发现潜能、 实现自我超越,探索世界奥秘,推动人类进步,珍惜受教育的机会,本课要点,

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