1、温州大学美术(设计)类专业术科课堂教学质量评价表(专家用表)任课教师 课程名称所在学院 上课班级上课时间 年 月 日星期 第 节 上课地点教师 迟到 分钟,早退 分钟。纪律情况学生 应到 人,准到 人,迟到 人,早退 人。评 分评 估 内 容 权重 优 良 中 差1.教学方案安排合理,目标明确,思路清晰,教学重点突出。 0.102.教学内容充实丰富,组织合理。信息量、知识深度和广度适宜。 0.103.教学方法恰当,条理清楚,深入浅出,详略得当;灵活运用各种教学手段,效果好;教学互动良好,师生交流融洽。0.104.教 学 语 言 准 确 流 畅 、 简 洁 生 动 , 逻 辑 性 强 , 富 有
2、 激 情 。 0.10一、授课5.教学管理有效,学生上课的精神饱满,注意力集中。 0.106.作业设计合理,符合教学进度。 0.107.作业示范熟练、到位,阐述清晰。 0.10二、设计指导 8.作业点评切题、准确,对学生存在的问题及时纠正,并使学生能够理解。 0.10三、效果 9.总体教学效果评价。 0.20教学资料教案(或讲稿) ( ) 进度表( ) 教材( )教学大纲( ) 点名册( ) 课表( )评语及建议说明: 1.本表只是听课的实况记录,作为教师教学情况评价参考,不决定对一门课程的全面评价。2.对每一个考察点评价,请在优、良、中、差四等中选择,并在相应位置打“”。评价人员签名: 年 月 日