QZZN江苏版版主 田老鼠,阅读提示,在等待发放试卷的时间里，把心情调平和，回想一下（1）四个程序；（2）模型；（3）资料内容和有关的对应关系；（4）各种技巧。 试卷发下后，发现所给资料比较长，内容陌生，你不必紧张。 发现资料短，内容熟，你也不要高兴，总之，要保持平和，头脑冷静。,本次训练所给资料长 请你按下列提示去阅读,资料长，找转折，判断段群，圈段号，划断群。首先判明整个资料是哪个方面的问题。 怎么判断段群？（1）材料类型变化；（2）根据关键词变化。 注意：划不准不要紧。 分段群按序阅读，弄清楚这个段群的大概意思，别忘了作必要的标记。 主要标记“问题”材料、“方案”材料。,分析、概括提示,研究每个段群所反映的问题，收集问题资料：（1）哪个方面的问题；（2）思考问题的原因是什么。 对比分析你列出的问题之间的关系 画出问题树 选模型，口述概括 书写,方案提示,根据原因句和原因判断，找对应的方案 找方案的线索 整合 选模型，口述 书写,写作提示,考虑写哪种类型的议论文 选择写作角度 确定你主要想写的意思（立意） 根据所立之意，思考题目。 找分论点，并检验题目 找论据 想想看，按这个计划，你能不能拿下来 拟提纲,按提纲分段口写，边写边想，最好是把全部的腹稿写出来 落笔分段写，写前还是先想这段的腹稿，目的是修改。 写完后，进行修改。,
