1、第七单元提升练习一、看拼音,写词语。hu hun fn so bio zh q pi( ) ( ) ( ) ( )二、填空。“放诞无礼”中的“诞”字用部首查字法应查部首 ,除去部首再查 画,第六笔的笔画名称是 ;用音序查字法应查音序 ,再查音节 。 “诞”字在字典里的解释有:诞生,人出生;荒唐的,不合情理的。在“放诞无礼 ”这个词中选第 种解释,我会用另一种解释组词: 。把“放、诞、无、礼”这四个字按音序排列的顺序是 。 三、把词语补充完整,并按要求填空。文 质( )( ) ( )( )动听活( ) 乱( ) ( )头( )气( )背( )腰 ( )( ) 如飞巧舌( )( ) 目( )口(
2、)1.描写人 物语言的词语有 、 。 2.描写人物动作的词语有 、 。 四、按要求写句子。1.我对托德说,啊,那好极了,我向他道歉。 (改为直接引语)2.小溪哗哗地流向远方。(用上修辞手法 , 把句子写得生动形象五、根据课文内容填空。1.王熙凤是我国古典文学名著 里的一个主要人物。这部名著的作者是 ,书中以 和 的爱情故事为主线,展现了封建大家族由盛到衰的历史。 2.严监生是我国古典讽刺小说 中的一个人物。他临死前伸出两个指头来的意思是 。 六、课内阅读。小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不 跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起
3、阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。1.品读语段,分别用一个四字词语来形容小嘎子和胖墩儿。小嘎子: 胖墩儿: 2.小嘎子失败的原因是什么?七、课外阅读。星期天早上,去朋友家时路过一
4、条小巷,忽然眼前一亮:嗬!好美的花,在路边一字排开,开得正盛(shn chn)、正旺,为这破 旧的小巷平添了几分生机。我真想过去嗅一嗅。“吱”一声门响,一间矮矮的花房中伸出一根拐杖来。一个五六岁、眉清目秀的小姑娘,吃力地提着一壶水,仅靠一只左脚和一根拐杖走了出来。不用问 ,这些花一定是她种的,多美呀!下午,我回家时,又见到了她。她正用左手托着一盆花,吃力地横穿马路。我不由得跑过去扶着她,她连声说“谢谢”,又吃力地慢慢往前走。我想:唉,这个样子,也真够惨的,她一定会灰心丧气,因为这样的生活太困难了。可是,当我注视着她的眼睛时,我呆住了,这是一张年轻的焕(hun hn) 发着青春的脸,没有任何悲伤
5、的表情,只有微笑 ,对生活充满信心的笑。我情不自禁(jn jn)地问:“你的腿”话一出口,我就后悔了。谁知她并不在意,平静地说:“一次意外可这世上还是好人多,今天,又碰见了你。好了,过马路了,谢谢你,再见。 ”我对她挥了挥手,呆呆地望着她远去的背影。她不仅在向我微笑,也在向过路的人微笑,向生活微笑。嗬!多美的开得正盛的花,多美的花一样的姑娘。1.给文中加点的字选择正确的读音,画“ ”。2.在文前的横线上加上一个合适的题目。3.第 4 自然段有两处省略号,其中,第一处省略号的作 用是 。 4.“当我注视着她的眼睛时,我呆住了”此时此刻,“我”是怎么想的?5.短文最后一个自然段表达了“我” 的思想
6、感情。6.读了短文,你有什么感想?八、习作。以“我 的人”为题写一篇习作,运用课文中一些写人的方法,写出他(她) 某一方面的特点。400 字以上。 参考答案一、辉煌 风骚 标致 气派二、讠 6 竖折 D dan 诞辰 诞、放、礼、无三、彬彬 娓娓 蹦 跳 垂 丧 虎 熊 健步 如簧 瞪 呆1.娓娓动听 巧舌如簧 2.活蹦乱跳 健步如飞四、1.我对托德说:“啊,那好极了 ,我向你道歉。 ”2.小溪唱着歌儿奔向远方。五、1. 红楼梦 曹雪芹 贾宝玉 林黛玉 2. 儒林外史 那灯盏点了两茎灯草,怕费油六、 1.争强好胜 沉着冷静2.一是小嘎子小看了对手,结果在围着胖墩儿“猴儿似的蹦来蹦去”的过程中消
7、耗了大量的体力;二是最后小嘎子对半天不能取胜表现出了不耐烦、急躁的心理也影响了他。七、1. shn hun jn 2. 花的微笑3.表示话未说完,语意未尽4.作者对于小姑娘的微笑的、焕发着青春的脸感到惊讶、不可思议,并包含了对于小姑娘笑着面对生活的赞叹。5.对于小姑娘身残志坚,对生活充满信心的赞美 (解析:此题考查的中心思想。作者将小姑娘比作开得正盛的花,表达了对小姑娘的赞美之情。)6.生活中的不如意,十有八九,但只要在困难面前不灰心丧气,自强不息,微笑面对,生活就会充满阳光。 (解析:此题是开放题,在了解短文主要内容和作者所要表达的思想的基础上,联系自己的实际来写感想即可。)八、提示:可以写难忘的、敬爱的等。