1、“我们的节日春节、元宵节”主题实践活动方案一、活动目的丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、活动内容（一）身体力行1-6 年级全体学生积极参加各种节日活动，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。同时，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做有意义的事。如：帮家人打扫房屋、购买年货、张贴春联、做元宵、拜大年等，为孤寡老人送爱心等。活动照片上传到班级微信群。（二）文化引领一年级：制作剪贴报（要求父母与孩子共同制作） 。版面小，设计要合理，整体感觉能体现节日氛围。二年级：绘
2、画。能充分利用节日元素和色彩，体现人们欢乐过年的喜庆。三年级：收集有关春节、元宵节的对联、灯谜、短信等内容。四年级：收集有关春节、元宵节的习俗、故事、反映正能量的社会新闻、社会风尚等。五年级：每人制作一份有关节日的贺卡，固定在纸张上。可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映学生对新春的一种期盼，一种祝福。六年级：办一份“节日小报” 。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报” ，展示节日收获和感悟。注意：所有的作品都完成在学校统一下发的纸张上。三、活动要求1、各班要把组织未成年人参加“我们的节日春节元宵节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，抓好落实。2、开学初，每班按班级人数的 35%上交作品。 学校将组织评选，并颁发奖品。同时，组织开展我们的节日展示活动。春节、元宵节班级： 姓名：
