1、创建新集体,第二框,中国女排是一支具有光荣历史的队伍，20世纪80年代曾获得辉煌的“五连冠”，2001年，中国女排由新的教练班子和年轻的队员为主组成一支新的队伍，重组后的中国女排的精神面貌令人耳目一新。 中国女排为什么会取得如此辉煌的成绩？ 是女排中某一个队员的力量吗？,中国女排的骄人业绩来源于一个优秀的集体，每个人都希望生活在一个健康、活泼、上进、团结的班集体中，同时也希望自己成为班集体中优秀的一名成员，那么，同学们就把班级当成你们的家吧，以主人翁的姿态去努力、去奋斗，我们就能够创建具有良好班风的优秀集体。 创建良好集体需要我们做哪些事情呢？也就是说，怎样创建新集体？,怎样创建新集体,共同的
2、目标，前进的动力,各尽其能，发挥所长，奉献集体,团结协作，互助前行,我们来到这个新的学校，又有幸分到了一个班级，我们每个人都应该付出自己的关爱，共同建设美好的新集体。,师生关系：,同学关系：,学习风气：,班级氛围：,课上是师生，课下是朋友,团结、互助、宽容、尊重,认真听讲、积极发言、按时完成作业,有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉感,我心目中优秀的班集体,我心目中的班集体,（1）用三个词来描绘你最喜欢的班级，并说出自己的理由。,我希望生活在_、_、 _的班集体中，因为在这样的集体 中，我们_。 因此，我们都愿意生活在一个_ _集体中。,目标明确、团结和谐、 纪律严明、互帮互助、互相激励、生
3、机勃勃、融洽相处、团结奋斗能明确方向、分清美丑、合作共赢、共同提高、心情愉悦、幸福快乐、,一、要有共同的目标,前进的动力,其核心标志是:有共同的正确目标,如何创建优秀的班集体？,班集体为什么要有共同的目标？,拓展一,良好的班集体为什么要有一个共同 的奋斗目标?每个同学都必须遵守班级的规章制度， 共同创设良好的氛围，共同努力，共同进步。 所谓“不以规矩，不成方圆”。我们生活在班 集体中，如果没有一个共同的期望，各想各的，班集体就像一盘散沙，没有凝聚力，不可能 成为一个我们为之自豪地集体。而当我们有了共同奋斗的目标之后，我们就有了团结的不竭动力，才能朝着共同的目标奋斗。,共同创建,我心中的七（）班
4、,二、各尽所能，发挥所长，奉献集体,畅所欲言,开学初，同学 们推选成绩优秀的 王磊同学担任学习 委员，但是他认为担任班干部会耽误自己的学习时间，对自己没有好处，然后以没有工作能力为借口拒绝接受，这种想法对吗？试说说你的理由。,小青是个腼腆的女 孩子，她也想为班 级出点力，但觉得自己一不会唱歌，二不会跳舞，体育活动也不擅长，书法、绘画等等都不在行，所以没有能力为班级作贡献，为此她苦恼而又无奈。怎么办呢？,排忧解难,我能做的,当班级讲台上作业本粉笔杂乱地散落一片时，我会,当看见同学在课桌上、黑板上乱涂乱画时，我会,当看到同学数学题做不出来时，我会,当学校举办运动会时，我会为班级争光。,姓名：,特长
5、：,我能为班级做-,我愿成为班级-,特长志愿卡,二、各尽其能，发挥所长，奉献集体！,班级的美丽在于我们每个人的独特性。 每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。 当每个人都能把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。,三、团结协作，互助前行,这两个故事说明了什么道理？,想一想：,天堂和地狱有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到了上帝，请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱，看到的是这样一副景象：一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西，但是那把长勺实在太长了，比他们自己的手臂还要长，所以他们无
6、法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴里去。有的人的手臂甚至弯曲得变形了，但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨像。,故事一,他们又来到了天堂，那个人被自己眼前所看到的惊呆了天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺，但是他们每个人都吃到了食物，这是为什么呢？因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃，每个人都这样做，所以每个人也都吃到了食物。,瞎子和瘸子在一个破庙里，住着一个瞎子和一个瘸子，他们经常为了抢占向阳通风的窗户而争吵不休。 有一天，破庙突然着火了，瘸子的腿脚不便走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼看两人就要活活烧死，在这紧要关头，瞎子终于说话了：“我们还是团结合作吧，我
7、背着你，你给我指方向，咱们一起逃出去吧！”就这样，他们两人都逃过了这次劫难。,故事二,在我们的大家庭中，每个人要力争做到最好 的同时，还要和其他人配合好。大家团结协作，互帮互助，我们的集体才能 做到最好。,踏入初中生活，一个新的班集体将在我们自己的手中诞生！用爱构筑家，家才温馨、和谐、幸福，让人羡慕。让我们行动起来，与老师一起，用爱创造出让自己自豪、让别人羡慕的班集体。,没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。 只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。,看第9页相关链接：,回答问题： 1、“三音”分
8、别指什么？分别代表什么？2、这段话对我们创建优秀的班集体有什么启发？（如何创建优秀的班集体？或创建优秀班集体需要具备的条件？）,本课总结,例1 创建一个优秀的班集体，需要有 共同的目标，因为共同的目标是（ ） A.前进的动力 B.实现理想的方法 C.集体存在的基础 D.实现理想的途径,A,例2 班集体是学生成长的摇篮，实践证明，良好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活，一个良好班集体的形成靠（ ）A.个别成员的团结与奉献 B.全体成员的团结与互助 C.各自都有奋斗目标并不懈努力 D.你争我夺，互相攀比的竞争意识,B,例3 班级的美丽在于我们每个人的独特性，这里的独特性是指（ ）A.各人有各
9、人的个性特点 B.各人有各人的优势、特长 C.各人心目中的班集体建设目标是不一样的 D.各人有各人的交际圈子，互不干扰,B,例4 一天，小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去，小鹰想从天上飞过去，就用力往天上飞；小鸭想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往路上拉。结果水果箱一动也不动。 这启示我们，要实现班集体的目标，就要做到（ ） A.班主任勤抓善管 B.独立行事，力图展现自我 C.只允许合作，反对自由竞争 D.团结协作，劲往一处使,小鹰,小鹿,小鸭,D,例5 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”指的是（ ） 班级中人与人之间的团结合作 只有团结协作，相互配合，才能奏出最优美的班级乐章 每个人都奏出最美妙的音符就可以 班级成员如果不相互配合，班级就会杂乱无章 A. B. C. D. ,C,作业: 请同学们自由组合，完成主题探究，为我们的新班集体设计一个班徽，写一句座右铭。,再见！,祝：同学们新学期有新进步！,
