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高一数学教案:平面向量:13(苏教版).doc

上传人:无敌 文档编号:550775 上传时间:2018-04-10 格式:DOC 页数:3 大小:156.50KB
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1、第十三教时教材:平面向量的数量积的坐标表示目的:要求学生掌握平面向量数量积的坐标表示,掌握向量垂直的坐标表示的充要条件。过程:一、复习:1平面向量的坐标表示及加、减、实数与向量的乘积的坐标表示2平面向量数量积的运算3两平面向量垂直的充要条件4两向量共线的坐标表示:二、 课题:平面两向量数量积的坐标表示1 设 a = (x1, y1),b = (x2, y2),x 轴上单位向量 i,y 轴上单位向量 j,则:i i = 1,jj = 1,i j = ji = 02 推导坐标公式:a = x1i + y1j, b = x2i + y2jab = (x1i + y1j )(x2i + y2j) =

2、x1x2i2 + x1y1ij + x2y1ij + y1y2j2= x1x2 + y1y2从而获得公式:a b = x1x2 + y1y2例一、设 a = (5, 7),b = (6, 4),求 ab解:ab = 5(6) + (7)(4) = 30 + 28 = 23 长度、角度、垂直的坐标表示1a = (x, y) |a|2 = x2 + y2 |a| = yx2若 A = (x1, y1),B = (x2, y2),则 = 2121)()(AB3 cos = 221y|ba4a b ab = 0 即 x1x2 + y1y2 = 0(注意与向量共线的坐标表示原则)4 例二、已知 A(1,

3、 2),B (2, 3),C(2, 5),求证:ABC 是直角三角形。证: =(21, 32) = (1, 1), = (21, 52) = (3, 3)A =1(3) + 13 = 0 BCABC 是直角三角形三、补充例题:处理教学与测试P153 第 73 课例三、已知 a = (3, 1),b = (1, 2),求满足 xa = 9 与 xb = 4 的向量 x。解:设 x = (t, s),由 xa = 9 3t s = 9 t = 2 由 xa = 9 3t s = 9 s = 3x = (2, 3)例四、如图,以原点和 A(5, 2)为顶点作等腰直角OAB,使B = 90,求点 B

4、和向量 的坐标。解:设 B 点坐标(x, y),则 = (x, y), = (x5, y2)OA x(x5) + y(y2) = 0 即:x 2 + y2 5x 2y = 0OA又| | = | | x 2 + y2 = (x5)2 + (y2)2 即:10x + 4y = 29由 273294100512 yyyx或B 点坐标 或 ; = 或 )3,7()7,(AB),3()3,(例五、在ABC 中, =(2, 3), =(1, k),且ABC 的一个内角为直C角,求 k 值。解:当 A = 90时, = 0,21 +3k = 0 k = 23 BA当 B = 90时, = 0, = = (12, k3) = (1, k3)CAB2(1) +3(k3) = 0 k = 31当 C = 90时, = 0,1 + k(k3) = 0 k = AB23四、小结:两向量数量积的坐标表示长度、夹角、垂直的坐标表示五、作业: P121 练习及习题 5.7 教学与测试P154 5、6、7、8,思考题高考试题库w。w-w*高考试题库高考试题库AOBw。w-w*高考试题库

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