1、5、 铺满金色巴掌的水泥道,作家名片：张秋生，天津静海人。作品曾获冰心图书新作奖，陈伯吹儿童文学奖，张天翼童话寓言奖及台湾杨唤儿童文学奖等。 主要作品：著有儿童诗集三个胡大刚的故事、燃烧吧，篝火、啄木鸟小队及童话小巴掌童话百篇、张秋生童话精选四卷、张秋生童话列车四卷等。,洼,印,凌,增,棕,靴,金色巴掌指的是什么？,法国梧桐树的落叶,法国梧桐树：,悬铃木科，又叫法国桐或法桐。高达30米，树皮深灰色，薄片剥落，内皮绿白色。叶长8至16厘米，宽9至18厘米。喜光。喜湿润温暖气候，较耐寒。叶片具吸收有毒气体和滞积灰尘的作用，广泛应用于城市绿化。,分享喜欢的句子！,铺满 水泥道 亮晶晶 水洼紧紧 院墙
2、 印着 排列 规则 凌乱 增添 棕红色 迟到 小雨靴,铺满 水泥道 亮晶晶 水洼紧紧 院墙 印着 排列 规则 凌乱 增添 棕红色 迟到 小雨靴,左右结构,品字形结构,上下结构,半包围 结构,铺,泥,晶,院,印,紧,排,列,乱,棕,迟,规,则,朗读课文，从哪里可以看出水泥道的美？ 找出句子读一读。,道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。,一片片,湿漉漉,水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头,打比方,比喻,水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块
3、印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头,梧桐树落叶,地毯,体现出落叶的密集。,每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。,用“梧桐树的落叶”比作“小巴掌”，表达了作者对梧桐树落叶的喜爱之情。,啊！多么明朗的天空。,啊！,如何理解“明朗”？,我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着,这句话运用了比喻的修辞手法，把“小雨靴”比作“小鸟”，形象生动，“蹦跳着”“歌唱着”表达了作者愉快的心情。,为什么有的树叶秋天会变
4、黄、变红？,树叶中含有很多色素，如叶绿素、胡萝卜素等。其中叶绿素的颜色较深，在夏天常常盖住了其他色素；当秋天来临，这时阳光强烈但温度却在慢慢降低，叶绿素会遭到破坏而渐渐消失，这时黄色的叶黄素、胡萝卜素会显现出来，树叶就开始慢慢变黄，有些树叶在凋落前会产生大量的红色花青素，所以看上去就变成了红色。,一、根据课文内容填写词语。,金黄金黄的( ) ( )的天空 闪闪发光的( ) ( )的地方 亮晶晶的( ) ( )的小雨靴 湿漉漉的( ) ( )的地毯,叶子,明朗,地毯,很远很远,水洼,棕红色,水泥道,彩色,秋词(其二)唐刘禹锡 山明水净夜来霜，数树浑红出浅黄。 试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。,二
5、、古诗词积累。,【译文】 秋天来了，山明水净，夜晚已经有霜；树叶由绿转为焦黄，其中有几棵树叶已成红色，在浅黄中格外显眼。登上高楼四望清秋入骨，才不会像春色那样使人发狂了。,朗读课文。把你喜欢的句子抄写下来。,朗读指导：本文语言平实，但字里行间流露出作者对秋天的热爱。朗读时语速要舒缓一些，感情要饱满真挚，既要读出对梧桐树叶的喜爱，也要读出对金色秋天的热爱之情。,课后习题参考答案,朗读示例：每一片/法国梧桐树的/落叶，都像/一个金色的/小巴掌，熨帖地、平展地/粘在水泥道上。它们/排列得/并不规则，甚至/有些凌乱，然而，这/更增添了/水泥道的美。,参考答案：一夜秋风,一夜秋雨。道路两旁的法国梧桐树，
6、掉下了一片片金黄金黄的叶子。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着,下面加点的词语你是用什么方法理解的？和同学交流。,啊！多么明朗的天空。 它们排列得并不规则。甚至有些凌乱。,老师指导：认真读句子，联系上下文理解这些加点的词语，或用找近义词的方法进行理解。如：“明朗明亮”“凌乱零乱”。,“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。,参考答案：盛夏时节，太阳早就高高地挂在天上，等着我去上学了。上学路上，有一棵非常高大的海棠树耸立在一群小海棠树,中间，像一位皇后，有着至高无上的权威；可是当她看到自己的孩子们一棵棵青涩的小海棠时，更像一位勇敢慈爱的母亲，在默默地保护着它们，为它们遮挡狂风暴雨。我在树下眯着眼睛，仰望着那一棵棵快乐的小海棠和高大的海棠妈妈，心里有说不出来的快乐。,1.把课文中喜欢的句子写下来，背诵第5-8自然段。 2.画一画铺满金色巴掌的水泥道。,
