1、1,0 0 0 0,我们的财富,事业 家庭 金钱 友谊,健康,什么样的状态才能叫健康呢？,第八单元 健康地生活,第一节 传染病及其预防,你想快速成为医学（传染科）专家吗？,请把握机会！,医学知识储备： 1.传染病的概念及其特点。 2.传染病流行的三个基本环节。 3.预防传染病的一般措施.,第一关：你能区分传染病和非传染病吗？,请大家当考官,你根据什么特点认定这些病是传染病呢？,传染病的特点之一：传染性。,模拟探究：传染病的传播速度,让我们做个游戏,第一轮：第二轮：第三轮：,传染病的特点之二：流行性。,2人,？人,？人,第二关：追踪引发传染病的元凶,A,D,C,B,谁是引发SARS的元凶？,返回
2、,冠状病毒,谁是引发艾滋病的元凶,HIV病毒模型,返回,谁是引发蛔虫病的元凶？,蛔虫,返回,谁是引发肺结核的元凶？,返回,结核杆菌,第三关：传染病是如何传播的？,A,C,D,E,F,B,SARS,细菌性痢疾,“红眼病”,狂犬病,艾滋病,传染病有多种传播途径,第三关：传染病是如何传播的？,医学知识咨询（1） （勤学好问，积少成多）,传染病流行有哪三个基本环节？,传染源,易感人群,医学知识咨询（1） （勤学好问，积少成多）,1.请根据图示回答图中甲、乙、丙分别是流感流行的哪个环节?,2.据图回答:控制流感的流行,需要采取哪些措施?,医学知识咨询（1） （勤学好问，积少成多）,2.据图回答:控制流感
3、的流行,需要采取哪些措施?,医学知识咨询（1） （勤学好问，积少成多）,隔离的病人,2.据图回答:控制流感的流行,需要采取哪些措施?,医学知识咨询（1） （勤学好问，积少成多）,3.开展爱国卫生运动对预防传染病有什么作用?,医学知识咨询（1） （勤学好问，积少成多）,参考答案:(1)通过搞好环境和个人卫生,消除一部分病原体和传染源-控制传染源;(2)消灭苍蝇和蚊子等传播疾病的动物-切断传播途径;(3)减少人体感染疾病的机会,提高人体的抗病能力-保护易感者.,医学实习 （1） (经验来自实践),1.下列疾病不属于传染病的是 ( )A乙型肝炎 B龋齿 C病毒性感冒 D艾滋病,2.人吃了苍蝇接触过的
4、食物会生病，苍蝇是这种病的： ( )A传染源 B传播途径 C易感者 D病原体,3.下列属于易感人群的是： ( )A肺结核患者 B未患地结核病的人C病菌携带者 D注射了卡介苗的正常人,B,B,B,4.某地流行甲肝，一外地大学将家住该地学生留下，劝其暂不要回家，这种措施属于： ( )A消灭病体 B控制传染源C保护易感者 D传播途径,5.根据传染病流行的三个基本环节,分析回答下列问题(1)当甲将病传给乙时,甲是 ,乙是 .当乙患病,又将病传染给了丙,此时乙 .(2)若乙得一次病后就不再感染此病 ,说明乙体内产生了 .,医学实习 （1） (经验来自实践),C,6.图示是某一些传染病的传播途径示意图,请
5、据图回答: (1)根据该图可判断该传染病属于 传染病. (2)图不”1”表示病原体排出, 2表示 ,”3”表示病原体的侵入.,(3)此类传染病的病原体的原始寄生部位是 .,医学实习（2）：（经验来自实践！）,专家资格认定,1.(2008哈尔滨中考)不随地吐痰,保持住房和公共场所的空气流通,戴口罩等,主要为了预防: A呼吸道传染病 B消化道传染病 C体表传染病 D血液传染病,2.(2003山东中考)对”非典型肺炎”患者进行隔离治疗,从预防传染病的角度来看,这是: A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感者 D计划免疫,(冲击中考,自我评定),专家资格认定,3.(2009泰安中考)就传染病流行的基
6、本环节而言,”非典”患者属于: A传染源 B病原体 C传播途径 D传播媒介,4.(2009聊城中考)传染病传染性最强的时候是: A发病初期,表现出病症的时候 B发病中期,病重的时候 C发病末期,病快好的时候 D病好后,病症刚刚消失的时候,(冲击中考,自我评定),1、为了防止艾滋病传入我国，我国政府决定停止进口一切外国血液制剂， 这种预防措施是：（ ） A控制传染源 B切断传播途径 C保护易感者 D保护传染源 2、某小朋友在户外做日光浴，打雪球，增强了体质，获得了对疾病的抵抗力，这从免疫学上看属于（ ），从预防传染病的一般措施看属于（ ） A特异性免疫 B非特异性免疫 C控制传染源 D保护易感者
7、,专家门诊 （能量释放，自我展示）,3、据专家分析，不少病原体可能是从一些野生动物身上传染给人类的。在某些地区，有人不顾国家法令、法规大肆捕杀野生动物；一些餐馆甚至将国家重点保护的野生动物做成菜肴，送上了餐桌。这使更多的专家认为，到了采取果断措施的时候了。你认为应该（ ） A坚决取缔经营场所，处罚责任人 B坚持打击危害社会的现象 C开“特色餐饮”，精加工野生动物 D建立更多自然保护区,专家门诊 （能量释放，自我展示）,4、为什么不要对着别人打喷嚏？为什么不要随地吐痰？。,5、为什么应养成饭前便后洗手的习惯？。,专家门诊 （能量释放，自我展示）,专家深造 （加强学习，发展自我）,1、同样接触一个流感患者，为什么有人会得流感，而有的人就不得流感呢？,2、什么是禽流感？禽流感经过什么途径引起人发病？禽流感与“非典”有什么区别？（请查阅相关资料分析）,驻足回顾,通过本节课的努力,你收获多少呢?,愿大家远离传染病，健康而又快乐！,
