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六年级下册心理健康教育课件- 2调整好自己的情绪 |辽大版 (共10张PPT).pptx

上传人:路遥知马力2001 文档编号:5490987 上传时间:2019-03-05 格式:PPTX 页数:10 大小:133.25KB
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资源描述

1、调整好自己的情绪,分 享 游 戏 感 受,1、 准备游戏前的感受: 2、 反应快做对时,我的感受: 3、 反应慢做错时,我的感受: 4、 当知道老师欺骗你们的时候,你的感受:,生活中,我们随时随地都能体验到各种各样的情绪,谁能举例说一说。 如果我们将情绪分类,我们可以怎样分呢?,【积极情绪-消极情绪】,科学实验证明: 相同的记忆内容,情绪低落时,会几乎忘掉记忆内容的四分之一,情绪良好的同学在相同的时间只会忘掉记忆内容的二十分之一。所以积极的情绪会让我们得到更多的知识和快乐。,如果你遇到一下情境, 你会有何感受,你会怎样做?1、林松最近总是闷闷不乐,因为个子矮,皮肤黑,同学给他起了个外号“小土豆

2、”。2、平时学习一般的张林,这次考试得了98分,有人说他是抄的 3 、平时王红在班里总做好事,帮助别人,可这次竞选班长投她票的人并不多,方法一: 改变注意焦点,分散注意力注意转移法 做自己喜欢的事改变环境,方法二: 在适当的场合哭一场合理发泄法 和他人倾诉进行适当的运动大声呼喊、放声歌唱,方法三: 心理换位理智控制法 自我激励自我暗示,情绪竞技场,当我不开心时,会找朋友看场电影,【注意力转移】,当心情郁闷的时候,会找朋友倾诉,【合 理 发 泄】,当与同学发生矛盾时,我会从对方的角度去考虑问题,【心 理 换 位】,当我考试紧张时,我会告诉自己,“我能行”,【自我暗示】,情绪竞技场,第二关:练一练 1、当你面对他人批评时 A要懂得互相体谅2、当你和同学有矛盾时 B要理解父母的苦心3、当你与家人有误会时 C有则改之无则加勉4、当你对他人不满时 D要“吃一堑长一智”5、当你有时做错事时 E要“得饶人处且饶人”,情绪竞技场,小明今天早晨迟到了,老师批评了他几句,他心想:老师总是找我茬,就是跟我过不去,我明天还迟到,看你能把我怎样?(1) 小明此时处于哪种情绪之中呢?(2) 你要是小明你将怎样调整情绪呢?,不是别人使我们快乐,也不是别人使我们烦恼,只有自己才决定自己的情绪,我们要做情绪的主人。,

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