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青春闪光ppt课件.ppt

上传人:HR专家 文档编号:5489291 上传时间:2019-03-05 格式:PPT 页数:36 大小:868.50KB
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资源描述

1、青春闪光,主题词:美好青春 珍惜青春,五彩青春青春是什么? 青春是初升的太阳,它要把光芒撒向人间。 青春是什么? 青春是带露的鲜花,它要将瞬间的美丽变成永恒的回忆! 十五岁,带我走进青春的殿堂,憧憬与自信。 十五岁,带我迈进花的海洋。这里拥有春的舞姿,这里充 满夏的浪漫,这里堆有秋的硕果,这里聚满冬的微笑。 十五岁的肩膀变得宽大无比,在人生的道路上挑起青春 的朝阳; 十五岁的歌声变得更加动听,青春的颂歌变得格外嘹亮; 十五岁的双手变得更加灵活,在青春的大地上,耕耘着 亘古不变的希望。,幻想和希望,让十五岁变得五彩缤纷;让十六岁 变得色彩斑斓。青春,好一个多姿多彩的年华! 年轻的朋友们,青春易逝

2、,人生几何!莫让青春 负年华,快快奋起战斗吧。用我们青春的光彩,增添 民族的辉煌。让我们的青春闪光,让我们的青春充满 希望!,你认识他们吗?,伟人的青春是怎样的呢? 让我们一起走进他们的青春。,少年毛泽东,青年周恩来,少年邓小平,美好青春,每个人都拥有青春,青春是生命活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。 青春的美好表现在: 青春是人生的朝阳期 青春是人生的转折期 青春是人生事业的奠基期,青春档案,我所欣赏的人:鲁迅 国籍:中国 职业:作家 少年时的趣事: 经常在百草园抓虫 他的座右铭: 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 我欣赏他的:正直、刻苦 我学习他的:肯为别人牺牲的精神,刘胡兰()原名刘富

3、兰,1932年10月8日出生于文水县的一个中农家庭。8岁上村小学,10岁参加儿童团。14岁加入中国共产党。年月日,年仅岁的刘胡兰,怀着对共产主义的坚定信念,视死如归,从容地躺在敌人的铡刀下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。,他们的青春在闪光!,事实证明,凡事业有成者,都是在青春时期就打下了良好的基础的。,每个人都拥有青春,但并不是每个人都能很好地把握青春的。,不一样的青春,某校国旗下的讲话,某少年犯的悔罪,不一样的青春,抓紧时间学本领,网吧中拼命游戏,不一样的青春,成龙在广州宣传禁烟,遗憾的是,吸烟好“型”吗?,不一样的青春,秩序井然的会场,正在受

4、审的少年犯,不一样的青春,接下来,让我们一起走进一位伟人邓亚萍。,学生邓亚萍,运动员邓亚萍,国家工作者邓亚萍,珍惜使青春闪光,青春启示录,邓亚萍的事迹,对你认识青春有什么启发?,珍惜青春,我们应该怎样做?,树立奉献意识。 努力充实自己。 珍惜时间。 从生活小事做起。 没有同青春的丧失同样重大的丧失。恩格勒,某青春销售店在电视台播了一则“出售青春”的广告。广告称:本店有青春可售,批发零售皆可 。欲购从速,相关事宜面谈、某位年近40岁的女士来到了青春销售店。她对售货员说:“给我一份18岁的青春吧。”好的,请你拿一张18岁时的照片,一个星期后取贷。 一个星期后,该女士如期而至,没想到商店给了她一尊1

5、8岁时的腊像,并且要价5000元。该女士不解的问:“你们不是出售青春吗?怎么出售腊像了。“哦,腊像只不过是添头,真正的青春都在产品说明书里。”该女士迅速打开产品说明书,只见里面有这么几句话:欢迎使用你本人的蜡像,要想恢复如初,我们有以下建议:保持18岁时的无忧无虑、敢作敢为的心情;睡好觉吃好饭;多做有益的事,当然包括多做运动;每天早上面对腊像问自己:今天,我18岁了吗?该女士看后,频频点头,似有所悟,出售青春,对话,青春与伪青春,青春与伪青春就这样在大街上向各自的方向背道而驰了,放学好长一段时间了,背着厚厚一叠书的青春与 嚼着口香糖,刚刚从网吧出来的伪青春相遇了,伪青春:“青春小弟,吃过饭了,

6、又要奔向哪个战场了?”,青春:“伪大哥,我与教练约好了,7点钟要去参加他的跆拳 道培训。”,伪青春:“嗤,跆拳道,多累啊,不如跟我去迪厅逛逛。”,青春:“伪大哥,不是我小弟说你,你生活有目标吗?上课 时睡大觉,放学了却生龙活虎地疯玩,这样是不是很正点啊?”,伪青春:“什么叫养精蓄锐,待时而发,这就叫养精蓄锐, 没有上课的睡觉,哪来课后的潇洒,真是土老冒。”,青春:“好好,我是土老冒,不听小弟言,吃亏在后头,咱们 走着瞧。”,伪青春:“去你的,好心没好报,还要让我走着瞧,谁怕谁啊, 哼”,青春青蛙跳,健康,快乐,自信,年轻,进取,祝福青春,青春跳跳跳,游戏规则: 1.跳动步数依据骰子抛出的数字为准。 2.如果跳动步数刚好在椭圆 中,则退回到原来抛的地方。 3.如果跳动步数在方框中,则可以继续抛。,悲哀,鲁莽,贪玩,享受,懒惰,退缩,幸福,朝气,青春跳跳跳的启示,1.青春是一个曲折复杂的过程.,2.我们要走好青春的每一步. (一失足成千古恨),3.青春就是一个快乐、自信、进取、幸福、健康的一个过程.,教师寄语,青春更多的是梦想,是激情,是幸福. 祝在坐的各位同学在青春的道路上 走好每一步!,作业,一、简答题: 1、青春的美好表现在哪些地方? 2、我们应该怎样珍惜青春? 二、辩析题: 反正每个人都有青春,人人都能顺利渡过,将来都能为社会作贡献。,

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