1、导入：,白求恩精神 国际主义精神 毫不利己，专门利人的奉献精神 精益求精的精神,邓稼先,杨振宁,字词,可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。 鲜为人知：xin wi rn zh，鲜：很少。很少有人知道。 VS 新鲜xn xin，xn xian、鲜艳 “鞠躬尽瘁，死而后已”：瘁，劳累。出自诸葛亮的后出师表，意思为指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多用来形容人的伟大。 家喻户晓：ji y h xio，喻：明白；晓：知道。每家每户都明白；谓人人皆知。温故（又有忧彼之所忧者，因往晓之）；不可理喻，b k l y，指不能用常理使那个人明白。形容蛮横或固执。,锋芒毕露：fng
2、mng b l，意思是刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露，透露出来。 对比，露lu，用于一些口语词语，如“露怯”、“露马脚” 妇孺皆知f r ji zh，孺：儿童。意思就是妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。 殷红：yn hng，中国传统色彩名称，意思是指鲜红色还带着黑。 庆幸：是指为意外地得到好的结局而高兴。,两弹元勋邓稼先简介,邓稼先（19241986），九三学社社员，中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。 1924年出生于安徽怀宁县一个书香门第的家庭。1935年考入志成中学，在读书求学期间，深
3、受爱国救亡运动的影响。1937年北平沦陷后，他曾秘密参加抗日聚会。,家国情怀，归心似箭,后在父亲邓以蛰的安排下，他随大姐去往昆明，并于1941年考入西南联合大学物理系。 1948年至1950年，他在美国普渡大学留学，获得物理学博士学位，毕业当年，他就毅然回国。,不辱使命,1958年，邓稼先把全部的心血都倾注到任务中去；首先，他带着一批刚跨出校门的大学生，日夜挑砖拾瓦搞试验场地建设，硬是在乱坟里碾出一条柏油路来，在松树林旁盖起原子弹教学模型厅；在没有资料，缺乏试验条件的情况下，邓稼先挑起了探索原子弹理论的重任。,一个太阳不够用,邓稼先向大家推荐了一揽子的书籍和资料，他认为这些都是探索原子弹理论设
4、计奥秘的向导。由于都是外文书，并且只有一份，邓稼先只好组织大家阅读，一人念，大家译，连夜印刷。 为了解开原子弹的科学之迷，在北京近郊，科学家们决心充分发挥集体的智慧，研制出我国的“争气弹”。那时，由于条件艰苦，同志们使用算盘进行极为复杂的原子理论计算，为了演算一个数据，一日三班倒。算一次，要一个多月，算9次，要花费一年多时间，又请物理学家从出发概念进行估计，确定正确，常常是工作到天亮。 作为理论部负责人，邓稼先跟班指导年轻人运算。每当过度疲劳，思维中断时，他都着急地说：“唉，一个太阳不够用呀！”,1979年在新疆核试验基地的戈壁滩上（左为邓稼先）,毛泽东题字（很好，照办。要大力协同做好这件工作
5、）对这项绝密工作的支持。,防空洞。机密的研究都在洞内，此洞七八百米长，两头通,杨振宁,杨振宁，1922年10月1日出生于安徽合肥，世界著名物理学家，1957年获诺贝尔物理学奖。 他是中美关系松动后回中国探访的第一位华裔科学家，积极推动中美文化交流和中美人民的互相了解；在促进中美两国建交、中美人才交流和科技合作等方面，做出了重大贡献。,左一为杨振宁,中为邓稼先,1949年拍摄于芝加哥大学,批注阅读,基础性批注：即对于文章中基础性知识的圈点勾画，比如划出需要注意的注音、生字词；把握文章的中心句或重点语句以及读后的内容概括。达到预习和整体感知文章内容的目的。 感受式批注：即记下读文章时的理解感受、困
6、惑迷茫或者收集相关资料得来的收获。这种感受式的批注能帮助阅读者深入理解文本，把握文章主旨。 点评式批注：即对文章内容或语言等各个角度写出自己或褒或贬的评价。这是个性化阅读的独特之处。,批注阅读,勾画关键词语和句子； 用简洁的文字写下感悟、疑惑、评价 寻找感动你的细节，并说明原因,对比邓稼先和奥本海默，谈谈你的感受,小组讨论，概括两个人物的特点，引用例证说明。,小结,了解邓稼先和杨振宁的生平事迹，理解其中蕴含的品格和精神 理解三种批注的方法，并能在今后的学习中灵活运用,如何理解文章最后一段话？,是的，如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。能这样估价自己一生的人
7、不多，我们应为稼先庆幸！ 性格：忠厚平实 品质：真诚坦白，从不骄人， 人生观、价值观：高尚纯正、无私奉献,有人说邓稼先不留在美国傻，回国研究原子弹傻，二十几年不和家人团聚傻，甚至亲自去找未爆炸的核弹头傻，你怎么看？,引用：写文章时，有意引用成语、诗句、格言、典故等， 以表达自己想要传达的思想感情，或说明自己对新问题、新道理的见解。,了解“引用”手法,“浩浩乎！平沙无垠，夐 xing不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤 tng 亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！” 唐李华吊古战场文,假如有一天哪位导演要摄制邓稼先传，我要向
8、他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的： 中国男儿 中国男儿 要将只手撑天空 长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑 古今多少奇丈夫 碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红 我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。,引用“五四”时期的一首歌,对比手法的练习,写作中的对比手法，就是把事物、现象和过程中矛盾的双方，安置在一定条件下，使之集中在一个完整的艺术统一体中，形成相辅相成的比照和呼应关系。运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。,济南的冬天老舍,对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，
9、便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。 对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。 自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。 通过四个地方气候的对比突出济南冬天的温晴,纪念白求恩,白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。 不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔
10、热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。 从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。,生命不仅属于自己肖复兴,这样的例子不止一人，我的弟弟就是其一。他饮酒成性，喝得胃出血，一边吃药一边照样攥着酒瓶子不放。大家常常劝他，他却死猪不怕开水烫。不止一个人说他：“你得注意点儿身体，要不会喝出病来的，弄不好连命都得搭进去。”他却自以为很潇洒地说一句：“无所谓。”照样以酒为乐，以酒为荣，根本没考虑到他的妻子他的孩子包括我在内会也是那样轻巧的无所谓吗？他起码连想想如果有一天真是喝出病来不可收拾的时候会给亲人带来多少痛苦都没有。 每次看到他这样子，我便想起母亲，我也曾将母亲当时锻炼的情景告诉给他，但似乎他无动于衷。,对比手法练习150字,人与人之间的对比 事与事之间的对比 物与物之间的对比 注意突出你想表现的那个人或事,诵读,鲁迅先生说： “我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，这就是中国的脊梁。” 邓公，就是中国的脊梁，邓公千古。,小结,学习邓稼先忠厚纯正的品质和鞠躬尽瘁的精神 掌握对比手法，能灵活运用到日常写作中,
