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九下语文整册复习优质课件.ppt

上传人:HR专家 文档编号:5487293 上传时间:2019-03-04 格式:PPT 页数:118 大小:1.63MB
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资源描述

1、第 一 单 元,锦幛 荇藻xng 蓬蒿ho 蝼蚁lu 憔悴qio cu 掠过l 掠起l 干瘪bi 瘪三bi 淤滩 y 驳船b 簇新c 胚芽pi 隧洞su 蜗行w 绯红fi 挣脱zhng 挣扎zhng 勒进li 勒索l 纤绳qin 纤维xin 虔信qin 慰藉ji 姓藉j 晨曦x 瞰望kn 颤抖chn 颤栗zhn 深邃su 黝黑 yu,锦帐,(幛),(蒿),(藉),(邃),(黝),蓬篙,慰籍,深遂,幼黑,我爱这土地乡愁我用我残损的手掌祖国啊,我亲爱的祖国祖国黑人谈河流,艾青诗人,余光中台湾诗人,戴望舒诗人,舒婷诗人,莱蒙托夫俄国诗人,休斯美国诗人,第 二 单 元,羼 蘸 阔绰 绰 颓唐 营生 擀

2、 嘬 嘬 剜,Chn,Zhn,Chu,cho,tu,yng,擒 腌臜 腌渍 捯气 唿哨 荣膺 一气呵成 断壁残垣 影影绰绰 名讳 咯吧,gn,zu,chui,wn,qn,z,ynz,do,hsho,yng,h,yun,chu,hu,k,捎带 捎马子 巉岩 窒息 骸骨 鲦鱼 吹毛求疵 奄奄一息 呱呱坠地 呱呱叫 拉呱,sho,sho,chn,zh,hi,tio,c,yn,g,gu,gu,哄骗 起哄 哄堂,(hng),(hng),(hng),半身不遂 遂愿,(su),(su),咀嚼 嚼碎 倒嚼,(ju),(jio),(jio),停泊 湖泊,(b),(p),一气何成 断壁残塬 亡刺在背 天纶之乐 无

3、精打彩 无原无故 吹毛求刺 置息,呵,垣,芒,伦,采,缘,疵,窒,不屑置辩: 一气呵成: 妙手回春: 断壁残垣: 如坐针毡: 芒刺在背: 影影绰绰: 望眼欲穿: 天伦之乐:吹毛求疵: 奄奄一息:,认为不值得辩论。,一口气做成。,指医生医术高明。,形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。,像坐在插着针的毡子上。形容心神不宁。,像有芒和刺扎在背上一样,形容坐立不安。,模模糊糊,不真切。,眼睛都要望穿了,形容盼望急切。,天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。,故意挑毛病,找差错。,只剩下一口气。,孔乙己蒲柳人家变色龙热爱生命,呐喊鲁迅文学家 思想家 革命家,刘绍棠当代作家,契诃夫小说选俄国作家小说装

4、在套子里的人、剧本万尼亚舅舅,热爱生命杰克伦敦美国小说家,第 三 单 元,荫庇 荫蔽 荫翳 树阴 芳馨 怡悦 云翳 休憩 枭鸟 倒坍 引颈受戮 周道如砥 佝偻 紊乱,(yn b),(yn),(xn),(y),(y),(q),(xio),(l),(d),(gu lu),(wn),(qi),沉湎 孱弱 百鸟啾啾 狼嗥 沙砾 嶙峋 愤懑 瞻望 攫取 臆测,(j b),(min),(chn),(ji),(ho),(l),(ln xn),(mn),(zhn),(ju),(y),(ku),(gu),(tn),袅袅烟云 狼嗥 刽子手 陷阱 虬须 轧死人 轧帐 轧钢,(nio),(gu),(ho),(xi),

5、(jng),(ynb),(yn y),(y),(g),(zh),(b),(bo),瘠薄薄荷薄饼挟卷馈赠鲑鱼,娇奢 一泄千里 潺弱 遮天庇日 万赖俱寂 赡望 引颈受戳 周道如抵 山蹦地裂,骄,泻,孱,蔽,瞻,籁,戮,砥,崩,一泻千里: 周道如砥: 引颈受戮: 星临万户: 遮天蔽日: 浩瀚无垠: 袅袅烟云: 山崩地裂: 百鸟啾啾: 隐姓埋名: 乐此不疲:,形容江河水流迅速,这里形容公路的平坦,畅通无阻,伸长脖子等待被杀。指不做抵抗而死。,星星光临到千家万户。即每家每户都能看到星星。,形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。,形容广大;繁多。,形容烟云缭绕上升。,山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化

6、剧烈。,各种鸟都在鸣叫。指春天来了。,隐瞒自己的真实姓名,不让别人知道。,因喜欢做某件事而不知疲倦,谈生命那树 地下森林断想 人生,勃兰兑斯丹麦文学评论家,张抗抗中国女作家,王鼎钧 台湾当代作家,冰心,第 四 单 元,恻隐 豁免 尊翰 折衷 庖代 伫立 钧裁 告禀 饶恕 糍粑 阴霾 打鼾 盘缠 打牙祭,(c),(hu),(hn),(zhng),(po),(zh),(jn),(bng),(sh),(c) (b),(mi),(hn),(chn),(j),越俎 惺忪 鹭鸶 峥嵘 山麓 涟漪 嬷嬷 袒露 契约 癖性 凛然 呜咽 徘徊 打盹,(z),(xngsng),(l) (s),(zhng rng)

7、,(l),(y),(m),(tn),(q),(p),(ln),(y),(pi hui),(dn),(qio),(bin),翘首 竹匾 掸土 踌躇 窥视 遐思 万恶不赦 遍稽群籍 鸡犬不宁 鳞次栉比 通宵达旦 狼吞虎咽 咽喉 翘尾巴,(dn),(chu ch),(ku),(xi),(sh),(j),(nng),(zh),(xio),(yn),(yn),(qio),稽首 宁愿,(q),(nng),侧隐 疱代 万恶不郝 遍稽群藉 睡眼星松 聂手聂脚 通霄达旦 麟次栉比,恻,庖,赦,籍,惺忪,蹑,宵,鳞,万恶不赦: 遍稽群籍: 心如铁石: 鸡犬不宁: 有例可援: 睡眼惺忪: 蹑手蹑脚: 鳞次栉比: 顶

8、礼膜拜: 中流砥柱:,罪恶多端,不能被赦免。形容极端恶毒。,查考遍了众多的书籍。,比喻心肠硬或意志十分坚决。,形容骚扰得厉害,连鸡狗都不得安宁。,有先例可参照。,因刚睡醒而眼睛模糊不清。,放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。,象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。,虔诚地跪拜。比喻崇拜到了极点。(含贬义),比喻坚强的能在动荡艰难的环境中起支柱作用的人或集体。,.威尼斯商人作者莎士比亚,文艺复兴时期英国戏剧家、诗人, “四大悲剧”是哈姆雷特奥赛罗麦克白李尔王。四大吝啬鬼:法国莫里哀悭吝人中的阿巴贡、法国巴尔扎克欧也妮葛朗台中的葛朗台、英国莎士比亚

9、威尼斯商人中的夏洛克、俄国果戈理死魂灵中的泼留希金。,第 五 单 元,公 输,公输选自墨子。墨子一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子名翟,是春秋战国之际墨家学派的创始人。,重点词语,夫子何命焉为 愿借子杀之 公输盘不说 请献十金 再拜 然,胡不已乎 胡不已乎,疑问语气词 您 同“悦”,高兴 请让我,请允许我 两次,第二次 但是 为什么 停止,吾既已言之王矣 胡不见我于王 舍其文轩 邻有敝舆而欲窃之 邻有短褐而欲窃之 荆之地,方五千里 此犹文轩之与敝舆,已经 引见 彩饰 有蓬的车 破车 粗布衣服 方圆 好像,好比,重点词语,虽然 以牒为械 子墨子九距之 子墨子之守圉有余

10、 公输盘诎 吾知所以距子矣 在宋城上而待楚寇矣,虽然这样 木片 同“拒”,抗拒 通“御”,抵挡 通“屈”,折服 用什么(方法)入侵,重点词语,重点句子翻译,1.夫子何命焉为? 2.宋何罪之有?3.胡不已乎? 4.胡不见我于王?,先生(有)什么见教呢?宋国有什么罪?为什么不停止(攻宋)呢?何不向楚王引见我呢?,5.此为何若人? 6.必为有窃疾矣。 7.虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。 8.虽杀臣,不能绝也。,这是什么样的人?一定是患偷窃病了。即使如此,公输班为我造了云梯, 一定要攻打宋国。即使杀死我,也不能(杀)尽(宋国的守御者)。,重点句子翻译,通假字,说,悦,高兴,文,纹,彩饰,距,拒,阻挡

11、,诎,屈,屈服,圉,御,防御,一词多义,子,子墨子闻之 愿借子杀之,说,公输盘不说(yu) 请说之,已,胡不已乎 吾既已言之王矣,先生,您,高兴,解释,停止,已经,见,胡不见我于王 于是见公输盘 见公输盘,虽,虽然 虽杀臣,引见,召见,即使这样,即使,一词多义,见到,拜见,为,公输盘为我为云梯之械 必为有窃疾矣 子墨子解带为城,类,不可谓知类 为与此同类,替 造,是,事理,类别,一词多义,作为,用简明的话说说墨子是怎样一步步止楚攻宋的,体会墨子的劝说艺术。,墨子劝阻楚国攻打宋国,可分为三个步骤:使公输盘理屈词穷;使楚王理屈词穷;模拟攻守,说明楚国攻打宋国不会有好结果,促使楚王放弃攻宋。墨子的劝

12、说艺术可着重从这些方面来把握:他所使用的逻辑方法(比较法、归类法),善于陷人于自相矛盾境地的机智,或强悍有力或形象夸饰或尖锐直截的语言,等等。,孟子两章,得道多助,失道寡助生于忧患,死于安乐选自孟子。孟子是孟子及其门人所作,儒家经典之一。,得道多助 失道寡助,古今异义,外城,限制,这,护城河,放弃 离开,是天时不如地利也池非不深也兵革非不坚利也委而去之人和域民 固国 威天下寡助之至 亲戚畔之亲戚畔之,代词,这(就是),护城河,武器装备,兵:兵器 革:甲衣,委:放弃 去:离开,人心所向,上下团结,界限,这里意思是限制,巩固,威慑,到,通“叛”,背叛,他,指寡助之君,重点词语解释,三里之城,七里之

13、郭域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。故君子有不战,战必胜矣。,(一座)周围三里(那样小)的城,只有方圆七里的外城。,使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠划定边疆的界限;巩固国防,不能靠山河的险要;威慑天下,不能靠武力的强大。,能施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就多,不行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。,所以君子不战则已,战就一定胜利。,重点句子翻译,生于忧患 死于安乐,通假字,曾: 衡: 拂:,同“增”,增加,同“弼”,辅佐,辅弼,同“横”,梗塞,不顺。,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳起筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以

14、动心忍性,曾益其所不能。,所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,在他做事时,使他所做的事颠倒错乱,用这些办法来使他的内心惊动,使他的性格坚忍起来,增加他过去所没有的才能 。,重点句子翻译,人恒过,然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。,人经常犯错误,然后才能改正;内心困苦,思虑阻塞,然后才能有所作为;这一切表现到脸色上,抒发到言语中,然后才被人了解。(一个国家)国内如果没有有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,国外如果没有敌对国家和外国侵犯的危险,便经常导致灭

15、亡。,重点句子翻译,然后知生于忧患,而死于安乐也。,这样人们才会明白,忧患激励人奋起,使人生存、发展,而安逸享乐使人萎靡,必将导致死亡。,重点句子翻译,解释下列语句中划线的词的意思。 子墨子九距之 距,通“拒”,抵御,抗拒。 寡助之至,亲戚畔之 畔,通“叛”,背叛,叛乱。 所以动心忍性,曾益其所不能 曾,通“增”,增加。 困于心,衡于虑,而后作 衡,通“横”,梗塞,不顺。 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,拂,通“弼”,辅佐。,这两篇短文的论点分别是什么?它们提出、阐述论点的方式有什么相同之处和不同之处?,第一则短文的论点是“天时不如地利,地利不如人和”,第二则短文的论点是“生于忧患,死于安乐

16、”,它们主要都是针对最高统治者来说。 这两则短文都用了类比论证的手法:第一则以战争中的情况作为事例,强调“天时不如地利,地利不如人和”,然后类推出治国的道理;第二则从个人事例说起,最后归结到统治者治国上。 两则短文提出论点的方式不尽相同:第一则短文的论点在文章中间部分点明,然后对论点进行了进一步的解释和阐述;第二则短文在文章结尾处揭示出论点,不再对论点进行解说。,鱼我所欲也,孟子名轲,字子舆,战国人,人称“亚圣”,是孔子之孙孔伋的再传弟子。他主张施行“仁政”,提出“民贵君轻”的口号。,读准字音,箪(dn) 蹴(c) 羹(gng) 死亦我所恶(w),通假字,乡为身死而不受 故患有所不辟也 今为所

17、识穷乏者得我而为之 万钟则不辩礼义而受之,乡通“向”,从前,辟通“避”,躲避,得:通“德”,恩惠,这里是“感激”的意思,辩通“辨”,辨别,一词多义,之 呼尔而与之 为宫室之美于 所欲有甚于生者 万钟于我何加焉为 今为所识穷乏者得我而为之 则凡可以辟患者何不为也 乡为身死而不受,代词 他 助词 的 表比较, 比 表对象, 对 为了;做 做、采用 情愿,与 所识穷乏者得我与 蹴尔而与之,而 蹴尔而与之 乡为身死而不受 舍鱼而取熊掌者也 由是则生而有不用也,一词多义,“欤”语气词,“吗” 给予修饰 顺接 并列 转折,重点词语解释,一豆羹 此之谓失其本心 故患有所不辟也 一箪食 蹴尔而与之 万钟于我何

18、加焉 所恶有甚于死者 生而取义者也 贤者能勿丧耳 万钟则不辩礼义而受之 二者不可得兼 故不为苟得也 妻妾之奉 呼尔而与之 所识穷乏者得我与 有是心也,古代盛食品的器具 天性,天良 祸患,灾难 竹筐 用脚践踏 好处 厌恶。 正义或仁义 贤者:有道德的人。丧:遗失 万钟:万钟的俸禄,形容位高禄厚。 能够同时得到。 苟且取得 侍奉。 没礼貌的吆喝。 与 :给 贫穷 本性,重点句子翻译,原先为了义(羞恶之心)宁愿身死,也不接受,今天却为了我所认识的贫困穷苦的人感激我的恩德而接受了。,4.乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。,生命是我所喜爱的,大义也是我所喜爱的,如果这两种东西不能同时得到,那么我

19、就只好舍弃生命而选取正义了。,3.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。,万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼义,就接受它,那么,这万钟的俸禄对我有什么益处呢?,2.万钟则不辩礼义而受之,万钟与我何加焉。,不仅仅贤人有这种思想,人人都有这种思想,只不过有道德的人能够(操守这种品德)使它不丧失罢了。,1.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。,6.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。,7.死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。,8.是亦不可以已乎?此之谓失其本心。,这种(做法)不也是可以停止了吗?(如果这样做了)这就叫 做丧失了人的本性。,生命也是我喜爱的东西,

20、(然而)我喜爱的东西还有比生命更为重要的,所以我不去干苟且偷生的事情。,死亡也(是)我厌恶的事情,(但我)所厌恶的,还有比死亡更为厉害的,所以祸患(我)也有不躲避的。,如果人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么一切可以得到生存的办法,有什么手段不能用呢?,5.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?,重点句子翻译,说说下面各组句子中划线的词的意思或用法是否相同。 所识穷乏者得我与 与,读y,句末语气词,表示反问。 呼尔而与之,行道之人弗受 与,给。蹴尔而与之,乞人不屑也而,连词。连接修饰语和中心语。 由是则生而有不用也而,连词。连接主语和谓语,含有“却”的意思。 所欲有甚于生者 于,介词。

21、表示比较。 万钟于我何加焉 于,介词。引出动作的对象。非独贤者有是心也 是,指示代词。这个,这样。 是亦不可以已乎 是,这样看来,由此看来。,结合本文及孟子二章谈谈孟子散文的语言特色。,1明白晓畅,通俗易懂,很少使用生僻词汇。 2大量使用排偶句。这样就使文章读起来节奏感强,并且富于文采和气势。 3善于比喻,这些比喻大多是根据生活常理设计的。如生于忧患,死于安乐里举的战争中的事例,鱼我所欲也中举的“鱼”和“熊掌”不可得兼的例子。这种取义浅近的比喻,既使他所讲的道理易于为人接受,又使文章富有文学趣味。,庄子故事两则,庄子故事两则选自庄子秋水。庄子是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。庄周:战国人

22、,哲学家,道家代表人物。,惠 子 相 梁,庄子与惠子游于濠梁,庄子讲故事用意是什么?,庄子将自己比作,将惠子比作鸱,把功名利禄比作腐鼠,既表明了自己的立场和志趣,又极其辛辣地讥刺了惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别人的丑态。庄子没有直言痛斥惠子,而用讲故事的方式绕着弯子骂人,收到既尖锐痛快又余味不尽的效果。,庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?,庄子认为鱼“乐”,其实是他愉悦心境的投射与外化。,解释下列句中划线的词。 1惠子相梁,庄子往见之。相,宰相,这里用作动词,做宰相的意思。 2于是惠子恐,搜于国中三日三夜。 国,国都,京城。 3非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。 止,

23、停止,这里是栖息的意思。 4子非鱼,安知鱼之乐?安,疑问代词,怎么。,曹刿论战,.曹刿论战选自左传。相传为左丘明所作,编年体史书、史学著作和文学著作。,读准字音,刿(gu) 孚(f) 辙(zh) 轼(sh) 遂(su) 盈(yng) 靡(m) 玉帛(b) 鄙(b) 又何间(jin)焉 小惠未徧(bin)弗(f)敢专也,古今异义,加 弗敢加也 古义: 今义: 间 又何间焉 古义: 今义:,参与。,中间。,虚夸,以少报多。,增加。,鄙 肉食者鄙 古义: 今义: 牺牲 牺牲玉帛 古义: 今义:,鄙陋,目光短浅。,卑鄙。,指猪、牛、羊等祭品。,为了正义的目的舍弃自己的生命或利益。,狱 小大之狱 古义:

24、 今义: 虽 虽不能察 古义: 今义:,案件。,监狱。,即使,虽然,再 再而衰 古义: 今义: 忠 忠之属也 古义: 今义:,第二次,表示事情或行为重复,尽力做本分的事,忠诚,词性活用,神弗福也。公将鼓之。,福,名词用为动词,赐福。,鼓,名词用为动词。击鼓进军。,小惠未徧。,通假字,“徧”同“遍”,遍及。,一词多义,请 曹刿请见 战则请从从 战则请从 民弗从也故 公问其故 故克之,请求。,请让我。,跟随。,服从。,缘故、原因。,所以。,一 词 多 义,师 遂逐齐师 三人行,必有我师焉 属 忠之属也 属予作文以记之 以 何以战 必以分人 之 肉食者谋之 小大之狱 公与之乘,军队,老师,类 通“嘱

25、”,嘱托,凭,靠,凭借 把,代词,代这件事 结构助词,的 代词,他,重点词语,既克 又何间焉 可以一战 肉食者鄙 望其旗靡 公将驰之 弗敢专也 小信未孚,克:战胜 间:参与 可以:可凭借 鄙:浅陋,这里指目光浅短 靡:倒下 驰:(驱车)追赶 专:独自享有,独自专有 孚:为人所信服,信服,特殊句式,夫战,勇气也 再而衰,三而竭 下视其辙 何以战,判断句 再(鼓)而(气)衰,省略句 (曹刿)下视其辙省略句 以何战倒装句,重点句子翻译,1.肉食者谋之,又何间焉?,吃肉的大官谋划这件事,你又何必去参与呢?,2.肉食者鄙,未能远谋。,吃肉的大官们目光短浅,不能深谋远虑。,3.忠之属也,可以一战。战则请从

26、。,这是尽了本职的一类的事情。可以凭这个条件打一仗。如果作 战,请允许我跟随你去。,4.小大之狱,虽不能察,必以情。,大大小小的案件,我虽然不能一一了解清楚,也一定根据实情 来处理。,5.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。,祭祀用的牲畜、玉帛,从来不敢虚报数量,一定对神诚信。,7.夫战,勇气也。,打仗,是要靠勇气的。,8.一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。,齐军第一次击鼓进攻时,他们的士兵鼓足了勇气;第二次(击 鼓进攻,士兵的勇气)就减弱了;第三次(击鼓进攻,士兵的 勇气)就消耗尽了。他们的士气已尽,我们的士气正旺盛,所 以战胜了他们。,9.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。,我看到他们的战车

27、的轮迹很乱,远望到他们的军旗也倒下了, 所以下令追逐他们。,这只是小信用,未能(受到神的充分)信任,神是不会保佑你的。,6.小信未孚,神弗福也。,重点句子翻译,曹刿求见鲁庄公的原因是什么?,肉食者鄙,未能远谋。,曹刿是如何评价鲁国的战前准备的?,问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”,在战争中,曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的?,公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿

28、曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。,鲁国获胜后,“公问其故”,曹刿的解释分几层意思?,分两层。第一层:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。”第二层:“夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”,本文仅用二百余字却写了长勺之战的全过程,想一想:作者是怎样安排详略的?这样安排有什么好处?,本文以曹刿为中心,详细描写了他在战前、战中、战后的表现;对于战争双方的对峙、交锋等则略写。这样安排,突出了曹刿的“远谋”。,解释下列加点的词,注意它们意思的差异。,十年春,齐师伐我 (进攻) 伐竹取道,下见小潭 (砍伐) 牺牲玉帛,弗敢加也 (虚夸

29、) 既加冠,益慕圣贤之道 (戴。加冠,束发戴帽的仪式,表示成年。) 衣食所安,弗敢专也 (养) 安能辨我是雄雌 (怎么、哪),课外收集古今中外战争史上以弱胜强、以少胜多的战例,了解其中的决定性因素是什么,与同学交流。,决定战争胜负的决定因素在于人心的向背。战例如中国古代的淝水之战、赤壁之战,中国近代的抗日战争。,邹忌讽齐王纳谏,邹忌讽齐王纳谏选自战国策齐策。战国策相传是战国时期各国史官或策士辑录,西汉时,经刘向整理,共33篇,是一部国别体史书。,昳(y)丽 朝(zho)服衣冠(gun) 窥(ku)镜 期(j)年 朝(cho)于齐 间(jin)进,读准字音,今齐地方千里 宫妇左右莫不私王 明日,

30、徐公来 窥镜而自视,古今异义,古义:土地方圆 今义:名词,地点,处所,古义:国君身边的近臣 今义:方位词,古义:第二天 今义:今天的下一天.,古义:照 今义:偷偷地看,词性活用,朝服衣冠 私我也 闻寡人之耳者 吾妻之美我者 面刺寡人之过者,名词作状语,在早晨 服: 名词用作动词:穿戴 形容词用作动词,偏爱 动词的使动用法,使听到 形容词意动用法,以为美, 认为美 名词用作状语,当面,通假字,徐公来,孰视之,同“熟”,仔细,朝服衣冠 入朝见威王 能谤讥于市朝 皆朝于齐,朝,吾孰与徐公美 徐公来,孰视之,孰,早晨,朝廷,泛指公共场合,朝见,谁,哪一个,同“熟”,仔细,一词多义,一词多义,美 我孰与

31、城北徐公美 吾妻之美我者于 欲有求于我也 能谤讥于市朝 皆朝于齐 皆以美于徐公,美丽,漂亮 认为美向 在 到比,重点词语,形貌昳丽 我孰与城北徐公美 旦日皆以美于徐公 能谤讥于市朝,光艳美丽 谁,哪一个 明天,这里指第二天 以为,认为 谤:指责别人过错 讥:讽刺 市朝:公共场合,吾妻之美我者, 私我也。 臣诚知不如徐公美 明日 闻寡人之耳者,认为美,偏爱,确实,使听到,又过了一天,重点词语,特殊句式,城北徐公,齐国之美丽者也 忌不自信 旦日,客从外来,与坐谈 我孰与城北徐公美 能谤讥讽于市朝,判断句。也,表示判断语气,宾语前置,正常语序为:忌不信自。,省略句,倒装句,正常语序为:我与城北徐公孰

32、美,状语后置,正常语序为:能于市朝谤讥,1.吾孰与城北徐公美?,2.孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。,3.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中 赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。,4.期年之后,虽欲言,无可进者。,我同城北徐公相比,哪个更美丽?,(邹忌)仔细看徐公,自认为不如(徐公漂亮),再照镜子看 看自己,更觉得不如,差得远极了。,所有的大臣,官吏、百姓,能够当面指责我的过失的人,授给 上等奖赏;上奏章劝谏我的人,授给中等奖赏;能够在公共场 所批评议论君王的过失,使我的耳朵听到的,授给下等奖赏。,满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。,重点句子翻译

33、,用自己的话说说邹忌是怎样成功地说服齐王的;他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示。,此题意在让学生体会邹忌委婉劝说的方式。委婉劝说的优点在于充分尊重被劝说者,使之受到启发、明白道理,从而愉快地接受意见。今天的人际交往中仍然可以借鉴这种做法。,辨析下列句子中加点的词的意思。,我孰与城北徐公美 (谁) 孰视之 (仔细、周详) 吾妻之美我者,私我也 (以为美) 徐公不若君之美也 (漂亮、好看) 宫妇左右莫不私王 (偏爱) 不宜偏私,使内外异法也 (私情) 朝服衣冠,窥镜 (早晨) 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐 (朝见),愚公移山,愚公移山选自列子汤问。列子,名御寇,战国前期道家代表人物之一。诗

34、经两首选自诗经。诗经是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。,通假字,始一反焉,甚矣,汝之不惠,河曲智叟亡以应,一厝朔东,一厝雍南,“反”通“返”,“惠”通“慧”,“亡”通“无”,“厝”通“措”,古今异义,河阳之北达于汉阴 投诸渤海之尾 何苦而不平,河:古义:黄河, 今义:泛指一般河流; 阳:古义:山之南,水之北 今义:太阳,阴:古义:山之北,水之南 今义:阴天,古义:之于, 今义:各个,许多,古义:何苦, 今义:不值得做,犯不着,词性活用,河曲智叟笑而止之曰 面山而居 吾与汝毕力平险 箕畚运于渤海之尾 惩山北之塞 聚

35、室而谋曰,止:动词的使动用法,使停下 面:名词用作动词,面对着 毕:形容词用作动词,用尽 险:形容词用作名词,险峻的大山箕畚:名词用作状语,用箕畚装(土石) 惩:形容词意动用法,以为苦聚:动词的使动用法,使聚集,一词多义,通 指通豫南 才通人 阡陌交通, 政通人和 通计一舟固 汝心之固,固不可彻 固国不以山溪之险 固以怪之矣,通向 通过 相通 顺利 全,整个顽固 巩固 本来,一词多义,其如土石何 闻水声,如鸣佩环 孰视之,自以为不如 如法炮制方七百里 方欲行子子孙孙无穷匮也 今为所识穷乏者得我而为之 蝉则千转不穷 穷凶极恶,把怎么样 好像 及 依照 面积,纵横 当的时候穷尽 穷困 尽 极端,年

36、且九十 惩山北之塞 面山而居 出入之迂也 聚室而谋曰 吾与汝毕力平险 杂然相许 其妻献疑曰 以君之力 曾不能损魁父之丘 如太行、王屋何,重点词语解释,将近 阻塞 对着;向着。 曲折,绕远 家 你 杂然:纷纷地。许,赞同。 献疑:提出疑问 君:尊称,相当于“您” 曾:加强语气,可译为“连都” 损:削减 如何:把怎么样,特殊句式,甚矣,汝之不惠帝感其诚何苦而不平 遂率子孙荷担者三夫,主谓倒装被动句宾语前置定语后置,1.惩山北之塞,出入之迂也,2.吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,3.以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?且焉置土石?,4.箕畚运于渤海之尾。,5.寒暑易节,始一反焉。,(他)苦

37、于山北(交通)阻塞、出入要绕远道。,我和你们竭尽全力挖平险峻的大山,一直通到豫州的南部,到达汉水的南岸,,凭您的力气,连像魁父那样的小山都不能削减,又能把太行、 王屋(两座大山)怎么样呢?况且把挖下来的泥土石头放到哪 里去呢?,寒来暑往,季节变换,才往返一趟。,用畚箕把土石运到渤海边。,重点词语解释,8.汝心之固,固不可彻,9.子子孙孙无穷匮也。,10.山不加增,何苦而不平?,你思想顽固,顽固到了不能通达事理的地步。,子子孙孙是无穷无尽的。,山却不会再增高加大了,还愁什么挖不平呢?,凭你在世上这最后的几年,剩下的这么点力气,连山上的一根 草都铲除不了,又能把山上的土石怎么样呢?,7.以残年余力

38、,曾不能毁山之一毛,其如土石何?,6.甚矣,汝之不惠,你太不聪明了!,重点句子翻译,辨析下列句中划线的词意义的异同。,方七百里 方其远出海门 (纵横,指面积) (正、正在) 年且九十 且焉置土石 (将近) (况且) 曾不若孀妻弱子 曾益其所不能 (念cng,竟然、简直) 通“增”,增加) 汝心之固,固不可彻 吾义固不杀人 (顽固、固执) (坚决) 河曲智叟亡以应 今亡亦死,举大计亦死 (通“无”,没有) (逃跑),诗文填空,1.得道多助,失道寡助中表明论点的语句是 ,点明主旨深化中心的语句是 ,得道者(施仁政的人)的结果是 . 2.生于忧患,死于安乐中点明论点的语句是 ,点明凡成大事者必须要经

39、受一翻磨难的语句是 . 3.曹刿论战中表明曹刿请见的原因是 ,表明作战前取信于民先决条件的语句是 , 表明进攻最佳时机的语句是 ,表明可以追击情形的语句是 .,1.天时不如地利,地利不如人和;得道者多助,失道者寡助;故君子有不战,战必胜矣 2.生于忧患,死于安乐;天将降大任于是人也. 3.肉食者鄙,未能远谋;小大之狱,虽不能察,必以情;一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之;吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。,1.从军行中通过景色描写烘托激烈的战争场面的诗句 ,直接抒发保家卫国、建功立业豪情的诗句是 . 2.李白在月下独酌中,运用丰富的想象展示自己怀才不遇、寂寞孤傲的诗句是 . 3.杜甫羌村三

40、首中表现安史之乱给人民带来深重苦难之句 . 4.登楼中把国家灾难与个人情思融合在一起,表达了综观古今的感慨的句子 ,以浩大气势描写祖国山河壮美的诗句,表达对民族历史追怀的句子 ,体现诗人忧国忧民的句子 .,1.雪暗凋旗画,风多杂鼓声; 宁为百夫长,胜作一书生。 2.举杯邀明月,对影成三人。 3.莫辞酒味薄,黍地无人耕。4.锦江春色来天地,玉垒浮云变古今; 锦江春色来天地,玉垒浮云变古今; 可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟。,5.走马川行奉送封大夫出师西征中写边塞环境恶劣的诗句是 ,写出边塞将士不畏严寒、严阵以待的句子是 ,表现边塞奇冷的句子是 . 6.左迁至蓝关示侄孙湘中表明自己虽被贬官却忠心不

41、改诗句是 .借景抒情、念家人,更系国事的诗句是 ,表达了此去难以生还的悲愤之情的句子是 . 7.望月有感运用比喻的修辞表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的感情的诗句是 ,借月抒发骨肉相思之情的诗句是 .,5.轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走; 将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割; 马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。 6.欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年; 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前; 知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 7.吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬; 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。,8.雁门有太守行渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形式的诗句 ;运

42、用夸张手法表现战争气氛惨烈的诗句 ;突出将士高昂士气和爱国理想的诗句 ; 9.卜算子 鲍浩然之浙东中借描绘山水之貌来暗示离别之情的诗句 。 10.别云间抒写亡国之痛的诗句 ,表现诗人至死不渝的战斗精神、坚决抗清的豪情壮志的句子 。,8.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开;半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起; 报君黄金台上意,提携玉龙为君死; 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫; 9.水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 10.无限山河泪,谁言天地宽; 毅魄归来日,灵旗空际看。,名著导读,格列佛游记 作者乔纳森斯威夫特,是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。 小说讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国,大人国,飞岛,以及马国等地的经历。童话色彩是小说的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才是小说的灵魂所在。但在尖锐的讽刺背后,却藏着一种苦涩而深切的忧世情怀。,简爱作者夏洛蒂勃朗特是19世纪英国文学家。 简爱形象:富于激情,幻想和反抗精神,是浪漫主义文学传统的精神女儿。作者给简爱柔弱文雅的外表安上了一颗勇敢的心.对阶层观念,平等意识等作了大胆的新解,对当时的宗教思想作出了反叛的注释。,

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