1、人教版数学一年级下册,分 层 训 练,七巧板,学 习 新 知,例3,学 习 新 知,用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。,知道了什么？,拼三角形，看谁拼得多。,每人一套七巧板。,用两个这样的三角形可以拼一个新的三角形。,还可以怎么拼？,怎么拼呢？,我用一个正方形和两个三角形拼成一个新的三角形。,小明拼的：,小丽拼的：,还可以怎么拼？,怎么拼呢？,谁拼得多？,返回目录,返回目录,分 层 训 练,基础知识,1.（基础题）想一想，填一填。,1,2,3,4,5,6,7,（1）三角形有（ ）号图、（ ）号图、（ ）号图、（ ）号 图和（ ）号图。 （2）（ ）号图是平行四边形。 （3）5号图是（ ）形。
2、（4）在七巧板中，两个图形大小、形状完全相同的是（ ）号图和（ ）号图，还有（ ）号图和（ ）号图。 （5）七巧板由（ ）种图形组成。,1,2,4,6,7,3,正方,1,2,4,6,三,上边两个图形中共有：（ ）个， （ ）个，（ ）个， （ ）个。,2.（重点题）相同的图形涂上相同的颜色，请把它们打扮得更漂亮。,基础知识,8,7,2,1,3.（难点题）下面的图形是由几个 阴影部分的小三角形组成的？,基础知识,（ ）个 （ ）个 （ ）个,8,6,10,4.（易错题）连一连。沿着下面图形中的虚线剪开，与得到的图形连起来。,基础知识,基本技能,5.（变式题）在下面的图形中画一条线，使它成为一个三角形和一个长方形。,基本技能,6.（操作题）你能用一副七巧板摆出什么图形？,答案不唯一。,7.（探究题）摆一摆。 （1）下图用了（ ）根同样的小棒，摆出了（ ）个同样的三角形。 （2）摆出四个同样的三角形，最少用（ ）根小棒。怎样摆的？在下边画出来。,7,3,8,综合能力,你有什么收获？ 还有什么遗憾？,
