1、第九课 少年的权利 一、单项选择题（下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意。请你选出，并将其字母序号填在下表相应的空格内。每 小题 4 分，共 56 分）1、未成年人身心成长的 重要时期是( )来源:学科网 ZXXKA儿童时代 B少年 时代 C青年时代 D中 年时代2、为了保护未成年人的合法权益，有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为，保障未成年人的健康成长，我国先后颁布了 ( ) 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 中华人民共和国教育法 中华人民共和国教师法来源:学&科&网A B C D3、上题中颁布的法律，对未成年人进行了特殊保护，其原因是( )来源:Z+xx+k.Com未成年人是祖
2、国的未来、民族的希望 未成年人肩 负着实现中华民族伟大复兴的历史重任 未成年人心理、生理都不成熟，缺乏自我保护能力 现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生A B C D4、以下权利，未成年人不享有的是( )A生命健康权 B财产所有权 C受教育权 D选举权和被选举权5、少年时代是身心成长的重要时期。保障我们的身心健康和合法权益的一个重要手段是 A立法保护 B自我保护 C社会保护 D家庭保护来源:学科网 ZXXK6、未成年人的基本权利是由( )A未成年人保护法规定的 B宪法规定的C联合国儿童权利公约规定的 D预防未成年人犯罪法规定的7、未成年人保护法保护的对象是( ) A 16 周岁以下的未
3、成年人 B14 周岁以下的未成年人C18 周岁以下的未成年人 D20 周岁以下的未成年人8、七年级学生小明因为和本班同学小强闹矛盾，而遭到小强母亲的谩骂和侮辱 。小强的母亲侵犯了小明的( )A名誉权 B姓名权 C荣誉权 D 肖像权9、 联合国儿童权利公约是一个保护少年儿童权益的国际性公约。以下属于该公约赋予世界儿童的权利有( )获得社会保障的权利 表达自己的想法的 权利 玩的权利 发表意见的权利 了解别人隐私的权利A B C D10、 “每个儿童都有不受暴力侵犯、得到保护的权利。 ”这项权利要得到保障就需要( ) 来自社会的保障 我们自主的宣传和维护 非 联合国保护不可 制定相关的法律法规A
4、B C D11、 联合国儿童权利公约 第 31 条规定：“缔约国确认儿童有权享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化生活艺术活动。 ”这表明世界儿童享有( ) A说话的权利 B表达想法的权利 C玩耍的权利 D上学的机会来源:学科网12、七年级学生孙某因成绩不好，又和同学打架，班主任坚持家长带其回家反 省，学校要求家长考虑自动退学。班主任和学校的做法( )A是正确的，因为孙某不履行受教育的义务，就不能享有受教育的权利B可以理解的，孙某这样做给学校带来了不良影响来源:学&科&网 Z&X&X&KC完全正确，说明该学校校风好，治学严谨D是违法的，侵犯了孙某的受教育权二 、简
5、答题(1)我国制定未成年人保护法的目的是什么?（4 分）来源:Z_xx_k.Com来源:学科网 ZXXK来源:Z。xx。k.Com(2)未成年人拥有哪些权利?(列举四项即可)（2 分）16、学习了中华人民共和国未成年人 保护法，丁丁想：“这下可好了，有了法律的特殊保护，我就可以享有自己想 要的一切权利啦!”丁丁的想法是否正确?为什么?来源:Zxxk.Com7、某 中学七年级学生李强是一位活泼好动的学生，一次在上数学课的时候，他在玩一个变形金刚，老师发现后，非常气愤，就把他赶出教室，并说：“你今后数学课就不要来上了”。后来的一段时间，一到上数学课，郝顽就去逛街，有时也到网吧上网玩游戏，再 后来他在网吧结识了一些“朋友”，抽烟 、喝酒都慢慢地学会了，有时和“朋友”们玩起来，一整天既没到学校上课，又 没回家。班主任老师见到这种情况，多 次对他教育帮助仍不见效，就劝其退 学：家长知道后 ，恨铁不成钢，把他打得遍体鳞伤，并让他辍学到自家办的瓷厂劳动。读了上述材料，请回答下列问题：你认为材料中哪些人的做法是错误的?为什么?（8 分）
