1、诗歌鉴赏,初次交往法之受问,诗歌鉴赏五模式,1、分析意境型,2、分析技巧型,3、分析语言型,4、炼字型,5、一词领全诗型,语言特色型命题特点,提问方式,提问变体,解答分析,这首诗在语言上有何特色?,请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。,这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动,答题模式,(1)用一两个词准确点明语言特色。,(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。,(3)指出表现了作者怎样的感情。,具体答题,春怨打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾
2、梦， 不得到辽西。 请分析此诗的语言特色。,具体答题,(1)用一两个词准确点明语言特色。,(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。,(3)指出表现了作者怎样的感情。,此诗语言特点是清新自然，口语化,“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦,这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情,具体答题,夜雨寄北君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时此诗语言有何特色?,(1)用一两个词准确点明语言特色。,(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。,(3)指出表现了作者怎样的感情。,具体答题,明白如话曲折深婉含蓄隽余
3、味无 穷,独剪残烛，夜深不寐，在淅淅沥沥的巴山秋雨声中阅读妻子询问归期的信，而归期无准，其心境之郁闷、孤寂，是不难想见的。作者却跨越这一切去写未来，盼望在重聚的欢乐中追话今夜的一切。,于是，未来的乐，自然反衬出今夜的苦；而今夜的苦又成了未来剪烛夜话的材料，增添了重聚时的乐。,具体答题,小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。分析此诗的语言风格?,具体答题,(1)用一两个词准确点明语言特色。,(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。,(3)指出表现了作者怎样的感情。,用清新活泼的笔调，平易通俗的语言,诗人笔下描绘了几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成了一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间的亲密和谐的关系。,
