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【原创】山东省乐陵市第一中学2013-2014学年青岛版七下同步导学案:15.1三角形--三角形的内角(一)导学案4.doc

上传人:HR专家 文档编号:5481761 上传时间:2019-03-04 格式:DOC 页数:1 大小:14KB
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【原创】山东省乐陵市第一中学2013-2014学年青岛版七下同步导学案:15.1三角形--三角形的内角(一)导学案4.doc_第1页
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三角形的内角(一)导学案学习活动 设计意图一个三角形中能有两个钝角吗?三个内角都能小于 600 吗?(2)注意:为了证明的需要,在原来的图形上添画的线叫做辅助线。做辅助线是几何证明过程中常用到的方法。辅助线通常画成虚线。2、运用新知解决问题:(重点例习题的强化训练)例 1 在ABC 中,BAC=400, B=750,AD 是ABC 的角平分线。求ADB 的度数。解: BAC=400, AD 是ABC 的角平分线 BAD= BAC=200 , AD 是ABC 的角平分线在ABC 中 ADB= 1800BBAD=1800750200=850例 2.如图,C 岛在 A 岛的北偏东 500 方向,B 岛在 A 岛的北A BDC

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