1、陈涉世家教案（新人教版九上）17教学要点1.认识陈涉起义的原因和经过。2.体会本文通过个性化的语言来表现人物的写法。3.积累常见文言词语。教学设计（一）一、解题：史记 ，作者司马迁，字子长，汉朝夏阳人，史学家、文学家。他用毕生精力著成了我国第一部纪传体史书，全书 130 篇。其中有 12 本纪（记帝王事迹） ，30 世家（记诸侯世系） ，70 列传（记个人和少数民族事迹） ，8 书（记经济、天文、历法等情况） ，10 表（用表格形式编排史料） 。后人把这部书称为史记 ，为我国 24 史之首。鲁迅称誉史记为“史家之绝唱，无韵之离骚” 。本课节选自史记陈涉世家的前一部分。陈涉，我国历史上第一次农民
2、起义的领袖。陈涉世家是写陈涉的一篇传记，比较完整地叙述了陈涉起义的全部过程。本课所选内容，叙述了陈涉、吴广领导大泽乡起义的原因、经过和浩大的声势，表现了我国历史上第一次农民起义的伟大力量，赞颂了陈涉、吴广的反抗精神及历史功绩。二、朗读 正音阳夏 ji 辍耕 chu 怅恨 chng 嗟乎 ji 鸿鹄 h 適戍 zhsh 罾 zng 篝火 gu 烹 png 忿恚 fnhu 笞 ch 蕲 q 徇 xn 铚 zh 酇 cu 柘 zh 谯 qio 社稷 j三、学习第一段1.人物介绍 者，也。 判断句式2.“陈涉少时” ，是什么身份？ “佣耕”问：两句生动的个性化语言，表现了陈涉怎样的性格？“苟富贵，无相
3、忘。 ”（探究练习一 1）既表现了陈涉要求摆脱被压迫剥削的地位远大志向和不甘于安贫守命的反抗精神；也反映了他同伙伴之间有福同享、有难同当的阶级感情。“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！” （探究练习一 2）比喻 燕雀，比喻见识短浅的人。鸿鹄，比喻有远大抱负的人。翻译 燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢？这个比喻，寓意深远，充分表现了陈涉非凡的个性和远大抱负，写出了他强烈要求改变现状的雄心壮志，也点明了他领导起义的思想基础。成语 燕雀安知鸿鹄之志3.小结：写陈涉的出身和青年时代的远大抱负。四、学习第二段1.陈胜、吴广起义的直接原因是什么？（导火线）“会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。 ”2.陈胜吴广是怎样
4、分析形势的？“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”补充说明起义的直接原因。“天下苦秦久矣。 ”起义的根本原因。这句话揭露了当时社会的尖锐的阶级矛盾，反映了陈胜对全国反秦形势高瞻远瞩的认识和分析，表现了他的卓越的政治才能。“诈自称公子扶苏项燕，为天下唱”起义的策略。句子成分的省略扶苏以数谏（ ）故，上使（ ）外将兵。五、布置作业（二）一、复习第一段内容二、继续学习第二段1.复习前两层 起义原因 分析形势（谋划起义）2.学习第三层问：陈胜、吴广在起义前是怎么制造舆论的？目的是什么？行卜念鬼目的：“先威众” 反应 效果方式：置书鱼腹“固以怪之矣” “旦日，卒中往往语，篝火狐鸣“卒皆夜惊恐” 皆指
5、目陈胜。 ”成语 篝火狐鸣3.小结第二段：写陈胜起义的原因和谋划的经过。三、学习第三段1.问：陈胜、吴广是如何发动起义的？计杀两尉号令徒属筑坛盟誓 （三个步骤）头一句话先写吴广有良好的群众基础。再写陈胜、吴广抓住时机，采用激将法来激发群众的反抗情绪， “并杀两尉” ，扫除了起义障碍，为下面动员、组织起义作了准备。文章对“并杀两尉”的描写极为简练、生动，用“挺” 、 “起” 、 “夺” 、 “杀” 、 “佐”几个动词，生动的写出了一场激烈的格杀场面，表现了陈胜、吴广的机智勇敢和反抗斗争精神。接着，写动员群众。陈、吴二人抓紧群众“激怒”之后的时机， “召令徒属” ，进行宣传动员，号召起义。他们指出
6、大家的处境，分析了利害分析，又指明了斗争方向（“不死即已，死即举大名” ，也就是要为国而死） ，结果徒属皆“敬受命” ，点燃了反抗斗争的怒火。2.句意理解“王侯将相宁有种乎！” （探究练习一 3）这句话显示了陈胜蔑视王侯将相的叛逆性格和大无畏的反抗精神，而且对激励士卒起义有极强的鼓动性和号召力，表现了这位义军领袖卓越的领导才能。3.往下，用简练的语句，交代了起义军的名义：树扶苏、项燕的旗号；标志：“袒右” ；号称：“大楚” ；誓师：“为坛而盟” 、 “祭以尉首” ；组织领导：陈涉为将军，吴广为都尉。这样，一场轰轰烈烈的农民起义爆发了。4.小结：发动起义。四、布置作业（三）一、复习前两部分内容二
7、、继续学习第三段1.复习第一层：发动起义。2.学习第二层：建立政权。问：起义军是如何迅速发展壮大、胜利进军的？“攻大泽乡乃入据陈”问：起义军为什么会很快取得如此巨大的胜利？“从民欲也。 ” “伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷”问：篇末交代各地纷纷响应起义，与上文哪句相照应？有什么作用？与“天下苦秦久矣”一句相呼应，进一步说明了这场农民大起义爆发的必然性。成语 披坚执锐3.小结第三段：写陈胜、吴广率众起义和取得的伟大胜利。三、总结课文1.从陈胜对当时形势的分析和所提策略口号中可以看出他具有怎样的品质？ 陈胜认为当时的形势有利于发动起义，他抓住秦王朝所面临的严重政治危机和楚国人民的反抗要求这两个问题
8、作了精辟的分析，并且提出了“诈自称公子扶苏项燕，为天下唱”这一策略口号，表现了他超人的才略胆识。2.陈胜是怎样为起义做舆论准备的？又是怎样发动起义的？舆论准备包括两项：置书鱼腹篝火狐鸣发动起义有三个步骤：计杀两尉号令徒属筑坛盟誓3.陈胜在起义初期做了哪几件事？这表明他有怎样的远略？“令符离人葛婴将兵徇蕲以东” ，为未来的指挥中心建立一个战略后方；自己率兵攻占陈作为西进攻秦的指挥中心；建立政权，提出复兴楚国的战略口号。从这几件事中可以看出他的战略目标是推翻秦王朝的统治。归纳中心意思：本文记叙了陈胜领导的农民起义爆发的原因、经过和浩大的声势，歌颂了农民战争的巨大威力，表现了陈胜的伟大抱负和远见卓识以及在关键时刻所显示的非凡的谋略和领导才干。研究写作特点1.通过个性化的语言来表现人物。苟富贵，无相忘。嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！天下苦秦久矣。王侯将相宁有种乎！2.选材有详有略。从全篇来看，详写起义的准备和发动的过程，略写陈胜少时与人佣耕、起义军的进攻路线、农民政权的建立等，至于各地的反秦斗争则仅用一句话带过。在详写的部分中，重点写陈胜的谋划，其余如大泽乡遇雨、问卜、士卒惊恐、为坛而盟等，都写得比较简略。这样有详有略地写来，突出地表现了陈胜的非凡才略。
