鼎尖教案道德与法治一年级下册（人教版）,第一单元 我的好习惯4 不做“小马虎”（案例二）,歌曲欣赏,粗心的小画家,歌曲中的丁丁是一个什么样的孩子呢？,生活中的“小马虎”,你们平时有这种情况吗？,你们平时有这种情况吗？,你们平时有这种情况吗？,你们平时有这种情况吗？,生活中的“小马虎”,你们平时有这种情况吗？,你们平时有这种情况吗？,说一说这些小朋友在什么地方马虎了。,你们平时有这种情况吗？,马虎不仅使事情做不好，还会带来麻烦，甚至会耽误事情。我们怎样做才能避免马虎呢？,克服马虎我最行,方法一：做题时，要养成细心检查的好习惯。 方法二：做事情时要仔细。,方法三：让别人提醒自己。 方法四：把要做的事情列一个表，做完一项划掉一项。,小结,养成检查的好习惯， 做事情时要仔细， 和“小马虎”告别。,儿歌,细心口诀 火眼金睛要常练， 注意集中不能忘。 题目会读找关键， 相关知识要回顾。 眼睛看过心里念， 相似之间找规律。,告别“小马虎”,我们不做“小马虎”,板书,不做“小马虎” 马虎危害大 事情做不好，耽误事， 学习受影响，工作受损失,
