1、第五课 友情伴我同行第 1 节 播种友情1、为什么美好的生活离不开真挚的友情？（友情在人成长道路上的作用？）1、友情是我们特别渴求的一种 需要，是我们健康成长不可缺少的 营养，生活离不开朋友，人生离不开友情。2、 （1） 友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长 和 ，更快地进步和发展。（2）友情给我们 和 ，让我们获得更多的幸福和欢乐。2、如何建立真挚友情？1、乐交友。要消除 心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格。2、注意慎交友，努力做到善交 ，乐交 ，不交 。3、对待朋友要做到平等、尊重、真诚、理解、宽容和关爱、帮助。第 2 节
2、让友谊之树常青1、每个人在 和 地位上都是平等的。 是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提。2、朋友相交，贵在 。朋友之间要用真心去交流和沟通，不能对人虚情假意，更不能 ；对朋友要 ，不能轻率地许诺，一旦答应对方，就要做到“一诺千金” 。3、对待朋友不能求全责备，对朋友某些方面的过失，要持 和 的态度，不斤斤计较；要允许朋友有不同意见，对朋友的合理意见，要虚心接受；要设身处地为他人着想， 4、朋友之间的理解、宽容，并不是可以不讲 。建立真正的友谊必须以分清 与 、 与 为前提。训练题1、歌德 20 岁左右就写出了少年维特之烦恼这部著作，不到 30 岁就接受了贵族的封号。生活的安逸使他在很
3、长一段时间内几乎停笔不写了，但与席勒的相识和深交却改变了这一切，在席勒的支持与鼓励下，歌德重新崛起，最后写出了被认为欧洲文学四大名著之一的浮士德 。正如歌德所说：“和你相逢的一天，是划时代的一天。 ”结合上述材料，谈谈你对友情重要性的认识2、材料一：小雨是一位活泼开朗的小孩，但这一段时间他有了很大的变化：在学校，他不愿和老师、同学交流，上课也不愿发言；在家里，什么心里话也不愿和父母说，除了去学校外，大部分时间都独自一个人在家里看书或睡觉。原本活泼的性格逐渐变得很孤僻。同学朋友都疏远他。材料二：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。材料三：初一某班的王强在自习课上经常讲话，做值日生好偷懒，经常取笑生理上有缺陷的同学，经常向同学许愿，但从来不办实事，惹的同学们都讨厌他。为此，王强本人也很烦恼。（1）小雨这种心理，是怎样的一种心理?这种心理会造成哪些危害?（2） 结合上述材料，你认为怎样才能建立真挚友情？
