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1.5连接串联电路和并联电路 每课一练(沪科版九年级全册).doc

上传人:HR专家 文档编号:5474623 上传时间:2019-03-04 格式:DOC 页数:7 大小:1.87MB
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1、沪科版13.3 连接串联电路和并联电路知能训练及答案知识*能力练 夯实基础 培养能力知识点一 串、并联电路的概念及特点1、如图 1331 所示各图中,属于串联电路的是 图,断开开关,灯 熄灭;属于并联的电路的是图 ,断开开关,灯 熄灭图 13312、串联电路和并 联电路是最基本的电路, 它们的实际应用非常普遍,节日的 小彩灯是 联的,安装在教室里的几盏日光灯是 联的3、如果电路中有两个用电器,下列说法正确的是( )A 闭合开关 S 后,两灯同时亮一定是串联 B、闭合开关 S 后,两灯同时亮一定是并联C闭合开关 S 后,两灯同时亮可 能是 串联 D、闭合开关 S 后,两灯同时亮可能是并联知识点二

2、 串、并联电路的分析与判断4、如图 1332 所示电路,如果同时闭合开关 S1S3,且断开 S2,则灯 L1、L 2为 联;要使灯 L1、L 2组成串联电路,只要闭合开关 图 13325、图 1333 所示的电路中,开关 S 闭合后,三盏电灯并联的电路是 图 1333知识点三 根据电路图连接实物图6、请你根据图 1334 甲所示的电路图,用笔画线代替导线 ,将图 1334 乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉 )。图 1334知识点四 电路故障的分析与判断7、如图 1335 所示的电路中,当 S1、S 2 都闭合时,则 ( )图 1335 图 1336AL 1、 L2 串联 B. L1、L

3、 2 并联 C.灯 L1 被短路 D.灯 L2 短路8、如图 1336 所示电路,(1)闭合开关后电路将_ (填“通路” 、 “断路” 、 “短路”); (2)去掉导线 a 后,电路是_联电路;(3)改变 a、 b、c 三根导线中一根的接法,使电路成为并联电路(先在原导线上打 “”,后才更改接法 )知识点五 根据题目要求设计和连接电路9、给你下列器材:一只红灯泡、一只绿灯泡、一只电铃、一个电池组、两只开关 S1和 S2、若干条导线;请按要求设计一个报警器的电路要求是:合上开关 S1 时,绿灯亮,表 示平安;合上开关 S2 时,电铃响同时红灯亮,表示有情况请你根据上述要求在下边方框中 画电路图1

4、0、将图 1337 中的实物按要求连成电路图 1337(1)L1、L 2、L :3 三盏灯并联;(2)S1 控制 L1、L 2;(3)S2 控制整个电路方法*技巧练 巧练方法 事半功倍方法技巧一 根据串、并联电路的特点分析道路结构来源:Zxxk.Com11、如图 1338 所示各电路中,L l、L 2 两灯串联的电路是 L l、L 2 两灯并联的电路是 图 1338方法技巧二 根据串、并联电路中各用电器的相互影响特点分析电路结构12、图 1339 是一个简化的电冰箱电路图,学习了串联和并联电路知识,你能看懂这个电路图吗? 其中 M 是压缩机用的电动机,L 是电冰箱内的照明灯泡。电路图中的灯泡

5、L 与电动机 M 是串联的还是并联的? 请写出你的猜想和判断方法。你的猜想: 。 判断的方法: 。 图 1339综合*创新练 拓展思维 提升素质能力点一 根据串、并联电路的特点分析电路结构来源:Zxxk.Com13、如图 13310 所示电路,将 S1、S 2 都闭合后,则下列说法正确的是 ( )A、能亮的灯是 11、L 2、L 3,且它们是串联的B能亮的灯是 L1、L 2、L 3,且它们是并联的C、只有灯 L1 发光,因为闭合开关 S1 后,灯 12、L 3 被短路D电源被短路 能力点二 实际应用电路的分析与设计能力14、如图 13311 所示,有带风叶的小电动机一台,电热丝一段,开关两只,

6、插头一只,导线若干,利用这些器 图 13310 材可以连接成一个有冷、热两挡风的简易电吹风电路。要求在使用时,只要断开 S1,则既无风又不发热;只闭合 S1 时吹冷风;同时闭合 S1 和 S2 时吹热风,图 339 为某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图,其中符合要求的是( )图 133 11 15、如图 13312 所示,箭头表示接好电路时电流的方向,甲、乙、丙三处分别接有电源,电灯和电铃,根据电流的方向可以判断出电源在 ( )A、甲处 来源:学科网B、乙处C、丙处 D、任何一处均可 图 1331216、小明是一个摄影“发烧友” ,他想在自己的家里建立一个家庭冲洗室,需设计一个相

7、片曝光箱曝光箱内电路要求是:箱内有两只灯泡,其中一只涂成红色曝光箱外有两只开关,当闭合 S 时只有红 灯 L1 发光,这时可 在红灯照明下调整底片和相纸的位置,调好后闭 合 S2,则 L1 和 L2 均正常发光,使相纸感光为了防止在放好相纸之前,由于操作失误而使 L2 发光,电路设计要求在 S 闭合前,接通 S2 时 L2 并不发光根据上述要求,请画出曝光箱内部的电路图,并将图 13313 所示实物连成相应的工作电路图 1331317、 【 电路设计题】为了节约用电,很多楼房楼梯上方的过道灯是由光控开关和声控开关同时控制的。光控 开关受到光照时断开,声控开关接收到声音时闭合,请将图 13314

8、 所示的原理图连接完整,要求满足:在夜晚天黑时,用力拍掌,灯就发光;在白天无论怎样用力拍掌,灯都不亮。图 13314能力点三 根据实验现象分析和判断电路故障的能力18、 19、小明在实验室探究“串联电路中开关的位置是否影响它的控制作用 ”的实验时,连接了如图 13316 所示的电路,当它 闭合开关后发现 L1、L 2 都不亮,检查电路连接无误后判断是一个灯泡坏了,于是他想了一个办法,就是用一根导线检查电路的故障方法是用导线分别 连接 a、b 接线柱和 bc 接线柱,观察每次连接时电灯的发光情况,从而判断故障。图 13316亲爱的同学,你认为小明的做法有道理吗?(1)用导线连接 ab 时, 灯亮,说明 灯开路(2)用导线连接 ab 时, 灯不亮,说明 灯开路,然后再用导线连接 接线柱, 灯亮,则可检验你的这一判断是正确的来源:Zxxk.Com来源:学*科*网 Z*X*X*K答案1、 A 全部;BC L3 L5 2、串 并 3、CD 4、并 S 2 5、 B6、7、 D8、 (1)短路; (2)串; (3) 9、10、11、 C ABD12、猜想:是并联的 方法:当听不到电动机的压缩声时,打开冰霜的门,看灯是否亮 13、 B 14、D 15、B 16、17、18、 B 19、 ( 1) L2 L1 (2)L 2 L1 bc L1

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