1、八年级物理学案 1、3 令人厌烦的噪声姓名 班级 教学目标：（1）从物理学和环境保护的角度认识噪声。（2）知道的来源及危害。（3）知道减弱噪声的途径和方法。自学质疑：1、在平时,你认为哪些声音让你心情愉悦,哪些声音让你心烦,说一说。2、阅读“信息快递” ，了解什么是乐音和噪声。3、如果我们正在上课而旁边有人在欣赏音乐，那么这“动听的音乐”对我们来说需不需要呢？而对于欣赏音乐的人来说是否也不需要呢？4 归纳：1从物理学角度讲：（1）乐音是（2）噪声是2从环保角度讲： 5、学生阅读课本图示，观察乐音和噪声的波形。说一说它们的波形有什么不同之处？6、噪声的主要来源于哪几个方面？举例说明7、噪声有怎样
2、的危害？8、从哪几个途径控制噪声？八年级巩固案 1、3 令人厌烦的噪声 类型一: 区分乐音与噪声及噪声的来源1有人说音乐是乐音，因此音乐声不会成为噪声，你认为这一观点对吗？2我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音：（ ）工厂车间机器的轰鸣声 剧场京剧表演的演奏声 清晨公园里小鸟的鸣叫声 装修房子时的电钻声 婚庆时的爆竹声 山间小溪潺潺的流水声其中属于噪声的是A B C D3 噪声是城市环境污染的一个主要来源，其中有三大部分：工业噪声、交通噪声、居民噪声。请你分别列举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例。工业噪声： 交通噪声： 。类型二: 噪声的控制4 (07 常德)噪声严重污染环境，影响
3、人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是（ ） A机动车辆在市内严禁鸣笛 B学校将高音喇叭换成许多小音箱C清除城市垃圾，保持环境整洁D在城市街道两旁种草植树5 如图所示为了使道路交通更加通畅，厦门市几条主干道架设了高架道路，高架道路的路面铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高 3 m 左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是（ ）A保护车辆行驶安全 B减小车辆噪声污染C增加高架道路美观 D阻止车辆废气外泄6 假如你是一名城市建设的规划者，你将怎样采取怎样的措施减弱噪声给人们带来的危害？7阅读材料城市噪声的来源与控制城市噪声来源有：工业噪声、交通噪声和生活环境
4、噪声。控制措施有：将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区，不安装高音喇叭，市区内禁止鸣放高音喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音。例如城市高架快速干道系统 上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进材料聚碳酸脂板作为隔音材料，尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染。此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝显示装置，以加强对哭声的控制。同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强增强自我健康保护意识。（1）从物理学角度看，噪声是指发声体做 的振动时发出的声音。（2） “阅读上述材料可知减弱噪声的方法是：在 处减弱；在 过程中减弱；在 处减弱。（3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减小噪声干扰的方法：
