1、第二节 平等交往第一课时 平等待人 谦逊宽容一 选择题1.在公共生活中，我们要遵循公共生活的基本准则是（ ）与他人平等交往 独立独行 与他人和睦相处 以自我为中心A. B. C. D. 2.在公共生活中，人与人之间总是存在各种各样的差异，这些差异主要表现在（ ）家庭状况 社会地位 个人素质 权利和尊严A. B. C. D. 3.尽管人与人存在各种各样的差异，但每个人在（ ）上都是平等的A.社会地位 B.家族财产C.个人素质 D.人格尊严4.树林里找不到完全相同的两片树叶，人世间找不出完全相同的两张面孔。对待人与人之间存在的各种各样的差异，我们应该（ ）A.寻找性格相似的朋友，拒绝性格不合的同学
2、B.拒绝与个性不同的人合作C.相互宽容，尊重彼此的个性D.要求别人必须按照自己说的去做5.人与人之间真诚交往的润滑剂是（ ）A.平等待人 B.谦逊和宽容C.和谐相处 D.遵守规则6.在学校里，对待别人对自己的误解，我们应该（ ）A.斤斤计较，得理不饶人B.找机会让他人遭到误解C.宽容他人 D.认为别人素质太低，简直是一无是处7.在社会生活中，我们应该平等待人，这是因为（ ）每个人在人格上都是平等的 都拥有同样的社会地位 每个人都拥有同等的权利和尊严 平等待人可以使自己获得好处A. B. C. D. 8.1959 年 10 月 26 日，在全国群英会上，刘少奇主席亲切接见掏粪工人时传祥。当时，刘
3、少奇亲切对他说：“你当清洁工人是人民的勤务员，我当主席也是人民的勤务员，这只是分工不同，都是革命事业不可缺少的一部分。 ”这段话告诉我们（ ）A.主席是高人一等的，不能和一般人相提并论B.每个人在人格上都是平等的，都拥有同等的权利和尊严C.我们应该尊重主席，学会基本的交往道德D.以上观点都是错的9.在我们的同学当中，有的相貌出众，有的相貌平平；有的具有这种能力，有的具有那种能力；有的有某些优势，也有某些劣势。对此，我们应该采取的正确态度是（ ）增强平等意识 平等对待他人 互相取长补短 追求绝对平等A. B. C. D. 10.尊重和宽容是一种美德，也是人与人真诚交往的润滑剂，对此理解不正确的是
4、（ ）A.尊重可宽容可以使我们赢得更多的朋友B.尊重和宽容是懦弱和自私的表现C.宽容能使自己得到他人的尊重D.要得到他人的尊重，首先就得宽容地对待他人，理解、尊重他人11.法国作家雨果曾说过：“世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。 ”这段话说明（ ）A.应该平等待人 B.要以真诚换友谊C.要学会宽容对待他人D.要有强烈的自尊心12.有一句俗语是“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。 ”它告诉我们在公共生活中要（ ）A.低声下气 B.与世无争C.寻找时机 D.宽容大度13.当人们称赞牛顿的光辉成就时，他却认为自己好像是一个在海滨玩耍的孩子，只不过捡到几片贝壳
5、而已。对此，你的看法是（ ）谦逊是中华民族的传统美德，它使人不断进步，获得成功 谦逊能使人实事求是地看待自己，有自知自明 谦逊能使人正确地看待别人，虚心地向别人学习 谦逊有利于我们在公共生活中平等交往A. B. C. D. 14.下列一些话语属于不尊重人的是（ ）“你把我们班的丑全丢尽了” “我对你完全失望了” “你的脑子笨得像猪脑子 “你真不可救药” “早知你这德性，我就该生下你”A. B. C. D. 15.“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是宽恕。 ”马克.吐温这句名言告诉我们（ ）A.做人要有自信心 B.要宽容他人的缺点C.做人要谦虚点D.要平等待人16.在社会生活中，弱势
6、群体的平等权益容易受到侵害。我们应当这样对待他们（ ）平等对待他们 自觉维护他们的合法权益 为他们提供力所能及的帮助 不尊重甚至歧视他们A. B. C. D. 17.2011 年 8 月 12 日，在举重赛场上，韩国名将军培永连续两次挺举失败，没有成绩，但现场的观众依然给了他潮水般的掌声。对此，下列认识正确的是（ ）A.现场观众缺乏竞技意识B.讲文明，有礼貌，包含着对他人的尊重和宽容C.讲文明，有礼貌，就应是非不分D.我国公民的道德修养最高18.美国前总统林肯对政敌以宽容著称，后来终于引起一些议员的不满，议员说：“你不应该和那些人交朋友，而应该消灭他们。 ”林肯微笑着回答：“他们正在变成我的朋
7、友，难道我不正是在消灭敌人吗？”下列对林肯这句话的认识不正确的是（ ）宽容就意味着事事都要迁就他人 宽容就意味着事事都要做出忍让 宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人 要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容A. B. C. D. 19.“一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地的人，须知每个人都会犯过错而需要别人原谅的时候。 ”这句话告诉我们（ ）A.为了获得别人对自己的谅解，要鼓励他人犯错误B.他人尊重、宽容我，我就尊重、宽容他人C.希望他人尊重和宽容自己，首先就要尊重和宽容他人D.不管他人犯了什么样的错误，我们都不要追究20.（呼伦贝尔中考）下列想法或做法不符合“换位思考、与人为善”要求的
8、是（ ）A.我讨厌别人叫我“胖子” ，也从不给别人取绰号B.我喜欢别人以尊重友善的态度对待我，我也以同样的态度对待别人C.谁要是冒犯了我，我再也不与他往来D.数学是我的强项，我经常帮助数学成绩差的同学二 问答题21.在现实生活中，我们经常会遇到这样的事情：人与人之间不免会发生一些碰撞或摩擦，但有的人是一笑了之；有的人是耿耿于怀。在七年级某班，学生小张不注意把小虎的衣服弄脏了，小虎自以为家里有钱有势，自己穿的衣服是名牌，对小张不依不饶，要小张赔他一模一样的衣服或者赔衣服的原价，并要求小张在全班同学面前赔礼道歉。无论同学们怎么规劝，小虎就是不干。最后，小张按照小虎的要求，赔给了小虎 650 元钱。
9、（1）请你评析材料中小虎的行为。（2）要减少材料中类似的事情的发生，你认为该怎么做？22.从前，有个人到别人的菜园里拔了几根萝卜，恰好被菜园的主人看见了。菜园的主人非但没有制止，反而转身就走。这个人以为菜园的主人要到村上张扬，连忙赶上去说：“请你原谅我一次，不然我就没法做人了。 ”主人笑道：“你说什么话呀？咱们是邻居，你只是想知道我那萝卜为啥长得那么漂亮，对吗？我那萝卜，个大，好吃，不信你尝尝。 ”后来，这个人成为邻里交口称赞的好人。阅读上述材料，回答问题：（1）你从这件事中悟出什么道理？（2）在现实生活中，我们应当怎样尊重他人？第一课时 1.C 2.C 3.D 4.C 5.B 6.C 7.A
10、 8.B 9.A 10.B 11.C 12.D 13.D 14.D 15.B 16.A 17.B 18.B 19.C 20.C 21.（1）小虎的行为是错误的。因为尽管人与人之间存在各种各样的差异，但每个人在人格上都是平等的，每个人都有自己的尊严。小虎不尊重他人，没有做到平等待人，应该受到道德的谴责。 （2）在生活中，无论家庭状况、社会地位等有何不同，我们都应该本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度对待他人，做到尊重他人平等交往。 22.(1)每个人都有缺点，都有可能犯错误。尊重犯错误的人，可以使其归于理智，使其悔过，还可以唤醒他的良知。产生无法估量的正确作用。 （2）尊重他人。就要善于站在对方的角
11、度，把他人看成同自己一样需要自尊的人。要关注他人的尊严，善于欣赏、接纳他人，不要做有损他人人格的事情。要谦逊和宽容。理解他人，宽容他人，即便对于犯了错误的人，也要给予他应有的宽容。第二课时 遵守规则一 选择题1.春节期间，在车站许多乘客自觉地排队购票和进站的行为充分体现了（ ）A.自觉遵守公共秩序和公共规则B.自觉保护公共环境C.自觉爱护公共设施 D.尊重和平等地对待他人2.遵守公共生活的规则，往往会涉及到（ ）尊重民族文化传统 尊重民俗风情 尊重民族的地理环境 尊重民族的历史条件A. B. C. D. 3.下列选项既体现我们的良好修养，又体现对他人的尊重的是（ ）同学们在食堂打饭时，自觉排队
12、 小明将落在地上的垃圾捡起来，放入垃圾桶内 小伟在看电影时，高声喧哗 大家在阅览室里安静地看书A. B. C. D. 4.随着科学技术的烦躁，信息化、网络化时代的到来，我们的公共生活空间扩展到全球，作为“地球村” “村民” ，要知道（ ）A.我国是四大文明古国之一，不必尊重其他国家和民族B.我国还不发达，对西方文化要全部吸收C.尊重不同的文化和习俗，平等地与其他国家和民族的人民交往D.尊重本国的文化和习俗，对其他国家的文化和习俗只需了解5.“十里不同风，百里不同俗” ，这句话告诉我们（ ）A.各个国家和民族的风俗人情是有区别的B.各个国家和民族的风俗人情是相同的C.十里之间人民的习俗相同，百里
13、之外就不同了D.百里之外人民的习俗相同，十里之内就不同了6.在马路的十字路口，尽管人多车杂，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，结果是有条不紊，道路畅通无阻。这一现象告诉我们（ ）A.在公共生活中，人们要讲道德B.社会生活需要有共同准则C.在公共生活中，时时处处要遵守规则D.在公共生活中，人们遇事要谦逊和宽容7.在某学校的教学楼与运动场之间有一条绿化带，每天都有一部分学生为了“抄近路”从绿化带踏过去，踩出一条“路” 。从绿化带踏过去（ ）A.没有爱护好公共环境和设施B.是生活小事，不属于人的修养问题C.节省了时间，可以用更多的时间去锻炼身体D.是一部分同学的事，不必大惊小怪8.人际
14、关系的和谐是和谐社会的重要内容。下面的行为有利于建立和谐人际关系的是（ ）A.看电影时，和同学大声喧哗B.在参加重要的仪式活动时，态度很随便C.在公共场所随地吐痰D.在公共汽车上，主动给老人、妇女和儿童让座9.下列行为，你认同的有（ ）在公共汽车上争让座位 将垃圾分类投放在指定的垃圾箱 在阅览室看书看到精彩处高声朗读 过马路，自觉走人行横道 在外彬彬有礼，回家骄横无礼A. B. C. D. 10.德国民歌淳朴、严谨，俄罗斯民歌豪爽、乐观，印度尼西亚民歌明朗、抒情、飘逸。这说明（ ）A.世界文化具有多样性B.不同国家的民歌没有共同点C.一个国家民歌的风格是由其地理条件和历史条件决定的D.民歌是民
15、族文化最主要的表现形式11.种茶喝茶本是中国人的“专利” ，由于对外贸易的缘故，茶这个东西传遍了世界。同时，汉语的“茶”也跟着走向世界，英语“tea”就是汉语闽方言“茶”的音译。而咖啡是地地道道的外国货，中国在进口咖啡这种饮料的同时，也引进了“咖啡”这个词。下列对此理解正确的是（ ）A.保护我国特有的文化，就要抵制一切外来文化B.当今世界是开放的世界，我们应学习一切外来文化C.面对不同文化，应平等交流、相互学习，具有开放的胸怀D.全球化是当今世界经济发展的共同趋势，全球化就是文化的单一化12.右边这幅漫画说明（ ）A.在公共生活中要相互宽容和谦让B.在公共生活中要遵守规则 C.在公共生活中要讲
16、究礼仪D.在公共生活中要尊重和理解别人13.同样是过圣诞节，不同的国家和地区有不同的过法。这说明文化、习俗具有（ ）A.地域性 B.差异性C.多样性和丰富性 D.多样性14.丰富多彩的世界文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园，对此我们（ ）应采取客观平等的态度 尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 善于学习其他文化的优点和长处 尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化A. B. C. D. 15.“当同一个世界，同一个梦想”的口号唱响欢腾的五洲时；当舞动的“中国印” 、憨态可掬的“福娃”走进人们的生活时，北京奥运会成为了 2008 年全球体坛的盛会，也成为了中外文化交流的最好契机。下列说法正
17、确的是（ ）A.中外文化相辅相成，可以相互替代B.既要理解和尊重世界各国文化，又要向世界展示、传播中华民族的优秀文化C.弘扬中华文化，必须拒绝一切外来文化D.弘扬中华文化，就要全盘吸收西方文化16.“十一”黄金周期间，有关部门要求各旅游点、饭店、旅行社引导游客文明旅游。但是，在部分旅游景点还是能看到攀折花木、乱扔垃圾、争抢座位等不文明现象。针对这一现象，文明应该（ ）帮助游客找座位 遵守公共生活的规则 提高文明意识应从小事做起 指责旅游景点服务不到位A. B. C. D. 17.（武汉中考）2009 年 6 月，武汉市有关部门正式启动“四倡五治” （倡导有序排队、礼貌让座、热情引路和文明用语，
18、整治乱穿马路、乱翻栏杆、乱闯红灯、乱停车辆、乱抛杂物）活动，发动市民践行公共道德，遵守公共秩序，向不文明开战。开展此项活动（ ）A.有利于同学、朋友之间的交往B.有利于市民养成文明礼貌的行为习惯C.有利于文明学会在竞争中合作，在合作中竞争D.有利于文明学会自主选择18.（云南中考）中国古老的汉字和长城，法国时尚的香水和服装，巴西充满激情的桑巴舞和足球，美国引人入胜的迪斯尼动画片每个国家、每个民族都有自己独特的文化。对此，认识正确的是（ ）丰富多彩的世界文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园 每个民族的文化各具特色、各有千秋 面对不同民族的文化，我们应以平等、宽容的态度相对待 各种民族文化的
19、差异必然导致国家或民族之间的矛盾与冲突A. B. C. D. 19.（泉州中考）在北京奥运会开幕式上，我国男歌手刘欢和英国女歌手莎拉布莱曼合作演唱我和你主题歌，歌声恰似天籁之音，唱响世界文化交流之歌。下列有关对“世界文化交流”的评论，你应该反对的是（ ）A.要以理解宽容的态度对待其他国家和民族的文化B.一切外国的文化都不适合我国的国情C.对外文化交流应坚持以我为主、为我所用的原则D.要学习外国优秀文化成果，展示我国文化建设成就二 问答题20.2011 年 8 月，北京市某中学 5 名学生在公园的草坪上玩耍、游戏，恰巧有几个外国运动员利用比赛的间隙也来到公园游览。看到这 5 名学生随意践踏草坪，
20、外国运动员纷纷摇头。（1）外国运动员为什么会对中学生的行为“纷纷摇头”？（2）如果当时你也在场，你会用那些知识劝阻他们？21.人不可貌相，仅从外貌判断一个人，或者以外观作为“区别对待”他人的依据，那是极其肤浅的。历史和现实中的许多人其貌不扬，但他们深受世人的敬仰。(1)请你举例说明上述材料中的观点。（2）面对人与人之间的差异，我们应采取的正确态度是什么？第二课时 1.A 2.D 3.B 4.C 5.A 6.C 7.A 8.D 9.B 10.A 11.C 12.A 13.C 14.C 15.B 16.A 17.B 18.A 19.B 20.（1）因为，这 5 名中学生破坏了公共环境，不遵守公共场所的秩序和规则。 （2）社会公共生活需要规则，公共生活的规则需要人们自觉遵守；服从公共生活的规则不是一种被迫的行为，应该是我们的一种生活方式和习惯，是我们的自我约束；爱护公共环境和设施，既体现了我们良好修养，又体现了对他人的尊重。 21.（1）如巴黎圣母院中的卡西莫多长相丑陋，但有一颗善良的心，同样赢得了人们的尊敬。 （只要举出恰当的例子就可以） （2）自己的某些优势，不是自傲的资本；自己的某些劣势，也不是自卑的理由。增强平等意识，平等对待他人，互相取长补短，是我们应该采取的正确态度。
