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1.2反比例函数的图象和性质 学案1(数学浙教版九年级上册).doc

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资源描述

1、来源:Z,xx,k.Com姓名_【学习目标】1、巩固反比例函数图象和性质,通过对图象的分析,进一步探究反比例函数的增减性 。2、掌握反比例函数的增减性,能运用反比 例函数的性质解决一些简单的实际问题。【课前预习】1反比例函数 的图象经过点(1,2) ,那么这个反比例函数的解析式为_,xky图象在第_象限,它的图象关于_成中心对称2反比例函数 的图象与正比例函数 y x 的图象,交于点 A(2,m ) ,则23m _ _,k=_,这两个图象的另一个交点坐标是_.【课堂学习】1观察下 表中反比例函数的图像,你能发现反比例函数有什么性质吗?请你把思考结果简要地填入表内的空格。 (可与同 伴交流)反

2、比 例函 数图 象 图象的位置图 象 的对 称 性在图象所在的每一个象限内,当 x 增大时,y 的变化规律来源:Z|xx|k.Comkyx(k 0) xy0yx(k 0 时, 在图象所在的每一个象限内,函数值 y 随自变量 x 的增大而_;当 kx20,则 , x30_y1_y2 . (2) 已知(1,y 1) , (3, y 2) , (-2, y3)是反比例函数 的图象上的三个点,则 y1, y2, y3 的大小关系y2是_(3) 已知(x 1, y1) , (x 2, y2) , (x 3, y3)是反比例函数 的图象上的三个点,并且 y1y2y30,则xx 1, x2, x3 的大小关

3、 系是 _(4)已知反比例函数 当 x5 时,0 y 1;y当 x5 时,则 y 1,或 y (3)当 y5 时,x 的取值范围是 。4讲解例题 例 下图是浙江省 境内杭甬铁路的里程示意图。设从杭州到余姚一段铁路线上的列车行驶的时间为 t 时,平均速度为 v 千米/时,且平均速度限定为不超过 160 千米/ 时。(1)求 v 关于 t 的函数解析式和自变量 t 的取值范围;杭州萧山绍兴上虞余姚宁波2139 312948(2)画出所求函数的图象t 小时 v(千米/时) ( 第 4 题图 ) (第 5 题图)(3)从杭州开出一列火车,在 40 分内(包括 40 分)到达余姚 可能吗?在 50 分内

4、(包括 50 分)呢?如有可能,那么此时对列车的行驶速度有什么要求?5.记面积为 18cm的平行四边形的一条边长为 x(cm) , 这条边上的高为 y(cm) 。 求 y 关于 x 的函数解析式,以及自变量 x 的取值范围。在如上的直角坐标系内,用描点法画出所求函数的图象; 求当边长满足 0 x 15 时,这条边上的高 y 的取值范围。(4)若点 P(x o,yo)是该图象上任意一点,过 P 分别向 x、y 轴作垂线,垂足分别为 Q、K ,则矩形 OQPK的面积会随 P 点的移动而改变吗?若不改变,你能求出面积吗?来源:学科网 ZXXK【课堂小结】比较正比例函数 和反比例函数的性质正比例函数

5、反比例函数来源:Zxxk.Com解析式图象oxy位置增减性【课后作业】1、已知反比例函数 的图象位于第一、第三象限,则 的取值范围是( )xky2kA B C D 2k2k2、在反比例函数 的图象上有两点 , ,当 时,有 ,则m1),(1yxA),(2yB021x21y的取值范围是( )mA B C D 0021m3、已知反比例函数 ,下列结论中不正确的是( )xyA 图象必经过点(1,2) B 随 的增大而减小 C 图象在第一、三 象限内 D 若 ,则yx 1x0y4、如图所示矩形的面积为 4,则反比例函数的解析式为( )A B C D xxyxy8xy85、若 时,则在下列函数 , , , 中,1m)0(m1mxymy)1(值随 值的增大而增大的是( )来源:学科网yA B C D 6、考察 的图象,当 时, 的取值范围为 x21yx7、在函数 为常数)的图象上有三点 , , ,则 , , 的ay(),1(y),4(2),1(3y12y3大小关系是 8、已知反比例函数 的图象的一个分支上满足 随 的增大而增大.求字母 的取值范围.xy3yxa

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